描写小伙伴的作文600字

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的友谊。

我的好朋友叫吕硕，一听到这个名字，我就想到了三国演义中的吕布，所以大家都叫他吕布”，也有人叫他爱情公寓中的吕子乔”，他的外号可真多。他有一双炯炯有神的大眼睛，又粗又大的眉毛，小小的鼻子，还有一张小小的嘴巴。

他有两个优点，第一个优点是爱思考。每次上课老师提问的时候，都会看到他低头认真地思考着，等他思考完，还没等大家反应过来，他就立马举手，像明星一般，大家把羡慕的作文目光都投向了他。他回答问题时思维灵敏，连老师都对他赞不绝口，挑不出毛病来，我们大家都非常佩服他。

他的第二个优点是乐于助人。有一天上体育课的时候，一位女同学低血糖，一下子晕了过去，学们都忙手忙脚，有些去找老师，有些把她扶到阴凉的地方，只有他一个人在沉着冷静地思考，过了一会儿，去找老师的同学回来了，他们说没有找到老师，这可怎么办呀？这时吕硕拿出一块糖给那个女同学吃了，又跑去拿了一杯水给她喝，那个女同学慢慢地醒了，同学们都忙着欢呼，而他一直都在照顾着那位女同学。这时老师来了，我们一起把那位女同学送去了医务室，事情完后，我们大家都在

篇一：写小伙伴作文的开头与结尾

写妈妈，老师 爸爸

最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。

从小到大我最崇拜的人物，便是老师。以前是觉得当老师很威风，很神气。现在我从一个人的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物，而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。

2、（良师益友）李老师，您不光是我们的良师，而且是我们的益友。从您接我们班那天开始，我就喜欢上了您，您有您自己的教学风格，不是光讲课本上单一性的东西，而是结合课文引经据典、引文叙事，每节课下来，我都懂了不少的课外知识和历史典故。

3有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶；还有人说，老师似红烛，照亮了我们，燃烧了自己……我认为，老师是最伟大的。

（最可爱的人）我爱您，老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁，我们就是种出来的花朵；您象广阔的小草；您就像大海，我们就像海里的

篇一：写小伙伴作文的开头与结尾

写妈妈，老师 爸爸

最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。

从小到大我最崇拜的人物，便是老师。以前是觉得当老师很威风，很神气。现在我从一个人的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物，而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。

2、（良师益友）李老师，您不光是我们的良师，而且是我们的益友。从您接我们班那天开始，我就喜欢上了您，您有您自己的教学风格，不是光讲课本上单一性的东西，而是结合课文引经据典、引文叙事，每节课下来，我都懂了不少的课外知识和历史典故。

3有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶；还有人说，老师似红烛，照亮了我们，燃烧了自己……我认为，老师是最伟大的。

（最可爱的人）我爱您，老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁，我们就是种出来的花朵；您象广阔的小草；您就像大海，我们就像海里的

篇一：写小伙伴作文的开头与结尾

写妈妈，老师 爸爸

最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。

从小到大我最崇拜的人物，便是老师。以前是觉得当老师很威风，很神气。现在我从一个人的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物，而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。

2、（良师益友）李老师，您不光是我们的良师，而且是我们的益友。从您接我们班那天开始，我就喜欢上了您，您有您自己的教学风格，不是光讲课本上单一性的东西，而是结合课文引经据典、引文叙事，每节课下来，我都懂了不少的课外知识和历史典故。

3有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶；还有人说，老师似红烛，照亮了我们，燃烧了自己……我认为，老师是最伟大的。

（最可爱的人）我爱您，老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁，我们就是种出来的花朵；您象广阔的小草；您就像大海，我们就像海里的

篇一：写小伙伴作文的开头与结尾

写妈妈，老师 爸爸

最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。

从小到大我最崇拜的人物，便是老师。以前是觉得当老师很威风，很神气。现在我从一个人的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物，而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。

2、（良师益友）李老师，您不光是我们的良师，而且是我们的益友。从您接我们班那天开始，我就喜欢上了您，您有您自己的教学风格，不是光讲课本上单一性的东西，而是结合课文引经据典、引文叙事，每节课下来，我都懂了不少的课外知识和历史典故。

3有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶；还有人说，老师似红烛，照亮了我们，燃烧了自己……我认为，老师是最伟大的。

（最可爱的人）我爱您，老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁，我们就是种出来的花朵；您象广阔的小草；您就像大海，我们就像海里的

有个人，他总是为我遮风挡雨，因为他觉得好朋友没事自己就没事；有个人，他总是做费神的实验，因为他觉得自己就是好朋友的助手；有个人或许，你会问：有个人”他是谁？他就是我的朋友冯俊林。

小时候我和冯俊林就有一个梦想：那就是当发明家。或许你以为我俩是异想天开吧！但是我们真的发明了我们的火炮火竹炮。对于一两个小孩来说，发明一样东西，听起来就像天方夜谭，但是，我们真的发明出了威力超大的火炮。

起初，我们把一个普通的火炮慢慢拆开，它的主要由泥土、火药、书纸、和引线四个部分组成。看清结构后我们就开始埋头苦干做起来了。可开始用纸做，怎么也做不好，正当我准备放弃的时候，冯俊林的一句话让我信心满满作文，他说：康康，别放弃，加油！”

于是我想到另一个办法，我们先找一节底面直径为四厘米、高为十五厘米的竹筒，底面不能为空心，再找一些普通的大炮，最后找一些干的黄泥，把它用石头磨碎后就可以开始制作了，先把火炮里的火药慢慢倒进竹筒里，再把引线装上，最后用黄泥封好扣子，一个简易的火竹炮就做成了。

我们把做好的火竹炮拿到一个空旷、没有人的地方，但我们不敢放，最后想了一个办法，把火竹炮放在地上，然后用纸放在引线下面，把纸点燃好立即跑到安全地带，轰”的一声

童年生活里的酸甜苦辣，都是小伙伴陪我一起度过的。今天，让我来说一说我们之间的故事。

我第一个要好的朋友，是在幼儿园的时候认识的，她叫泽美，短短的头发披在脑后，一张灵巧的嘴经常说个不停。泽美的英语很好，她经常教我该怎么学习英语，在我的眼里，她俨然是一位英语小老师。上小学一年级时，我还经常找她玩儿。有一次，我一不小心把她用乐高拼好的房子弄塌了，我心想：完了，她一定会很生气的！”。没想到，泽美并不生气，反而笑眯眯地说：没事啦，看你面红耳赤的样儿，我怎么会因为玩具房子塌了，就损失一位好朋友呢？”

三年级时，我在放学的路上遇到活泼开朗的闻清，就经常和她聊天。慢慢地，我们就成了形影不离的好伙伴。但是一天中午，我看见闻清正在和作文另一位同学眉飞色舞地聊天，我生气地扭头就走了。但过了几天，当我发现同学们都是一起结伴回家时，我又后悔了，于是来到闻清身边。一霏，原来是你啊，你这几天为什么不跟我一起走了，我找了你好久”闻清笑眯眯地拉着我问，我顿时羞得不知该往哪里钻。

我还在溜冰时认识了朋友清怡，她有一双又大又明亮的眼睛，非常可爱。毕竟一个人溜冰挺寂寞的，于是我就经常邀请清怡和我一起溜冰。再后来，清怡把君安介绍给了我，于是，我们仨经常去

说起小伙伴，我的脑海里就立马映现出我们那个组合露珠”组合。

我姓朱，她的名字里有璐，所以合起来叫露珠”。我也经常叫她露”。露的眼睛水灵灵的，脸蛋也是标准的瓜子脸，头发经常扎一个团子，难道不像一个放大版的露珠吗？

提到露的爱好，那我们都会毫不犹豫地说：画画。”因为露到哪都带一个画本，一本2B铅笔，一块美术专业橡皮，这几乎成了她的的标志。翻开她的画本，里面全是各种各样的美景，画得栩栩如生，惟妙惟肖，让人身临其境，这难道不是一个大师级别的艺术家吗？

今年秋天，我们终于盼来了秋游。这次我们来到了一个游乐场，我们露珠组合”被老师分配到了一组，她画画，我写字，好不协调。她坐在草作文地上，捧着速写本，抓起铅笔开始画了起来。

露，你看，那是不是小偷？”露抬起头来一看，可不是嘛，那中年男人带着黑口罩，只露出了半个脸，虽然看上去很笨拙，但他知道，学生的包里有钱，有手机，他拎起两个包就往大门跑，我赶紧对露说：你先报告老师，我去追赶那个人！”露听了，放下手中的笔，朝老师奔去。报告之后，我垂头丧气地回来了，露呢，依然在那头也不抬地继续画。好你个露，知道我没追赶上，还有心思画画。我刚要生气，搞定

在美丽的童话镇里，居住着许多可爱的小动物。有小灰灰、长颈鹿、小白兔、蹦蹦和涂涂等等。他们每天都在一起快乐的玩耍，开心极了。

渐渐的，寒冷的冬天来了。这些小朋友都放寒假了，于是，他们都穿上了厚厚的棉衣，戴上了五颜六色的围巾，纷纷的跑到森林里，玩起了有趣的游戏。他们有的玩儿撕名牌儿、有的玩跳格子、还有的玩儿猴子猴子几点了。这时，小白兔对大家说："这些游戏太无聊了，我们玩儿会儿躲猫猫吧。"大家听后都很赞成。首先，他们用手心手背分出来谁找谁藏，最后由长颈鹿来找，其他小动物藏。游戏开始了，长颈鹿解下了围巾，蒙上了自己的眼睛，开始捉他们了。小白兔、小灰灰，他们都拍着长颈鹿的脑袋，一边逗她，一边说："你来呀，你来呀。"作文长颈鹿被他们逗得晕头转向的。渐渐的，长颈鹿旁边没有了欢声笑语，原来他已经迷路了。这时，只听"扑通"一声，长颈鹿一不小心掉进了陷阱里，长颈鹿吓坏了，因为陷阱里又黑又吓人，而且还非常高，即使用它的长脖子也看不到上面。她只好拼命地大声喊着。这时的小白兔，自从躲起来后，干等长颈鹿也不来找，急坏了。心想：完了，长颈鹿会不会有什么危险呀？小白兔十分着急，就在这时，小白兔隐隐听到有人在求救，她循声走去，才发现原来是长颈鹿。于是，小白兔把其他小朋友都叫到一

在漆黑的夜空中，一轮明月高高地挂着，给大地洒下一片洁白的银光，亮闪闪的小星星要开始睡觉了。

公园里十分热闹。一位小同学正迈着急促的步伐去电话亭打电话呢！看着她那慌忙的样子，一定有非常重要的事情要告诉她的父母。她拿起电话来，拨通了号：喂，是妈妈吗？”是的，女儿，你在学校里过得还好吗？”我很好！不过妹妹生病了，现在我手头上没有多少钱，你打点钱到我的卡上来，我好给妹妹买药治病呀。”好的，不过你也要保重身体呀！不要为了照顾妹妹而生病呀，你马上就要考大学了，可千万不能耽误学习呀！”放心吧，妈妈，我会注意身体的。”小同学挂了电话，又急急忙忙地跑回学校去了。

快过来看呀！这里还有幸福的一家三口呢！爸爸用那双粗糙的大手抱着宝宝，把作文宝宝高高地举过头顶，嘴里还不时地念着：起飞啦！宝宝飞呀！飞呀！飞得比我还要高呢！”宝宝在爸爸的手里高兴地大叫起来。坐在旁边的妈妈被宝宝地喊叫声震住了，对爸爸说：把宝宝给我吧，让我陪他玩会儿。”爸爸把宝宝给了妈妈。妈妈对宝宝做鬼脸，宝宝哈哈大笑！宝宝的笑声打破了夜晚的安静。

在这个安静的夜晚里，就连小动物都忙碌个不停：小狗咬着骨头来到了椅子下面，又把骨头