c继承子类和父类

子类继承和调用父类构造方法的执行顺序

1.如果子类没有定义构造方法,则调用父类的无参数的构造方法,.

2.如果子类定义了构造方法,且其第一行没有super，则不论子类构造方法是有参数还是无参数,在创建子类的对象的时候,首先执行父类无参数的构造方法,然后执行自己的构造方法。

若子类构造方法中第一行是有参数或无参数的super，则直接转到对应的有参或无参父类构造方法中，而不再是首先执行无参构造方法；

3.如果子类调用父类带参数的构造方法,可以通过super(参数)调用所需要的父类的构造方法,且该语句做为子类构造方法中的第一条语句。

4.如果某个构造方法调用类中的其他的构造方法,则可以用this(参数),切该语句放在构造方法的第一条. 说白了:原则就是,先调用父亲的.(没有就默认调,有了就按有的调,反正只要有一个就可以了.) package test; class Father{

String s = \ public Father(){ System.out.println(s); }

public Father(String str){ s= str;

System.out.println(s); } }

class Son

子类继承和调用父类构造方法的执行顺序

1.如果子类没有定义构造方法,则调用父类的无参数的构造方法,.

2.如果子类定义了构造方法,且其第一行没有super，则不论子类构造方法是有参数还是无参数,在创建子类的对象的时候,首先执行父类无参数的构造方法,然后执行自己的构造方法。

若子类构造方法中第一行是有参数或无参数的super，则直接转到对应的有参或无参父类构造方法中，而不再是首先执行无参构造方法；

3.如果子类调用父类带参数的构造方法,可以通过super(参数)调用所需要的父类的构造方法,且该语句做为子类构造方法中的第一条语句。

4.如果某个构造方法调用类中的其他的构造方法,则可以用this(参数),切该语句放在构造方法的第一条. 说白了:原则就是,先调用父亲的.(没有就默认调,有了就按有的调,反正只要有一个就可以了.) package test; class Father{

String s = \ public Father(){ System.out.println(s); }

public Father(String str){ s= str;

System.out.println(s); } }

class Son

子类继承和调用父类构造方法的执行顺序

1.如果子类没有定义构造方法,则调用父类的无参数的构造方法,.

2.如果子类定义了构造方法,且其第一行没有super，则不论子类构造方法是有参数还是无参数,在创建子类的对象的时候,首先执行父类无参数的构造方法,然后执行自己的构造方法。

若子类构造方法中第一行是有参数或无参数的super，则直接转到对应的有参或无参父类构造方法中，而不再是首先执行无参构造方法；

3.如果子类调用父类带参数的构造方法,可以通过super(参数)调用所需要的父类的构造方法,且该语句做为子类构造方法中的第一条语句。

4.如果某个构造方法调用类中的其他的构造方法,则可以用this(参数),切该语句放在构造方法的第一条. 说白了:原则就是,先调用父亲的.(没有就默认调,有了就按有的调,反正只要有一个就可以了.) package test; class Father{

String s = \ public Father(){ System.out.println(s); }

public Father(String str){ s= str;

System.out.println(s); } }

class Son

简单的C++类的多继承（时间类、日期类、时间日期类）

要点说明：如果大学有程序阅读题，常规考察的话，应该是派生类构造函数和析构函数的执行顺序：

（1）调用基类的构造函数，调用的顺序按照它们被继承时声明的基类名顺序（注意是被继承时的顺序）

（2）调用内嵌对象构造函数，调用顺序为各个对象在派生类内声明的顺序执行（而不是初始化列表的顺序！）

（3）执行派生类构造函数体中的内容

而析构函数顺序与构造函数顺序刚好相反。

#include using namespace std;

class CTimeType//定义时间类 { int hour, minute, second;//成员变量 public: CTimeType(int h = 12, int m = 0, int s = 0)//构造函数 { hour = h; minute = m; second = s; } void display()//成员函数，输出时间 { cout << hour << \ } void setTime(int h, int m, int s)//成员函数，设置时间 { hour = h; minute = m; second = s; } };

class CDateType//日期类 { int month, day, year; public: CDateType(int mon = 1, int d = 1, in

第九章继承与派生类

9．2 典型例题分析与解答

例题1：下列对派生类的描述中，（ ）是错误的。 A． 一个派生类可以作为另一个派生类的基类 B． 派生类至少有一个基类

C． 派生类的成员除了它自己的成员外，还包含了它的基类成员 D． 派生类中继承的基类成员的访问权限到派生类保持不变 答案：D

分析：一个派生类可以作为另一个派生类的基类。无论是单继承还是多继承，派生类至少有一个基类。派生类的成员除了它自己的成员外，还包含了它的基类成员。派生类中继承的基类成员的访问权限到派生类受继承方式影响的，对于私有继承，基类的public，protected成员在派生类中作为private成员；对于公有继承，基类的public，protected成员在派生类中访问属性不变；对于保护继承，基类的public、protected成员在派生类中作为protected成员。 例题2：派生类的对象对它的哪一类基类成员是可以访问的？（ ）

A．公有继承的基类的公有成员 B. 公有继承的基类的保护成员 C. 公有继承的基类的私有成员 D. 保护继承的基类的公有成员 答案：A 分析：公

实验七 继承和派生

一、实验类型

设计型

二、实验目的

1、实验目的

(1) 理解基类和派生类的关系，派生类的定义格式和构造函数的定义方法。 (2) 基类成员在不同继承方式下在派生类中的访问权限。 (3) 了解多继承的特点以及虚基类。

三、上机准备

1、实验室安装VC++6.0软件。

2、面向对象程序设计中类的继承机制。

四、实验内容与步骤

1、定义一个点（point）类，包含横（x）、纵（y）两个坐标数据，由它派生出圆（circle）类并添加一个半径数据（r），求其面积。并输出如下结果： 圆心为：(5,7) 半径为：9 面积为：254.469 提示与分析：

(1) 一般来说，类中成员函数为公有成员。

(2) 类派生的格式为<派生类>:[派生方式]<基类>，如： { }

(3) 由于构造函数无法继承，所以派生类需要负责初始化继承的基类成员，派生类的构造函数原型声明为：

circle(int a,int b,int c):point(a,b) { }

(4) 参考程序

#include class point

class circle: public point ……

……

{ int x; in

实验报告 课程名称 实验名称 学生学号 实验目的： 1．编写一个单一继承的C#程序 2．编写一个抽象类，并用一个类继承这个抽象类 实验要求： 1.认真阅读、掌握和本实验相关的教材内容。 2.设计并编写代码完成题目要求的任务。 3.撰写实验报告。 实验内容与步骤： 1．在学校教务管理系统中，有三种用户，一种是系统管理员，一种是学生，一种是教师，编写C#类实现该继承关系。系统管理员/学生/教师都有用户名和密码属性，并都有Login和显示自身信息的方法，另外，学生拥有班级和成绩两个特殊属性以及查询成绩这一方法，教师拥有部门和工资两个特殊属性以及查询工资这一方法，系统管理员可以添加学生和教师信息。由于教师和学生个人信息不同，所以学生和教师重载基类的DisplayInfo方法。（本例和教材一致，再次出现的目的是通过反复训练，理解继承的作用） 1）类的继承关系可以表示如下： 面向对象程序设计 实验三、类的重载继承和多态 姓名 日期 班级 2015.10.23 2）创建控制台应用程序，命名为SchoolManagement 3）创建名为User的基类，基类定义了用户名和密码属性，以及Login和DisplayInfo方法 using System;

金山学院C++课程实验报告

福建农林大学金山学院实验报告

系（教研室）：信息与机电工程系 专业：计算机科学与技术 年级： 实验课程：面向对象程序设计 姓名： 学号： 实验室号

计算机号 实验时间： 指导教师签字： 成绩：

实验5 派生类和继承（二）

一、实验目的和要求

（1）掌握派生类的声明与定义方法，进一步理解类的继承的概念，能够定义和使用类的继承关系。

（2）熟悉公有派生和私有派生的访问特性。

（3）了解虚基类在解决二义性问题中的作用。

二、实验内容和原理

1、试写出所能想到的所有形状（包括二维的和三维的），生成一个形状层次类结构。生成的层次结构以Shape作为基类，并由此派生出TwoDimShape类和ThreeDimShape类。它们的派生类是不同形状类，定义层次结构中的每一个类，并用函数main（）进行测试。

2、设计一个学生类CStudent。数据成员包括学生姓名，性别，年龄，学号，已修学分。成员函数包括输入输出或修改学生姓名、学号，增加已修学分。设计一个教师类CTeacher。数据成员包括教师姓名，性别，年龄，职称，担任

一、本文目的与说明

1. 本文目的：理清在各种继承时，构造函数、复制构造函数、赋值操作符、析构函数的执行顺序和执行内容。

2. 说明：虽然复制构造函数属于构造函数的一种，有共同的地方，但是也具有一定的特殊性，所以在总结它的性质时将它单独列出来了。

3. 单继承、多继承、虚继承，既然都属于继承，那么虽然有一定的区别，但还是相同点比较多。如果放在一块讲，但为了将内容制作成递进的，就分开了，对相同点进行重复，（大量的复制粘贴哈），但在不同点进行了标注。 注意：三块内容是逐步递进的

如果你懂虚函数，那么单继承和多继承那块你就可以不看；

如果你懂多继承，那单继承你就不要看了，至于虚继承就等你懂虚继承再回来看吧；

如果你只懂单继承，那你就只看单继承就好。

二、基本知识

1. 对于一个空类，例如；

[cpp] view plaincopyprint?

1. class EmptyClass{};

虽然你没有声明任何函数，但是编译器会自动为你提供上面这四个方法

C++习题与解析-继承和派生

6.1 分析以下程序的执行结果 #include class base {

public:

base(){cout<<\ ~base(){cout<<\ };

class subs:public base {

public:

subs(){cout<<\ ~subs(){cout<<\ };

void main() {

subs s; }

解：本题说明单继续情况下构造函数和析构函数的调用顺序。这里base为基类，subs为派生类。

所以输出为：

constructing base class constructing sub class destructing sub class destrcuting base class

注重：在单继续情况下，首先调用基类的构造函数 ，随后调用派生类的构造函数，析构函数的调用顺序则正好相反。

6.2 分析以下程序的执行结果： #include class base { int n; public: base(int a) {

cout<<\ n=a;

cout<<\ }

~base(){cout<<\ };