我的小档案手抄报

篇一：我是环保小卫士的教案

禾丰片区2011-2012学年（下）

品德与社会教研课教案

【教学内容】

我是环保小卫士

【教学目标】

1．通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。

2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任。

3．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。

【教学重点】

1．创设情境，通过各种教学活动，让学生融入课堂，积极地参与探索活动，并形成初步的环保意识。

2．能用自己喜欢并且力所能及的方式为环保事业出一份力。

【教学难点】

通过开展形式多样的环保宣传活动，使学生主动参与环保活动，用自己的行动影响周围的人们

【教学准备】

1. 多媒体课件

2．学生课前准备的关于“保护环境”的宣传画。

【教学过程】

一、谈话激趣，导入新课

1、教师：同学们，这首歌好听吗？从这首歌中，你们感受到了什么？

2、集体反馈后，教师：对，我们要从小养成保护环境的好习惯，不乱扔垃圾不摘花，做个环保小卫士，共同建设我们美好的家园，这节课我们要学习的就是—

我是环保小卫士（板书课题）

二、人人争做“绿色使者”

1、播放一组图片，让学生观看后说说他们的感受。（课件展示）

2、指名说，教师作评价：讨论回答得真好！同学们，从刚才的图片中，我们了解到周围的环境已经受到了严重的污染，而这些环境污染也影响了人们的

篇一：争做环保小卫士活动方案

《争做环保小卫士》活动方案

三年三班

活动目的：

1．让队员调查周围及附近一些污染存在问题，认识环保的重要性。

2．利用假日带领队员走出校门，开展废物回收活动，对周围村民进行环保知识宣传。

3．丰富科技制作活动，探索科技活动的兴趣，培养学生勤动手、勤动脑的习惯和能力。

4．通过小制作活动，促进学生积极参与科技活动的兴趣，增强学生环保科技意识。

活动形式：

组建假日小队 、 撰写分发宣传单、 废物回收 、 废物小制作、 书写张贴倡议书、 设计广告标语、 写心得体会、 设计手抄报等。 活动过程：

一、提出实践课题。

（话题导入，如在生活中各种各样的垃圾废物带来的困扰，谈一谈对垃圾知道多少，如何处理这些废物的方法等等，以引起学生的兴趣。）

1．根据学生身边的实际问题，引导学生自己点出主题。

2．利用学生的生活体验，引导认识垃圾对人类的危害性。

3．根据讲座的内容，因势利导。

二、展示实物作品，激发探索兴趣。

出示饮料瓶制作的坦克模型、毛线长颈鹿、泡花木屋等等。“同学们，这些物手工艺品漂亮吗？想不想来露一手？”

三、成立假日小队。

1．给假日小队取名字。

2．设计假日小队的队旗和口号。

四、小组分工，各司其职。

1．宣传小组： 组长

2．废物回收小组： 组长

3．寻

篇一：个人成长档案的制作

个人成长记录袋情况

一 让你了解我 成长小档案个人介绍、照片等

二 我很棒 《小学生素质发展报告书》 我得到的奖励…各种荣誉证书、奖状

三 我最满意的 一张语文、数学、英语等学习考查卷 一篇日记或作文或日记本 一张手抄报或剪贴报 一次语文、数学、英语等学科作业 一次写字作业或书法作品 一份绘画或美工等作品 一件小制作 一次综合实践活动的成果

四 我真努力 我做的好事有…时间、地点、干什么 我看了很多课外书书名 我会背诵很多篇课文文题 我会背诵很多古诗诗题 我知道很多成语 我知道很多名言警句 我又学会好几首歌歌名 我认识了许多名人以及他们的故事人名 我发现了许多问题 我参加了校内外的实践活动 我还学会了很多本领…

五 成长评价 自我评价日记或反思 家长寄语

篇二：学生个人成长档案目录

学生个人档案目录

?老师 父母寄语 ? 综合素质评价

? 个人基本情况信息表 ? 绘画作品

? 年历卡

? 爱在校园手抄报 ? 感恩手抄报 ? 感恩卡

? 书法作品 ? 读书卡

? 课堂作业

? 活动照片

? 奖励证书

篇三：学生成长档案模板

模板一

安哲小学学生“幸福成长档案袋”目录表

一、 幸福开始的地方

（学校简介，校长作序）

二、幸福的我

（2014

篇一：个人成长档案的制作

个人成长记录袋情况

一 让你了解我 成长小档案个人介绍、照片等

二 我很棒 《小学生素质发展报告书》 我得到的奖励…各种荣誉证书、奖状

三 我最满意的 一张语文、数学、英语等学习考查卷 一篇日记或作文或日记本 一张手抄报或剪贴报 一次语文、数学、英语等学科作业 一次写字作业或书法作品 一份绘画或美工等作品 一件小制作 一次综合实践活动的成果

四 我真努力 我做的好事有…时间、地点、干什么 我看了很多课外书书名 我会背诵很多篇课文文题 我会背诵很多古诗诗题 我知道很多成语 我知道很多名言警句 我又学会好几首歌歌名 我认识了许多名人以及他们的故事人名 我发现了许多问题 我参加了校内外的实践活动 我还学会了很多本领…

五 成长评价 自我评价日记或反思 家长寄语

篇二：学生个人成长档案目录

学生个人档案目录

?老师 父母寄语 ? 综合素质评价

? 个人基本情况信息表 ? 绘画作品

? 年历卡

? 爱在校园手抄报 ? 感恩手抄报 ? 感恩卡

? 书法作品 ? 读书卡

? 课堂作业

? 活动照片

? 奖励证书

篇三：学生成长档案模板

模板一

安哲小学学生“幸福成长档案袋”目录表

一、 幸福开始的地方

（学校简介，校长作序）

二、幸福的我

（2014

篇一：青春主题手抄报资料

篇二：青春手抄报

篇三：我的幸福我做主手抄报

幸福其实是自己做主的，是自己控制的，幸福并不是很难达到的，而是伸手即触的，它是要用心去感受的，幸福并不是索取而是给予，我们总是要求这父母给我们生命，总是有很大的欲望，就是这些欲望，让我们一直觉得不幸福，所以只要把自身欲望降低，看到什么事都会很开心的！原来幸福就是由自己做主的，降低自身的欲念你将会永远快乐，永远幸福。

篇一：我爱我的家乡

尊敬的各位评委，各位老师 大家好！

今天我说课的题目是《我爱我的家乡》主题队会，意图通过本课实施让学生了解家乡文化和地方特色，对家乡有深入的了解，热爱家乡,关注家乡的发展。出于以上设计意图本次队会活动我确立了3个方面的目标： 一，知识目标：让学生通过对自己家乡的描述，让他们更多的关注自己家乡的发展和变化，使学生知道自

己家乡的各种文化和历史背景。

二，情感目标：感受家乡的巨大变化以及给家乡人民带来的实惠，从而激发他们对家乡和对祖国的热爱之

情。

三，德育目标：让全体队员参与活动并且体验成功的快乐，明确爱学校、爱家乡的具体行动。

为了实现以上目标，我决定在活动过程中通过分组进行知识抢答，讲故事、表演、创编活动等活动形式，让学生相互交流，既提高学生参与的积极性、主动性，又很好地丰富课堂教学内容。在活动形式中，展现学生素质，创设情境，提高活动实效，真正做到了寓教育于丰富的活动之中。

三、活动准备：

为了确保活动的成功举行，队会前将做好充分的准备：1、划分小组布置各小组队员通过书籍、网路或是长辈等途径搜集有关家乡的资料。培养学生主动获取知识，提高能力，拓展学习形式。2、让班里比较活跃的同学准备小品等表演。3、为活跃气氛我根据队员搜集的资料制作多媒体

篇一：祖国在我心中手抄报资料

建国六十年，成就辉煌

建国六十年，祖国取得辉煌成就和巨大变化，是难以在课堂的时间里讲述完整，这里请允许用列举世瞩目的巨大成就的方式作介绍：

1、经济建设方面：建国六十年，我国经济建设经过“十一”个五年计划的实施，特别是改革开放三十年的跨越式大发展，2008年国民生产总值已突破23万亿元，平均年增长速度超过8%，全国经济总量仅次于美国、日本跃升世界第三位。粮食、棉花、肉类、钢铁、煤炭、化肥、水泥等主要农产品和工业品产量居世界首位，中国已名符其实成为“世界工厂”。

从1980年全国人大批准设立深圳经济特区开始，1992年从沿海城市到边境城市，再到15个内陆省会城市全面开放，中国改革开放总体格局形成。随着经济对外开放推进，对外贸易规模不断扩大，2001年中国正式加入世界贸易组织，2008年中国进出口贸易总额超过2.5万亿美元，增长18%，连续17年居发展中国家之首位，成为世界第三大贸易国，同时利用外贸规模质量也大提高，2008年全年吸收外资超过900亿美元，外商直接投资的科技含量增加，跨国公司来华投资增多。2007年中国外汇储备突破1.4万亿美元，位世界首位。

建国六十年来，用不变价汇率计算，中国经济从1950年197亿美元到2

篇一：我爱我的祖国手抄报作品_爱祖国手抄报

祖国，中华民族伟大的母亲，你是华夏儿女心中的根。翻开昨天的历史，风云莫测，乌云遮日，俯瞰江山，剁手仁人志士为了祖国的统一，国家的兴旺，民族的富强而抛头颅、洒热血，不同残暴低头，不向恶魔弯腰。又有多少优秀的中华儿女，在祖国遭受外墙肆意践踏之时挺身而出，用自己的血肉之躯，同侵略者进行了不屈不挠的斗争。邓世昌、杨靖宇......无数先烈，血沃中华大地。他们心中有着强烈的民族责任感，有一颗炽热的爱国之心。

篇二：祖国在我心中手抄报资料

祖国在我心中手抄报资料

祖国的世界之最

1、世界最长的城墙——中国万里长城。

2、世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路。

3、世界最著名的涌潮——钱唐江潮。

4、世界最大陨石雨和陨石——降落在吉林省。

5、世界最长的运河——京杭大运河。

6、世界含沙量最大的河流——黄河。

7、世界海拔最高的河流——雅鲁藏布江。 。

8、世界高峰最多的山脉——喜马拉雅山脉。

9、世界最高的农业种植区——西藏。

10、世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地。

11、世界陆面最大的高差——珠穆朗玛峰（8848．13）与艾丁湖（一155米）。

12、世界最大的黄土地貌——中国黄土高原。

13、世界最高最年轻的高原——青藏高原。

14、世界空

篇一：关于理想的电子手抄报1

篇二：放飞梦想手抄报

篇三：我的理想我做主

我的理想，我做主

黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。

——题记

我畏惧黑暗，却依旧相信有一天，会阳光普照。因为历史告诉我，我的理想，我做主。

苏武

如果挫折是黑暗的，那么塞北的羊群中传来的诗句，却告诉我们原来刚毅可以引导光明，而坎坷对于真正的勇士而言，又是那么的渺小和苍白。

透过漫天的风沙，我似乎看到苏武——那手执汉节牧羊的臣子正怀着一颗未曾向命运低头的心，在塞北的风中傲然挺立十九年之久，像一棵不死的胡杨??风雨之后见彩虹，荆棘之后也一定有坦途。只要敢对命运说不，一切皆有可能，黑暗的时刻愿君铭记：我的理想，我做主！

昭君

塞北的风雪，一季又一季，吹白了多少征夫的发，吹湿了多少怨妇的眼。来自塞北的大雁告诉你，与其任岁月黯淡了琉璃繁华，泪光中沉淀下浓浓愁绪，不如走出深宫，进行一次命运的博弈。因为有时候，放弃的同时也意味着命运的转机。

面对宫娥紧锁的双眉，宦臣失落的转身，在无人愿意放弃大汉富贵荣华而远涉蛮荒之地的那一刻，淡妆素衣的你浅浅地笑着站起，一如当年的明丽??

从汉元帝一声长叹悔之晚矣，到独飞的雁儿远涉塞北无怨无悔；从和亲队伍的鼓乐在遥远的边塞回荡，到一抹夕阳伴着青冢孤立大漠。昭君，你放

篇一：手抄报 我的梦想

篇二：我的梦想小报

——

放飞梦想

每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的，幸福的，遥远的。梦想带我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。放飞你的梦想！别让逝去的光阴阻挡你的前程。超越它！你便是自由的。趁着第一缕阳光洒进房间的那一瞬！飞吧！不要害怕，有我在你的身边！放飞你的梦想！你已走出了禁锢的牢笼，只一步便跨入前方那自由的天堂。那里阳光明媚，充满了欢声笑语；那里不会有嘲笑和嫉妒，那就是你的归宿。不要担心，快把你的手给我，让我带着你奔跑！放飞你的梦想！莫将这光阴虚度。瞧你那迷人的身躯，如翡翠一般夺目，在这和煦阳光的照耀下，更托显出你天使般的本质。

得

神圣梦。想

一旦阿被

付安诸

行普动罗，克就特会

变吗实？。

我们丁不尼就生是

生活在梦想中的

梦想只要能持久，就能成为现

是每任个初拥七有

她的人最伟大的财富。

成理想的欲望和永不放弃的坚持，

梦想，是坚信自己的信念，完

密真情梦。是

心灵杜的鲁思门想

，卡是波我特们

的秘——·

——

梦想格言

我有一个梦想，那就是长大后，我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我不会放弃努力。尽管这个梦想