高三化学高考考点解读

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2015年高二历史小高考考点解读

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2015年涟水一中高二历史小高考考点解读

必修三

第一单元 中国传统文化主流思想的演变

一、春秋战国时期的百家争鸣

【考点】了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点 1.道家:

(1)老子:名聃,春秋晚期楚国人,道家学派创始人。著有《老子》,又称《道德经》 哲学方面——

①世界万物的本原是“道”(客观唯心主义)

②强调一切要顺应自然,提倡清静无为、知足寡欲。

③世界万物和人类社会总在不停运动,矛盾对立的事物具有向相反方面转化的规律。(朴素辩证法思想)

政治方面——①“无为而治”②“小国寡民”。 (2)庄子:战国时期,道家代表人物。

①继承和发展了老子的学说,把世间万物都看作是相对的。

②认为放弃一切大小、生死、贵贱、荣辱等差别观念,就能获得精神上的自由。 2.儒家:

(1)孔子:名丘,春秋晚期人,古代大思想家、教育家,儒家学派创始人,尊称“至圣”。 主要观点:

①核心思想—— “仁”,即“爱人”(爱有差等)。实现“仁”要人与人之间互相爱护,融洽相处;待人要宽容,“己所不欲,勿施于人”。

②政治方面—— A.“克已复礼”,恢复周礼。→体现了孔子思想的落后性。

B.“为政以德”,以德治民。(统

热点解读:历史高考考前精读40项

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考前精读40项

1 从“焚书坑儒”到“罢黜百家,独尊儒术”

与战国时期诸侯纷争相适应的是百家争鸣的文化局面,而与秦汉时期君主专制主义集权政治相适应的则是大一统的学术格局。尽管主流思想存在变化,有时是法家学说,有时是黄老之学,有时是儒家经学,但就其学术呈现大一统的局面而言则是一致的。从上古三代到战国再到秦汉,随着社会政治格局的变化,中国传统学术也呈现出一个螺旋递进的状态,即从官学到私学,再从私学到新官学。

秦王朝的建立实现了国家的统一,这就需要统一的学术形态,秦王朝虽短暂,但也在构建统一的学术体系上作出了艰辛的探索。秦朝建立后,在学术上面临的主要问题就是如何建立一种新官学,统治集团原本希望在博采先秦诸子百家之长的基础上来建构新官学体系,博士官制度就体现了这种意图。然而,这种愿望却与现实的政治决策产生了冲突,本应代表官方学术、体现统治者意图的博士们对秦王朝的现实政策提出尖锐批评,引起了统治阶层学术政策的重大变化,博采众长的新官学一转而成为先秦法家一家学说的极端化发展。

秦王朝建立之初,丞相李斯指出,博士淳于越以古非今、以私学非议政府决策,不利于君尊臣卑的现实政治秩序,于是采取了“焚书坑儒”。这种粗暴的文化政策标志着先秦诸

2014年高三数学高考考点解析:概率与统计的题型与解法全国通用

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概率与统计问题的题型与方法

一、考试内容

离散型随机变量的分布列,离散型随机变量的期望值和平方差,抽样方法,总体分布的估计,正态分布,总体特征数的估计,线性回归。

二、考试要求

⑴了解随机变量、离散型随机变量的意义,会求出某些简单的离散型随机变量的分布列。 ⑵了解离散型随机变量的期望值、方差的意义,会根据离散型随机变量的分布列求出期望值、方差。

⑶会用抽机抽样,系统抽样,分层抽样等常用的抽样方法从总体中抽取样本。 ⑷会用样本频率分布去估计总体分布。 ⑸了解正态分布的意义及主要性质。 ⑹了解假设检验的基本思想。 ⑺会根据样本的特征数估计总体。 ⑻了解线性回归的方法。

三、复习目标

1. 了解典型分布列:0~1分布,二项分布,几何分布。

2. 了解离散型随机变量的期望值、方差的意义,会根据离散型随机变量的分布列求出期望

值、方差。

3. 在实际中经常用期望来比较两个类似事件的水平,当水平相近时,再用方差比较两个

类似事件的稳定程度。

4. 了解正态分布的意义,能借助正态曲线的图像理解正态曲线的性质。

5. 了解标准正态分布的意义和性质,掌握正态总体N(?,?)转化为标准正态总体N(0,

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2014年高三数学高考考点解析:概率与统计的题型与解法全国通用

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概率与统计问题的题型与方法

一、考试内容

离散型随机变量的分布列,离散型随机变量的期望值和平方差,抽样方法,总体分布的估计,正态分布,总体特征数的估计,线性回归。

二、考试要求

⑴了解随机变量、离散型随机变量的意义,会求出某些简单的离散型随机变量的分布列。 ⑵了解离散型随机变量的期望值、方差的意义,会根据离散型随机变量的分布列求出期望值、方差。

⑶会用抽机抽样,系统抽样,分层抽样等常用的抽样方法从总体中抽取样本。 ⑷会用样本频率分布去估计总体分布。 ⑸了解正态分布的意义及主要性质。 ⑹了解假设检验的基本思想。 ⑺会根据样本的特征数估计总体。 ⑻了解线性回归的方法。

三、复习目标

1. 了解典型分布列:0~1分布,二项分布,几何分布。

2. 了解离散型随机变量的期望值、方差的意义,会根据离散型随机变量的分布列求出期望

值、方差。

3. 在实际中经常用期望来比较两个类似事件的水平,当水平相近时,再用方差比较两个

类似事件的稳定程度。

4. 了解正态分布的意义,能借助正态曲线的图像理解正态曲线的性质。

5. 了解标准正态分布的意义和性质,掌握正态总体N(?,?)转化为标准正态总体N(0,

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有机化学高考考点 羧酸

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课时考点7 羧酸

考点阐释:

1.认识羧酸典型代表物的组成和结构特点 2.实验探究:乙酸的主要化学性质。

3.知道乙酸的组成和主要性质,认识其在日常生活中的应用。

(1) 在常温常压下是气体的是:一、基础巩固

________________________ 1.(5分)下列各组有机物既不是同系物,

也不是同分异构体,但最简式相同的是 (2) 能溶于水的是: __________ A.甲醛和乙酸 B.乙酸和甲酸甲酯 (3) 能与钠发生反应放出H2的是:

_______________________ C.乙炔和苯 D.硝基苯和TNT

2.(5分)确定乙酸是弱酸的依据是 (4) 能与新制Cu(OH)2反应的是:

____________________________ A.乙酸可以和乙醇发生酯化反应

B.乙酸钠的水溶液显碱性 (5) 能发生银镜反应的是: __________ C.乙酸能使石蕊试液变红 8.(5分)家中铝壶内的水垢用食醋浸泡可D.Na2CO3中加入乙酸产生CO2 以除去。那么水垢的成分是什么?请大家写

出反应方程式。

_____________________________________18

3.(5分)当与C

2012年高考政治《经济生活》考点解读

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2012年高考政治《经济生活》考点解读

1.生活与消费 (1)货币

了解商品的含义及基本属性

商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)

理解货币的含义、本质和基本职能

从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。

了解纸币的含义,理解纸币发行规律及通货膨胀和通货紧缩 纸币是由国家(或某些地区)发行的强制使用的价值符号。

国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值与发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,也不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。发行过多,会引起物价上涨和通货膨胀;反之,会使商品销售发生困难,阻碍商品流通。

通货膨胀:经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。

通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表

物权法司法解释考点解读

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物权法司法解释考点解读

2015年12月10日,最高人民法院审委会通过物权法司法解释(一)。共22条。若干重要考点解析如下:

1.异议登记失效后的处理

《物权法》第十九条第二款(部分)申请人在异议登记之日起十五日内不起诉,异议登记失效。

问题1:要求申请人在异议登记之日起十五日内起诉干什么?

问题2:如果申请人在异议登记之日起十五日内未起诉,其后又起诉的,法院是否受理?

解释第三条:异议登记因物权法第十九条第二款规定的事由失效后,当事人提起民事诉讼,请求确认物权归属的,应当依法受理。异议登记失效不影响人民法院对案件的实体审理。

2.预告登记的具体适用

《物权法》第二十条预告登记后,未经预告登记的权利人同意,处分该不动产的,不发生物权效力。

预告登记后,债权消灭或者自能够进行不动产登记之日起三个月内未申请登记的,预告登记失效。

问题1:预告登记的权利人是谁? 问题2:此处的处分如何理解?

解释第四条:主要包括转移不动产所有权,或者设定建设用地使用权、地役权、抵押权。

问题3:“不发生物权效力”如何理解? 问题4:如何理解债权消灭?

解释第五条:指买卖不动产物权的协议被认定无效、被撤销、被解除,或者预

物权法司法解释考点解读

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物权法司法解释考点解读

2015年12月10日,最高人民法院审委会通过物权法司法解释(一)。共22条。若干重要考点解析如下:

1.异议登记失效后的处理

《物权法》第十九条第二款(部分)申请人在异议登记之日起十五日内不起诉,异议登记失效。

问题1:要求申请人在异议登记之日起十五日内起诉干什么?

问题2:如果申请人在异议登记之日起十五日内未起诉,其后又起诉的,法院是否受理?

解释第三条:异议登记因物权法第十九条第二款规定的事由失效后,当事人提起民事诉讼,请求确认物权归属的,应当依法受理。异议登记失效不影响人民法院对案件的实体审理。

2.预告登记的具体适用

《物权法》第二十条预告登记后,未经预告登记的权利人同意,处分该不动产的,不发生物权效力。

预告登记后,债权消灭或者自能够进行不动产登记之日起三个月内未申请登记的,预告登记失效。

问题1:预告登记的权利人是谁? 问题2:此处的处分如何理解?

解释第四条:主要包括转移不动产所有权,或者设定建设用地使用权、地役权、抵押权。

问题3:“不发生物权效力”如何理解? 问题4:如何理解债权消灭?

解释第五条:指买卖不动产物权的协议被认定无效、被撤销、被解除,或者预

高考化学考点解析全程复习考点: 硫酸工业 环境保护

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复习重点 1.接触法制硫酸的生产过程和化学原理. 2.保护环境

难点聚焦 一,接触法制硫酸的原理,过程及典型设备 1.三种原料:硫铁矿(FeS2),空气,水. 利用接触法制硫酸一般可以用硫黄, 黄铁矿, 石膏, 有色金属冶炼厂的烟气(含一定量的SO2) 等.其中用硫黄作原料成本低,对环境污染少.但我国硫黄资源较少,主要用黄铁矿(主要成分 为FeS2)作生产硫酸的原料. 2.三步骤,三反应: (1) 4FeS2 +11O2=== 2Fe2O3+8SO2(高温) (2)2 SO2+ O2 ≈ 2 SO3 (催化剂,加热),(3) SO3 + H2O === H2SO4 3.三设备:(1)沸腾炉(2)接触室(3)合成塔 4.三原理:化学平衡原理,热交换原理,逆流原理. (1)增大反应物浓度,增大反应物间接触面积,能提高反应速率并使化学平衡向正反应方 向移动,以充分提高原料利用率. (2)热交换原理:在接触室中生

高考地理考点解读+命题热点突破专题03水体运动规律

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专题03 水体运动规律

【考向解读】

1.水循环及其地理意义。

2.陆地水体及其相互作用。

3.洋流分布和洋流对地理环境的影响。

4.水资源的合理利用。

【命题热点突破一】水循环

1.三类水循环图示的比较

图3-2

2.人类活动对水循环的影响

(1)有利影响:在水利措施中,修筑水库、塘坝等拦蓄洪水,增加枯水期径流;农林措施中,“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗量,调节径流,加大蒸发量,在一定程度上可增加降水;跨流域调水,调节水资源地域分布差异,扩大灌溉面积,在一定程度上增加了蒸发量,使大气中水汽含量增加,降水量增加;保护湿地资源、植树造林、保护草原等,可带来有利的影响。

(2)不利影响:围湖造田,减少了湖泊的自然蓄水量,削弱了湖泊防洪抗旱的能力,减弱了湖泊对周围地区气候的调节作用;城市地面硬化度高,减少了绿化面积,在一定程度上加剧了城市内涝;等等。

例1、(2016·高考全国丙卷)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成(1)~(3)题。

(1)森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于( )

A.降水更多