高中政治学科竞赛方案

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高中学科竞赛政治试题

题号 得分 一 二 总 分 A．①② B．①③ C．②④ D．①④

7．国庆8天长假期间，汽车市场异常火爆。这和国家发改委灵活审慎的油价机制不无关系。这说明油价的变化对居民的消费有很大影响。具体表现在

①油价下降会减少居民用车成本，对居民的消费具有决定性作用 ②油价下降会刺激居民消费意愿，对国家经济具有拉动作用 ③油价上升会减少居民用车频率，不利于当前经学 科 一、单项选择题（选择正确答案的序号填在下面的表格内。不按规定答题的不得分。?县 区 ?? ○?考 场 ?? ?订姓 名 ? ???考 号 ○ ????装????○????内????○????○????每小题2分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 题号 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 1．2009年1月19日，西藏自治区九届人大二次会议通过决议，确定每年 为西藏百万农奴解放纪念日。

A．1月1日

篇一：高中政治学考复习考点汇总

必修一《经济生活》复习提纲

第一课 神奇的货币

1、 商品的（1）含义：商品是用于交换的劳动产品。商品必须符合两个基本条件：一、用

于交换；二、劳动产品。

（2）基本属性是：使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结

在商品中的无差别的人类劳动）。价值是商品的本质属性。

2、 货币的（1）含义：从商品中分离出来

（2）产生：商品交换长期发展的产物。贵金属金银固定地充当一般等价物，产

生了货币。

（3）本质：货币的本质是一般等价物。一般等价物是指能够和其它一切商品相交换的商品。

（4）基本职能：

货币的基本职能是做价值尺度；货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币；价格是价值的货币表现。）和流通手段（货币充当商品交换的媒介的职能叫做流通手段；货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币；以货币为媒介的商品交换叫做商品流通）。

（5）其它职能：货币除了基本职能外还充当商品外的其它支付货币的情况，交易时是价值的单方面支付）、贮藏手段、世界货币的职能。

注意：区分流通手段（一手交钱、一手交货）与支付手段（偿还债务、支付地租、

利息、税款、工资等等），刷卡消费是流通手段。

3、 货币流通规律公式？

高中政治学科存在的意义是什么？

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4 个回答

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catJeff、Monica Wong、ckkkk 等人赞同

偶然刷到这个问题，恰好最近偶尔也在想这方面的内容，所以冒昧前来回答一下。有些答非所问，请题主原谅。

我原来是文科生，现在大二。学的是法律，所以算是离高中的政治学科知识还不近不远的这么一个专业，时不时也会回想起高中所学的一些内容，有了更深的想法。此外，原来我高中时期的班主任是政治老师，她跟我关系很好，有时候她也跟我开玩笑让我回去帮她代一两节课。从那时，我就在想——如果我回到一个高中，成为一名政治老师，我怎么能够避免学生对这个特殊的学科产生天然的厌恶，而我会教些什么？怎么教？能给学生带来哪些真正有意义的东西？

人教社的高中政治学科必修教材分为四本。《经济生活》，《政治生活》，《文化生活》，《生活与哲学》。选修教材比较多样，伦理、法律、科学思维方法、经济学常识等等都有。可见高中开设的这门课程包含了许多社会生活层面的各类知识，“洗脑”固然有，但远没有这么简单。

说在最前面的，其实是两个不可避免的话题。如果是文科生，那么这是一门高考要考的学科；此

高中政治怎么学 高中政治学习方法

在高中的各科目学习中，高中政治的知识纷繁复杂，同学们必须要掌握好的学习方法，才能在政治的学习中事半功倍。下面有途网小编给大家介绍一下高中政治怎么学，供大家参考。

高中政治怎么学

要注重学好政治原理，原理可谓是政治课的基础，整个高中政治课程大概就是由一个个原理构建起来的。原理要准确把握，要把课本上的各个部分的原理搞清楚，尤其注意后面的举例和阐述，这些举例有助于大家对原理的理解，就好像骨骼和血肉的关系。同时注意不要混淆，在选择题时，会考察各个不同的例子是对应哪个原理。

同学们要学会记笔记，不仅记板书，以掌握知识结构和通晓知识之间的联系还要记老师口头上说的重要的话，尤其是规律性的东西，而且要留有余地，供今后补充，做到在学习中既动脑又动手。在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到：A.运用记忆技巧、B.做到及时复习和定时复习、C.多思多用，熟能生巧、D.正确区分相近或相似的知识点、E.弄清知识之间的内在联系。

高中政治学习方法

高中政治的学习要注重预习和上课听讲，因为预习会让你对所学的知识有个整体的把握，哪里没看懂，就要在课堂的学习中，着重听讲，那些懂了的，就不用那么费心听，这样在我们听课的时候也有个主次。同时很好的培养

必修一《经济生活》知识总结

1．货币的内涵

（1）商品的含义和属性：商品是用于交换的劳动产品，具有价值（凝聚在商品中的无差别的人类劳动）和使用价值（能够满足人们某种需要的属性）两个基本属性。

（2）货币的含义：货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，本质是一般等价物。 所以，货币是商品经济长期发展的产物，是特殊的商品。 （3）货币的职能：

基本职能：①价值尺度：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，只需观念上的货币；

②流通手段：充当商品交换媒介的职能，需要现实的货币

其他职能：贮藏手段，支付手段，世界货币

（4）纸币：由国家（或地区）发行的、强制使用的价值符号，国家有权发行纸币，但不能任意发行纸币。必须以流通中所需要的货币量为限度，如果纸币的发行量超过这个限度，会引起物价上涨，出现通货膨胀；反之则出现通货紧缩。 流通中所需要货币量=商品价格总额 / 货币流通速度

2．信用工具和外汇

（1）结算方式和工具：现金结算和转账结算，信用卡、支票等是经济结算中经常用的信用工具。

①信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡，能减少现金的使用，使消费更加简单、方便、高效、安全

②支票：是活期

篇一：2014年中考政治真题及答案--江西南昌政治【学科网】

江西省南昌市2014年初中毕业暨中等学校招生考试

思想品德试题卷

1．本卷为全开卷考试试卷，考生可携带和查阅相关资料。考试时禁止讨

论、交流资料等行为。

2．本卷有两大题，共19小题，全卷满分70分，考试时间100分钟。

玉本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。

一、选择题（第1-10小题为单项选择，每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卷相应位置上，每小题2分；第11—15小题为多项选择．每小题有两个或两个以上符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卷相应位置上．多选、少选、错选均不得分，每小题3分。共35分）

1.2013年11月23日，中国政府发表声明，宣布划设______防空识别区，并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。

A．东海 B．南海 C．渤海D．黄海

2.2014年3月4日，《南昌日报》报道，鄱阳湖生态经济区建设2014年工作要点确定。南昌启动____建设试点。

A．循环经济示范城市 B．全国生态文明示范城市

C．全国水生态文明城市D．“森林城乡，绿色通道”工程

3．全国道德模范龚全珍说：“任何时候我们都不能忘记在党

怎么学好高中政治 高中政治学习方法有哪些

高中政治是学文科的同学们一定要重视起来的内容，也是高考文综的三大组成科目之一，那么怎么学好高中政治，高中政治学习方法有哪些呢?有途网小编整理的这篇文章，大家可以参考一下。

怎么学好高中政治

有些同学说，老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了，笔记也记了，但就是很难记住。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结，具有较强的抽象性，记忆起来有一定的难度。如果只靠死记硬背，不仅记起来困难，而且只能形成短时记忆，不能形成长久记忆。学习知识——懂是基础，记是手段，用是目的。

在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到：A.运用记忆技巧、B.做到及时复习和定时复习、C.多思多用，熟能生巧、D.正确区分相近或相似的知识点、E.弄清知识之间的内在联系。

高中政治学习方法有哪些

高中政治知识纷繁复杂，要自己学会归纳总结，最好把新知识进行归纳形成一个小系统，让知识各就各位。然后纳入到所学知识的大系统中，形成一个知识网络或知识坐标。复习的这几个环节是统一不可分割的，学习中要把它们有机的结合起来，具体问题具体分析，灵活运用。不可孤立的强调一个方面，否则就达不到好的效果。

政治知识有很多的答题技巧，同学们在学习

高中政治学习需要注意哪些问题

高中各科学习过程中，对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言，需要我们记忆的东西是有很多的，然而纯粹的记忆却不能学好高中政治，只有理解性的记忆，政治学习才能取得成绩。下面有途高考网小编整理了《高中政治学习需要注意哪些问题》，希望对你有帮助。

1.课前要做到预习。每节课之前花十分钟对学案中的提示内容进行预习，对疑难问题作出标记。

2.课上要专心听讲。根据预习情况，有的放矢的领会预习中的疑难问题，专心听老师讲解，这样能收到事半功倍的效果。

3.认真做好笔记。俗话说，好记性不如烂笔头。高一政治不要求用专门本子，笔记就记在书上。并要求在相关的内容上写一些提示的文字，例“含义”“原理”“为什么”“怎么样”等，这样下次看书时就一目了然，印象深刻。

4.课后及时复习，巩固书本知识。如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里;尤其是要转变那种认为&ld

高中政治学科渗透法制教育工作计划

（2009至2010学年度第二学期） 高二政治备课组 龙再和

加强高中法制教育我们高中政治教师的法定责任，是育人为本、德育为先的必然要求，也是培养社会主义法治国家的合格公民，增强高中生法制意识的重要举措。国家《中小学法制教育指导纲要》明确提出将学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径。我们根据高中思想政治学科的内容和特点，从我国的法律中精选出与高中政治有密切联系的内容作为渗透法制教育的切入点，安排在日常的政治课堂教学中。具体安排如下表所示： 年级（高一学科内容 可渗透的法教学要求 教学方法 教学举例 上册） 制内容 第五课 正确地发挥《中华人民让学生理解通过不法企 主观能动性 共和国劳动主观能动性业拖欠农民法》、《中华的发挥要收工工资的案人民共和国到主客观因例分析农民宪法》 素的制约 工应如何正确的维护自己的合法权益 透过现象认《中华人民让学生理解结合社会上 识本质 共和国刑透过现象认各种形式的法》 识事物本质诈骗案，要的必要性 求学生学会揭穿诈骗的阴谋 第六课 价值观的导《中华人民认识不同的结合餐馆使 向作用 共和国产品价值观对个用地沟油启质量法》 人和社会的发、引导学、《中华人民不同的导向

高中政治学科渗透法制教育工作计划

（2009至2010学年度第二学期） 高二政治备课组 龙再和

加强高中法制教育我们高中政治教师的法定责任，是育人为本、德育为先的必然要求，也是培养社会主义法治国家的合格公民，增强高中生法制意识的重要举措。国家《中小学法制教育指导纲要》明确提出将学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径。我们根据高中思想政治学科的内容和特点，从我国的法律中精选出与高中政治有密切联系的内容作为渗透法制教育的切入点，安排在日常的政治课堂教学中。具体安排如下表所示： 年级（高一学科内容 可渗透的法教学要求 教学方法 教学举例 上册） 制内容 第五课 正确地发挥《中华人民让学生理解通过不法企 主观能动性 共和国劳动主观能动性业拖欠农民法》、《中华的发挥要收工工资的案人民共和国到主客观因例分析农民宪法》 素的制约 工应如何正确的维护自己的合法权益 透过现象认《中华人民让学生理解结合社会上 识本质 共和国刑透过现象认各种形式的法》 识事物本质诈骗案，要的必要性 求学生学会揭穿诈骗的阴谋 第六课 价值观的导《中华人民认识不同的结合餐馆使 向作用 共和国产品价值观对个用地沟油启质量法》 人和社会的发、引导学、《中华人民不同的导向