早发白帝城欣赏气势

篇一：《早发白帝城》课堂实录

北师大版二年级语文第七单元?远行《早发白帝城》

课堂实录

《早发白帝城》是李白一篇极富浪漫主义色彩的诗歌，这首诗是作者在唐肃宗乾元二年（759），因受牵连蒙冤获罪，流放夜郎，行至白帝城，遇赦，乘船返回江陵途中所作。诗中强烈地表现出作者急切高兴的心情。

教学目标 ：

1.运用多种方法认识5个生字，会书写3个生字，在语境中学会多音字“还”。

2.理解古诗的内容，想象诗歌所描绘的景象，感受诗人的高兴，急切的心情，激发学生学习古诗的兴趣，

3.有感情地朗读古诗，背诵古诗，提高学生的审美能力和创新意识。

教学重点、难 点

1、通过理解诗句，感受诗的意境美。

2、 理解诗中的重点词句，读懂古诗。

教学准备：

1、 相关资料了解古诗背景。

2、 课件。

教学流程实录：

一：创设情景 ，导入新课

师：同学们，静夜思是谁写的，猜猜？（出示静夜思）

生：李白

生：是“诗仙”李白。

师：你们的课外知识真不少，通过课外查阅资料，你们对李白还有哪些了解？

生：我知道李白六十几岁死的。（众人笑）

师：应该说病逝。

生：李白是61岁病逝的。

师：李白虽然只活了六十多岁，却留下了许多不朽的诗篇。你还了解些什么？

生：李白又叫李太白，他有一本诗集叫《李太白全集》。 生：我知道他写了九百九十多

二年级语文下《早发白帝城》教学设计资料

1、利用多种认字方法认识本课7个生字，写10个生字。 2、理解诗意，体会作者遇赦后乘船东归的愉快心情。 3、有感情地朗读，会背诵古诗。 教学建议：

759年，李白被流放到夜郎（今贵州省），行至白帝城遇赦，便乘船返回江陵。轻舟顺流而下，迅捷无比；诗人心情畅快，喜悦有加。这首诗使用单纯而豪放的语言表达了诗人丰富的情感，情景交融。教学时，可组织学生对照地图，搜集、参考三峡的资料，看插图，反复吟诵课文，体会诗人的心情。

朝、还、重三字是多音字，可以通过组词区别字音。

拓展习题：

一、比一比，组成词语。

京（ ） 永（ ） 舟（ ） 包（ ）

景（ ） 泳（ ） 船（ ） 跑（ ）

二、根据课文填空。

早发白（ ）城

1 / 4

（ ）（ ）白（ ）彩 云 间， 千 里 江 陵 一 日（ ）。

两（ ）猿（ ）啼 不 住，（ ）（ ）已 过 万（ ）山。

相关资料：

白帝城：在原四川省××县（今属××市）东边的白帝山上，原名紫阳城。东汉末年公孙述曾占据此地，筑城卫因城中一井常冒白气，说井里有白龙跳出来，所以自己是白帝，此山是白帝山，城为白帝城。白帝城山峻城高，如入云霄。

江陵：指湖北省江××县，距离白帝城约12

李白(701-762),唐代诗人。 字太白，号青莲居士，祖籍 陇西成纪(今甘肃天水附近)。作品极富浪 漫色彩，感情强烈，善用比兴、夸张的表现 手法，形成了豪放纵逸的艺术风格，被称为 “诗仙”。

公元759年，李白在做官时遭人陷害，被 皇帝流放到夜郎(今贵 州桐梓), 但是他在去 流放地的途中，在白帝 城被皇帝赦免了(就是 皇帝原谅他让他回来 了)。这时的李白是怀 着异常高兴的心情返回 家中的。

自学要求1.先读诗中自己不熟悉的生字，在读准诗中 的多音字，然后读诗歌，把诗歌度准确。 2.多读几遍诗歌，把诗歌读顺，再查字典， 想想诗歌的意思，把读懂的内容将给自己 听。 3.在读不明白的地方标上记号，等一下与同 学讨论。

夜郎唐肃宗乾元二年(759),诗人流放夜郎，

对夜郎的描述 “去国愁夜郎，投身穷荒谷。”(李白) “江南瘴疠地，逐客无消息。”(杜甫 《梦李白二首》) “五岭炎蒸地，三危放逐臣。”(杜甫 《寄李白十二白十韵》) 小注解：穷荒谷：指贫穷落后的地方。瘴疠(zhàng lì )地：指多发疾病的地区。 炎蒸(yán zhēng)地：指炎热地区。

李白流放时的心情 “不得高官职，仍逢苦乱离，暮年逋客恨， 浮世

李白(701-762),唐代诗人。 字太白，号青莲居士，祖籍 陇西成纪(今甘肃天水附近)。作品极富浪 漫色彩，感情强烈，善用比兴、夸张的表现 手法，形成了豪放纵逸的艺术风格，被称为 “诗仙”。

公元759年，李白在做官时遭人陷害，被 皇帝流放到夜郎(今贵 州桐梓), 但是他在去 流放地的途中，在白帝 城被皇帝赦免了(就是 皇帝原谅他让他回来 了)。这时的李白是怀 着异常高兴的心情返回 家中的。

自学要求1.先读诗中自己不熟悉的生字，在读准诗中 的多音字，然后读诗歌，把诗歌度准确。 2.多读几遍诗歌，把诗歌读顺，再查字典， 想想诗歌的意思，把读懂的内容将给自己 听。 3.在读不明白的地方标上记号，等一下与同 学讨论。

夜郎唐肃宗乾元二年(759),诗人流放夜郎，

对夜郎的描述 “去国愁夜郎，投身穷荒谷。”(李白) “江南瘴疠地，逐客无消息。”(杜甫 《梦李白二首》) “五岭炎蒸地，三危放逐臣。”(杜甫 《寄李白十二白十韵》) 小注解：穷荒谷：指贫穷落后的地方。瘴疠(zhàng lì )地：指多发疾病的地区。 炎蒸(yán zhēng)地：指炎热地区。

李白流放时的心情 “不得高官职，仍逢苦乱离，暮年逋客恨， 浮世

奉节白帝城导游词

各位游客朋友你们好！大家一路辛苦了！欢迎各位来到山水之城，美丽之地的重庆观光游览，我是你们本次重庆之旅的导游员。我姓钟，大家可以叫我小钟。有幸陪同大家一起参观，望各位能在重庆度过一段美好的时光。重庆市陈敏尔书记呢提出“行千里，致广大”的宣传语，长江上游地区的经济，金融，航远和商贸物流中心，西部大开发重要的战略支点；“一带一路”和长江经济带重要联结点，以及内陆开放高地，即以江城、雾都著称，又以山城扬名。

那么，今天就由小钟带领大家开始我们的重庆之旅第一站:奉节白帝城，现在就请跟随我一起去领略奉节白帝城的独特魅力吧！

首先我们介绍一下白帝城的概况。白帝城位于重庆市奉节县瞿塘峡口的长江北岸的白帝山顶，距奉节城东8公里，距重庆市区451公里。东依夔门（一会大家登上白帝城，拿出10块钱，向长江对岸望去，就可以看到夔门了，增加现场感），西傍八阵图，一面傍山，三面环水，背倚高峡，雄踞水陆要津，是三峡咽喉要塞，为历代兵家必争之地。也是长江三峡的起点，（长江三峡西起奉节白帝城，东至宜昌南津关）是三峡旅游线上久享盛名的景点。2006年05月25日，白帝城作为明至清古建筑，被国务院批准列入第六批全国重点文物单位，国家4A级旅游景区。

白帝城

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”嘴上念着这千古名唱，眼前就是诗中的白帝城。

随着导游，我们站在了千里廊桥上，观赏这里的山水。这里难怪是逢战必争的地方，地势险峻，一座座山像一个个侍卫一样，只要有敌人来攻久可以把敌人拒之门外，再加上了河道有时宽有时窄让敌人捉摸不透，水流还很湍急。这里不仅易守难攻的地形，还是个风景优美的好地方呢。

我们攀上了白帝山，终于到了白帝庙，庙门上有块匾，上面写着白帝城，旁边有两块对联写着白帝城内无白帝，白帝祭逢刘先帝”，跨进门槛，左边有一个井，井上有个腾空而起的白龙，这是来纪念白帝公孙述，右边有两只仙鹤，是用来纪念刘备和诸葛亮的。再往里走，就可以看到刘备托孤，让我仿作文佛感觉就在现场：‘诸葛亮，我这两个孩子就交给你了，如果孩子不行，您就自己称帝吧。’刘备躺在床上，正考验着诸葛亮，诸葛亮站在旁边，挥着扇子，平稳地说：‘行’”突然传来了一声：走，去下一个景点。原来是导游叫我们走了，突然把我从古代拉回到了现代，我还边走边想诸葛亮肯定不会辜负刘备的重望了。

出了白帝庙，就来到了观景台，这里就可以看到瞿塘峡的入口，夔门了，

篇一：100个经典排比句

作文素材100个经典排比句，一个比一个妙 1、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳，读出了它普照万物的无私;读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。

2、幸福

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。

幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。

幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。

3、大自然的语言丰富多彩

从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换;

从归雁的行列中，我读出了集体的力量;

从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步;

从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵;

从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

4、成功与失败

种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。

矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)

排比句式气势恢宏，在写作的过程中妙用排比能起到很强的视觉冲击效果。使用排比手法议论严密透彻，举例论证充实丰富，抒发感情淋漓尽致。使用排比形式上能增强语言气势和节奏感，使文章气势磅礴，文气豪迈。排比手法的训练可从3个方面入手。

1.选择句式

⑴理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种；理想不是现成的画卷，而是一张白纸，需要你去描画渲染；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦改造。

⑵有了勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，才有了世界文化史上十大名人的美誉；有了勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，才有了雄才大展，北伐报国的伟业；有了勤，才有了曹雪芹“披阅十载，增删五次”的壮举，才有了世界文学史上的不朽名著《红楼梦》。

这两组句子分别使用了“不是??而是??”的并列句式和“有了??才有了??”的条件句式，给人以强烈的视觉冲击力，增加了文采。

其他经常使用的还有假设句、条件句、转折句和因果句等句式。加强句式的训练，就从形式上解决了学习排比的难点。

2.同类联想

⑶也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执著的绿壁。

⑷无论是披阅十载完成《红楼梦

第一篇：有气势企业激励口号

有气势的企业激励口号

? ?【篇一】有气势的企业激励口号 ? ?

1、商场如战场，品质打先锋。

2、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。

3、今天工作不努力，明天努力找工作。

4、用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。

5、“艰苦坚实，诚信承诺，实干实效” ?

6、铸造辉煌，唯有质量。

7、优质产品，是市场竞争必胜的保证。

8、杜绝不良思想，发扬优质精神。

9、产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。

10、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

11、品质—企业致胜的关键。

12、21 世纪——质量者的世纪。

13、优质产品，是打开市场大门的金钥匙。

14、多创优质产品，提高企业形象。

15、让环宇风帆载着优质的产品，跨越 21 世纪。

16、质量是企业的生命，为了保护您的生命，请为您的企业建立质量保证体系。

17、严谨思考，严密操作；严格检查，严肃验证。

18、创优质品牌，铸一流企业形象。

?

19、重视品质要付出代价，忽视品质代价更高 ?

20、用户是企业发展的源泉。

21、把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。

22、质量—带给你看得见的未来，说不出的精彩。

23、优质产品，是走向世界的桥梁。

24、保证质量，是对社会的承诺。

25、为自己养成一个好习惯

第一篇：最有气势口号超级霸气押韵

最有气势的口号超级霸气押韵

有气势的口号能够鼓舞人心，有气势的口号能够压倒对方。那么有哪些霸气有气势的口号呢？以下是我整理的最有气势的霸气口号，欢迎大家阅读。

最有气势的口号

一、相互扶持才能克服挑战，无往不胜。

二、团结协作才能共创未来，兴盛发达。

三、企业和市场同步、管理与世界接轨。

四、建立团队的目的：共同致富，赚钱。

五、梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

六、全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新。

七、物美价廉、沟通无限。

八、团结、敬业、奉献、创新。

九、团结、拼搏、务实、高效。

十、节约、团结、求实、创新。

十一、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。

十二、捏紧拳头才能挥击有力，战胜对手。

十三、文者称雄，武者称霸，xxxxxx 班，雄霸天下。

十四、扬帆起航，劈波斩浪，xx 班一出，谁与争锋。

十五、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

十六、齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

十七、英明神武，勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx 班。

十八、亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。

十九、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

二十、xx 班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

经典有气势的口号

二十一、山中猛虎，水中蛟龙，xxx