全民国防教育活动策划方案

“全民国防教育日”活动方案

一、教育的目的

全体师生通过共同参与“关心国家安全，维护海洋权益”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

二、活动主题

“关心国家安全，维护海洋权益”

三、教育原则

1、在贯彻教育方针的前提下国防教育与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

2、利用学生喜闻乐见的形式，开展系列活动进行国防教育；

3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，有计划地安排教育活动。

四、教育内容和要求

1、提高认识，加强领导。学校成立以校长为组长的领导小组。 组 长：谷久明

副组长：牛媛媛

成 员：李凤燕 牛树义 郝宗建

领导小组负责宣传发动工作，让师生真正理解国防的重要性。

2、开展系列活动，搞好国防教育。

1）开展国防知识讲座。

2）各班办一期国防知识板报，利用班级阵地进行宣传教育。

3）利用我校广播站进行知识讲座，每天大课间进行广播。

4）举行国防知识作文竞赛。举行4——6年级学生参加的作为竞赛，调动学生学习国防知识的积极性。

5）3—6年级学生进行《国防教育读本》阅读知识比赛，以班为单位对优秀学生进行奖励。1、2年

“全民国防教育日”活动方案

一、教育的目的

全体师生通过共同参与“关心国家安全，维护海洋权益”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

二、活动主题

“关心国家安全，维护海洋权益”

三、教育原则

1、在贯彻教育方针的前提下国防教育与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

2、利用学生喜闻乐见的形式，开展系列活动进行国防教育；

3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，有计划地安排教育活动。

四、教育内容和要求

1、提高认识，加强领导。学校成立以校长为组长的领导小组。 组 长：谷久明

副组长：牛媛媛

成 员：李凤燕 牛树义 郝宗建

领导小组负责宣传发动工作，让师生真正理解国防的重要性。

2、开展系列活动，搞好国防教育。

1）开展国防知识讲座。

2）各班办一期国防知识板报，利用班级阵地进行宣传教育。

3）利用我校广播站进行知识讲座，每天大课间进行广播。

4）举行国防知识作文竞赛。举行4——6年级学生参加的作为竞赛，调动学生学习国防知识的积极性。

5）3—6年级学生进行《国防教育读本》阅读知识比赛，以班为单位对优秀学生进行奖励。1、2年

全民国防教育知识网络竞赛试题题库

（5关）

第一关(常识、历史)

1．中国工农红军第一方面军组建于何年?(B) A．1929年 B．1930年 C．1931年 2．中国古代军事思想成熟的标志是(B)。

A．《武经七书》的问世 B．《孙子兵法》的诞生 C．《吴子》的出现

3．毛泽东军事思想产生于(C)。 A．抗日战争时期 B．解放战争时期 C．土地革命战争时期 4．中国共产党是何时诞生的?(C)

A 1919年 B．1920年 C．1921年

5．红军长征是从1934年10月开始到1935年10月结束的。起点是江西瑞金和(A)，最后到达陕北根据地。

A．福建长汀 B．福建龙岩 C．广西百色 6．中俄两国目前是(A)关系。

A．战略协作伙伴 B．全面合作伙伴 C．合作伙伴

7．红军三大主力于1936年10月在(B)地区胜利会师结束了伟大的长征。 A．宁夏银川 B．甘肃会宁 C．陕西延安

8．解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战是(C)。

1

A. 平型关战役、黄土岭战役、台儿庄战役 B．青化砭战役、羊马河战役、潘龙战役 C．辽沈战役、淮海

　　各学院分党委、党总支：

　　为进一步拓展大学生国防教育渠道，不断增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，积极营造大学生“关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防”的良好氛围，经研究决定，在全校范围内开展国防教育宣传月系列活动，现将有关事宜通知如下。

　　一、活动主题

　　青春报国 强我国防

　　二、活动目的

　　增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，不断丰富大学生国防教育形式，积极营造大学生关心支持国防和军队建设的良好氛围。

　　三、活动时间

　　2018年4月-5月

　　四、活动内容

　　1.加强大学生应征入伍政策宣传。认真落实2018年全国大学生征兵工作网络视频会议精神，拓展宣传渠道，创新宣传形式，进一步加强大学生应征入伍政策宣讲力度，做到大学生应征入伍政策宣传覆盖全体在校生。

　　2.开展国防教育活动。紧紧围绕主题，开展国防历史教育、国防形势教育和国防法规教育活动，引导广大学生树立居安思危的忧患意识，增强大学生依法履行国防义务的责任感，在学校形成关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的良好氛围。具体活动安排见附件。

　　五、工作要求

　　1.高度重视，认真组织。各学院要充分认识大学生国防教育工作的重要性，围

XX年9.15全民国防教育日活动工作总结

一、活动情况

这次活动主要是围绕国防教育展开的，以军训为主题，举办摄影展。在活动中，各方积极参与，得到很多帮助，所以总的来说很成功！

我们深入军营，与参加军训的同学们交流，并拍摄了他们的军营生活，还给他们送去慰问品以表学校对他们的关心。他们也很努力。参加摄影的人员把自己的作品展现出来，充分表现了这次的题材。

作品按时展出，并得到好评。这其中凝聚着大家的心血，与大家的共同努力是分不开的！ 二、活动中出现的不足

1.之前通知参与者去军营时没有事先安排好时间和地点。

2.由于参加者过多，拍摄时出现混乱现象，使得军训的同学有些被围观的感觉。

3.我自己有课，所以去军营时没能待到最后，是我的失职。

4．交稿时间比较紧，有个别同学没来得及交稿，因此就当弃权。

5.贴照片时没贴好，照片都掉了 ，结果又重新贴了一

次。

三、经验教训

1.做活动要事先想好活动中所能发生的一切。做到防患于未然，这样才能处理好活动中的突发事件。

2.做任何事到要用心去做，不能马虎，无论成败，尽力做到就行。

3.做什么都离不开大家的帮助，我们是一个集体，就应当团结互助。我谢谢大家对我的帮

1.《国防教育法》是何时颁布的?

答：2001年4月28日。

2.《国防教育法》根据什么制定的?

答：根据《国防法》和《教育法》。

3.我国《国防法》何时颁布的?

答：1997年3月14日。

4.《国防教育法》对国防教育地位和作用是怎么表述的?

答：国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。

5.《国防教育法》规定国防教育的方针是什么?

答：全民参与、长期坚持、讲求实效。

6.国防教育的原则是什么?

答：经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。

7.《国防教育法》规定国防教育内容与目的是什么?

答：国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的国防技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。

8."中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务",是哪部法律规定的?

答《国防教育法》第五条。

9.《国防教育法》对全社会在国防教育中的作用提出什么要求?

答：普及和加强国防教育是全社会的共同责任。

10.全国的国防教育工作由谁领导?

答：国务院。

11.各地方的国防教育由谁领导?

答：地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。

12.军事系统在全民国防教育中起什么作用?

.答：中央军委协同国务院开

班队活动方案

“少年军校”国防教育

——二年级少先队活动方案

一、指导思想

为进一步贯彻党的十八大精神，认真落实《中共中央国务院关于

进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，对少年儿童

进行爱国主义教育、国防教育等，引导他们从小立志成才，报效祖国，

争当“四好少年”，从小培养少年儿童热爱共产党，热爱祖国，热爱

人民解放军的思想，立志长大报效祖国。

二、活动目标

通过活动学习解放军遵守纪律、艰苦奋斗的优良品质，培养学生

的组织纪律观念和集体主义、团结互助、吃苦耐劳的精神，增强身体

素质，提高心理素质，培养学生自学、自理、自护、自强、自律能力，

使之养成良好的行为习惯。

三、活动内容

针对小学生的年龄层次、心理特点和接受能力，采用由浅入深、

由低到高、由易到难台阶式的教育方法，对学生进行爱国主义和革命

英雄主义为主要内容的国防教育。

对刚进入“少年军校”的学员（低年级），主要进行国旗、国徽和

国歌的教育，使他们学会唱国歌，了解国旗的意义，进行“七一”、“八

一”、“十一”等重大纪念日的来历教育，使他们树立“爱祖国、爱军队、

爱集体、爱家乡”的观念。对正式编入“少年军校”的学员，要进行军

徽、军歌、国情、革命传统、中华民族发展史和革命斗争史的教育，

班队活动方案

开展丰富多采的军事活动

第一章

一、国防教育的基本概念

1. “国防教育”一词最早是由孙中山于1921年在《建国方略》一书的续篇《国家建设》中首次提出。

2. 2002年初，教育部、总参谋部、总政治部根据48号文件对普通高等学校和高级中学的教学内容、学时、课程内容、课程名称等具体情况制订了《普通高等学校军事课教学大纲》，并定名为军事课,使得国防教育从军训发展到课程建设。

3. 国防教育是为了_____对全民传授与国防有关的思想、知识、技能和文化有关的社会活动。

捍卫国家主权、 领土完整和安全、 防御外来侵略、 防止颠覆与威胁

4. 《宪法》对公民履行国防义务的规定有: 维护祖国安全、荣誉和利益、 保卫祖国、抵抗侵略、

依照法律服兵役和参加民兵组织、

不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

二、兵役法

1. 我国现行的兵役制是义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制。

2. 中华人民共和国武装力量的组成部分包括

中国人民解放军现役部队和预备役部队 中国人民武装警察部队 民兵

3. 公民履行兵役义务的形式有

服现役或服预备役 参加民兵组织

高等院校的学生参加国防教育

4. 《兵役法》是规定公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律，其核心是

国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。以下是人见人爱的小编分享的2020全民国防教育日学习心得体会800字通用3篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：国防教育心得体会范文精选 篇一

这天下午进过上级领导的一次国防教育，让我有了这样的心得体会。国防，即国家的防务，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装_，保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的家园，我们要心连着心，手牵着手去保护我们的家园，最重要的是世界的和谐、稳定，而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展，以及人与人之间是否和睦相处。

有这么一句话“要想别人尊重你，你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行，首先这两个国家务必互相尊重，不用为了扩大自我的领土，争夺不属于自我的资源，而使用霸权主义进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反的，一个国家就应拥有一颗宽容、善良的心，对需要帮忙的

市人防办全民国家安全教育日活动方案

2018年4月15日，是党的十九大后第一个国家安全教育日，根据xx市国家安全工作领导小组《关于印发〈xx市2018年全民国家安全教育日宣传活动方案〉的通知》(x国安组发[2018]x号)文件精神，结合我办实际，制定xx市人防办2018年国家安全教育日宣传方案如下：

一、宣传主题

深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大关于总体国家安全观、国家安全工作的新部署新要求，突出“开拓新时代国家安全工作新局面”主题，组织开展一系列宣传活动，充分展示党的十八大以来的国家安全工作成就，进一步增强全民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。

二、主要活动安排

1、办党组中心组以习近平总体国家安全观战略思想和《蒋超良同志在省国家安全工作领导小组会议上的讲话》(x办通报[2018]第x期)精神为主要内容组织一次专题学习，作为4月份中心组学习主题。

2、组织全办机关干部参加“xx省干部在线学习中心”关于“坚持总体国家安全观，打好防范化解重大风险攻坚战”专题报告(电视教学片)在线学习。

3、组织全办学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大关于总体国家安全观，学习《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法