中学生暑假安全公约10条

篇一：中学生暑假安全公约

（一）.不良的交通习惯 1. 不走人行横道，不靠路右边走。 2. 不走人行横道、天桥，随意横穿马路。 3. 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6. 在铁路道轨上行走，玩耍。 7. 横穿铁路和钻火车。 8. 不听从铁道口管理和信号管理。 （二）中学生骑自行车的问题 1.未满12岁的儿童独自骑车。 2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。 3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 4.转弯不减速，不打手势。 5.在路口闯信号。 6.骑车双手离把。 7.追逐打闹，三五并行。 8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。 （三）中学生交通事故发生的原因 1.缺乏交通安全意识。 2.缺乏交通安全知识。 3.缺乏交通安全责任感。 4.存在麻痹思想。 5.存在侥幸心理。 （四）正常的行路常识 1.走人行道，靠路右边走。 2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。 3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯） 4.上下汽车要避让过往车辆。 5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。 （五）正常的骑自行车常识 1.不要骑有故障的车。 2.不在人行道上骑车，非机动

篇一：暑假安全公约

暑假安全公约

亲爱的同学们，2016年暑假即将到来，为保障同学们度过一个安全、愉快的假期，学院就大学生暑期安全进行温馨提示，希望同学们能够遵守相关规定，提高安全防范意识。

一、人身安全

（1）宿舍电源确保断开，消除火灾隐患；（2）注意往返旅途以及外出出行、旅游时安全，遵守交通法规，乘坐合法运营车辆，提高安全防范意识，确保自身安全；（3）严防食物中毒，不吃过期食品，不到卫生资质不过关的饮食店用餐。

（4）游泳请到有安全保障的正规游泳池,防范溺水并学习相关急救知识。（5）注意防抗台风、洪水、山体滑坡等夏季突发性自然灾害。（6）不酗酒、不打架斗殴；（7）保证娱乐生活健康、安全，不参与危险游戏。（8）假期勤工俭学注意事项，特别注意工作过程中的侵权行为、非法传销、黑中介骗人等安全问题，自觉提高防骗意识和能力，不参加不健康、不安全、不合法的各类勤工助学活动。

二、财产安全

（1）离校同学应整理好宿舍内务，妥善保管私人物品，贵重物品不存放在宿舍，最后一位离开宿舍的同学应在确保本宿舍门窗关闭严实；（2）防范各类网络诈骗，不轻信诈骗信息；（3）出行注意保管好随身携带的贵重物品。

三、遵纪守法

（1）遵守国家法律法规，不参与黑社会团伙性质的活动；（2）培养高雅

篇一：中学生寒假安全公约

中小生寒假安全公约

寒假将至，为确保全校同学度过一个欢乐、祥和、平安的节假日，特制定公约如下：

1、寒假期间生活要有规律，合理的制定作息时间表。认真完成寒假作业，严格遵守《中小学生行为规范守则》。

2、遵守社会公德，爱护公共设施，讲文明懂礼貌，尊老爱幼，做文明学生。

3、加强自我保护意识，禁止与社会上的不良少年来往。拒绝陌生人小恩小惠、甜言蜜语。不要怕坏人威胁，机智勇敢，想方设法告诉家人或报警，防止上当受骗。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。

4、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

5、严禁到江、河等危险地方滑冰。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。严禁几个同学私自相邀外出玩耍，严禁在外边留宿。

6、严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。

7、严禁吸烟、喝酒。提倡节约，禁止铺张浪费。不穿奇装异服。

8、注意用电安全；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用煤气安全。

9、遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。不乘坐车况差的车。

10、主动预防传染病的发生，有病及早就医。

11、要认真完成假期作业，搞好复习和预习，为新学期的学习奠定良好的基础。

12、讲文明，有礼貌，待人接物体现中学生风貌。

13、听从父母教导，主

居民朋友们:

暑期生活开始了，希望家长们对未成年人的安全问题引起重视，防范于未然!以下是20_年中小学生暑期安全公约,望相互转告。

1、不到江、河、湖、海边游泳。

2、不闯红灯。

3、不一边走路一边嬉戏。

4、一个人在家时要注意用电、用火的安全。

5、过街时要走斑马线。

6、不与伙伴私自结伴游泳。

7、一个人出门时,要告知家长去的地方，什么时后回来。

8、和家人去旅游时要注意行车安全。

9、一个人在家时,不要给陌生人开门。

10、不能坐超载的车。

暑假安全公约10条

1、自觉遵守交通规则,不得在马路上骑自行车。不在公路上跑闹、玩耍;横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。

2、不得到人工湖、水库、方塘、水井等危险的地方钓鱼、玩耍、游泳。

3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳。

4、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要乱动电线、灯头、插座等。

5、不在标有“高压危险”的地方玩耍。

6、不玩火,不携带火种，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

7、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

8、大雨、大风、台风等天气，不得外出，不得在大树及高大建筑物下避雨。

9、高温天气，要采取降温措施,防止中暑。

10

篇一：2015小学生暑假安全公约

2015小学生暑假安全公约

1、注意交通安全，遵守交通规则，横过马路要左右看并走斑马线，走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行，不要在马路上奔跑和玩耍，不横跨护栏。不满十二周岁，不骑自行车。

2、不得到海边、水库、方塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

3、不得随同大人到海边、水库、方塘等地方钓鱼。

4、安全用电，远离电源，不用手触摸带电的物体，多了解用电常识。不在变压器周围及高压线下逗留玩耍。

5、不准玩火，不得携带火种。

6、加强防火，安全使用液化气和煤气，远离易燃、易爆危险品。发生火灾时要拨打119报警。

7、外出、回家要与家长打招呼，未经家长同意不在外吃饭、住宿。

8、不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不准让陌生人随便出入家门。

9、雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。

10、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

11、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

12、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

13、不进入游戏厅、歌舞厅、网吧；不观看不健康的书刊和音像制品；不吸烟酗酒；不赌博和参加封建迷信活动。

14、不偷不

篇一：暑假安全公约

暑假安全公约

暑假到了，为了加强小学生安全教育，提高学生的安全防范意识，使学生不发生安全事故，希望学生能在家长监护、监督下遵守以下暑假安全公约：

1、 自觉遵守交通规则，十二周岁以下的小学生不得在马路上骑自行车。暑假安全公约

暑假到了，为了加强小学生安全教育，提高学生的安全防范意识，使学生不发生安全事故，希望学生能在家长监护、监督下遵守以下暑假安全公约：

1、 自觉遵守交通规则，十二周岁以下的小学生不得在马路上骑自行车。不在公路上跑闹、玩耍，不得随意横穿。

2、 不到人工湖、水库、方塘、水井等危险的地方钓鱼、玩耍、洗澡。 3、 可在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。 不玩火，不携带火种，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。不乱动电线、灯头、插座等。不在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、 购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。不吃腐烂变质的食物。

5、 大雨天气，不外出，不在大树及高大建筑物下避雨，雷雨天，不使用任何电器设备，避免雷击。高温天气，要采取降温措施，防止中暑。不独自外出玩耍，若外出要征得家长同意。不到网吧，游戏厅等娱乐场所去玩 6、收看有益的电视节目

　　中学生心理健康的10条准则

　　1、情绪稳定、乐观，能适度的表达和控制情绪，保持良好的心境状态。

　　善于适度的表达和控制自己的情绪，能随时排解各种烦恼，喜不狂，忧不绝，胜不骄，败不馁，谦而不卑，自尊自重。决不因一时冲动而违反道德行为规范，能在社会规范允许的范围内，满足自己的合理需要，保持稳定、乐观的情绪。

　　2、善于与同学、老师和亲友保持良好的人际关系，乐于交往，尊重友谊。

　　心理健康的中学生往往表现出乐群性，有人际关系交往的欲望。能与周围的人建立良好、稳定的人际关系，在交往中互相理解，互相尊重，团结互助，对人善良、诚恳、宽容、公正、谦虚有爱心。能尊重他人的权益和意见，正确对待他人的短处和缺点，善于与各种类型的人相处。

　　3、乐于学习、工作和生活，保持乐观积极的心理状态。

　　心理健康的中学生应乐于学习、工作和生活。能把自己的智慧和才能在学习、工作和生活中发挥出来，取得成就，获得满足感。能够从自己实际情况出发，自觉完成学习和工作任务，而不以此为负担。在遇到困难时，能努力去克服，争取新的成就。

　　4、有正确的自我观念，能了解自我，悦纳自我，能体验自我存在的价值。

　　心理健康的中学生，不仅能现实的认识自我，承认自我，接受自我，而且还要有自知之明。

篇一：小学生假期安全公约

小学生假期安全公约

1、假期生活要有规律，合理安排作息时间，不熬夜、不赖床，每天坚持锻炼身体。

2、遵守社会公德，爱护公共设施，讲文明，有礼貌，待人接物要体现小学生的良好精神风貌。

3、遵守公共秩序，排队等车，上下车时不得拥挤。文明乘车，主动让座，不在车厢内大声喧哗。

4、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉家长或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

5、严禁到水库等危险地方玩耍、滑冰。在无家长陪伴下，不要随便外出。外出要告诉家长：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。 6、不随身携带火种，不玩火，不私自燃放烟花爆竹。不玩弄容易造成他人伤害的玩具等。

7、禁止出入游戏厅、录像厅、网吧等娱乐场所。严禁吸烟、喝酒，提倡节约，禁止铺张浪费。上网要有家长监护，文明上网。

8、注意用电安全，注意防火、防盗、防食物中毒、防煤烟中毒。

9、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。不得在马路上骑自行车、摩托车。不乘坐违章超载车辆、三无车辆、报废车辆、拼装车辆及其他无安全保障的车辆。

10、自觉养成良好的卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生，远离有流感症状的病人。不去人群密集的公共场所，防止拥

　　中考心理：中学生心理健康的10条准则

　　1、情绪稳定、乐观，能适度的表达和控制情绪，保持良好的心境状态。

　　心理健康的中学生主导心境始终处于轻松、活泼、快乐的状态。虽然因学习、生活中的挫折、失败或不幸，也会有悲、忧、愁、怒、烦等消极情绪体验，但不会长期处于消极、悲观不可自拔的体验中，更不会因此而轻生。善于适度的表达和控制自己的情绪，能随时排解各种烦恼，喜不狂，忧不绝，胜不骄，败不馁，谦而不卑，自尊自重。决不因一时冲动而违反道德行为规范，能在社会规范允许的范围内，满足自己的合理需要，保持稳定、乐观的情绪。

　　2、善于与同学、老师和亲友保持良好的人际关系，乐于交往，尊重友谊。

　　心理健康的中学生往往表现出乐群性，有人际关系交往的欲望。能与周围的人建立良好、稳定的人际关系，在交往中互相理解，互相尊重，团结互助，对人善良、诚恳、宽容、公正、谦虚有爱心。能尊重他人的权益和意见，正确对待他人的短处和缺点，善于与各种类型的人相处。

　　3、乐于学习、工作和生活，保持乐观积极的心理状态。

　　心理健康的中学生应乐于学习、工作和生活。能把自己的智慧和才能在学习、工作和生活中发挥出来，取得成就，获得满足感。能够从自己实际情况出发，自觉完成学习和工作任务，而不以此

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中学生安全用电安全教案

一、教学活动目的

1、让学生明白电的来源，了解电力常识。

2、贯彻学生正确用电常识。

3、远离高压电以及明白与掌握如何触电急救方法。化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点

电力安全常识，自救常识。

三、教学活动难点

掌握如何正确使用家电，掌握救助方法。

四、教学方法

自主参与实践、合作探究式

五、教学内容

（一）导入新课。

（1）教师讲述电的来源以引起学生兴趣。——了解电的基本作用，掌握电的现象；（2）电从何来？

——学生小组讨论，教师指名回答，其他同学认真听并以予纠正

教师总结：电从水电站、火电站、核电站产生；新能源下，还可以风力发电与太阳能发电。（3）观看各个发电站的精美图片

（4）教师介绍绝缘体与导体的种类，让同学对绝缘体与导体有所认识，能正确辨别、区分。

——（注意：导体与绝缘体之间没有绝对的界限，在某种情况

下绝缘体也会变成导体）

（二）讲授电力安全常识

4

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1、教师提问：我们身边有哪些家用电器？学校常见的和电有关的相关设备有哪些？——同学相互讨论；教师指名回答。

2、讲解不同情况下的用电安全

(1) 不玩插座、电线、灯头、开关等电器。 (2) 要知晓电力安全标识含义。

(3) 严禁攀登变压器台架。

(4) 严禁攀登、跨越电力设施的保护围墙或