全程测评卷七年级上册英语答案

人教版七年级英语上册期末复习测评卷

一、单项选择题(共10题,共20分)

( )1.This is ______ eraser. ______ eraser is Tom’s.

A a; A

B an; An

C the; The

D an; The

( )2.As we all know, National Day is ______ October lst.

A in

B on

C at

D for

( )3.Look! There is some ______ on the table.

A carrot

B tomato

C bread

D apple

( )4.—I want ______ some drinks. Can you go with me, Jenny? —Sure.

A buy

B buys

C buying

D to buy

( )5.Li Ming will (将要) be ______ years old. His parents are going to have a party for his ______ birthday.

A twelve; twelve

B twelfth; twelfth

C twelve; twelfth

D twelfth; t

新目标英语七年级上册重点短语归纳 Starter Units 1-3

Good morning! 早上好；上午好 Good afternoon! 下午好 Good evening! 晚上好 Good night! 晚安 OK.=All right 好的 In English 用英语

Spell it/your name 拼写它/你的名字 what color 什么颜色 black and white 黑白色

How are you? I’m fine 你好吗？我很好。

Nice to meet you 见到你真高兴。 Have a good day! 祝你愉快 How do you do! 你好 Unit 1-Unit 3

first name/given name 名字 last name/family name 姓氏

phone number/telephone numer 电话号码

an ID card 一张身份证

one’s school card 某人的学生证 pencil box 铅笔盒；文具盒

pencil sharpener 铅笔刀；卷笔刀 excuse me 请原谅，打扰了 thank you/thanks 谢谢你 comp

liminationcoalproductionprocessintheofvariousaccidenthidden,improvedworkersworkingconditionsandworkenvironment,preventaccidentoccurred,promotesafet 说课稿

韩张镇中学 陈兰英

各位老师：大家好！

说课伊始，我想与大家共勉两句话： “把握课标是教师应有的基本功，

钻研教材是教师从教立业之本”

今天我说的是仁爱版七年级上册英语，我将从“说课标、说教材、说建议”三个方面来说本册教材。“说课标”分为“说课程总目标、七年级阶段目标和说内容标准”；“说教材”分为“说编排特点”、“说编排体例”和“说内容结构的立体整合”；“说建议”分为“说教学建议”、“说评价建议”和“说课程资源的开发和利用”. “说建议”分为说教学建议” “说评价建议”和说课程资源的整合利用”

首先,我们来了解“课程总目标”。我把课程总目标分为：三个目标,四个任务和五个内容标准。课标把“培养学生综合语言运用能力”做为总目标，把“培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识”做为具体目标，把“促进学生个性发展”做为根本

本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn 七年级英语上册Units 7－8复习题（10）

(Go for it! Units 7－8 Book 3)

一、知识网络 Title Topic Functions Grammar focus Unit 7 How do Cooking Describe a 1. Imperatives； you make a at home process； 2.Countable / Uncountable nouns； banana milk Follow 3.How much/how many questions； shake? instructions； Unit 8 How was School your school trip? trips Talk about events 1. Simple past of regular and in the past irregular verbs； 2. Did you, were there questions； 3. Affirmative and negative statements in the p

liminationcoalproductionprocessintheofvariousaccidenthidden,improvedworkersworkingconditionsandworkenvironment,preventaccidentoccurred,promotesafet 说课稿

韩张镇中学 陈兰英

各位老师：大家好！

说课伊始，我想与大家共勉两句话： “把握课标是教师应有的基本功，

钻研教材是教师从教立业之本”

今天我说的是仁爱版七年级上册英语，我将从“说课标、说教材、说建议”三个方面来说本册教材。“说课标”分为“说课程总目标、七年级阶段目标和说内容标准”；“说教材”分为“说编排特点”、“说编排体例”和“说内容结构的立体整合”；“说建议”分为“说教学建议”、“说评价建议”和“说课程资源的开发和利用”. “说建议”分为说教学建议” “说评价建议”和说课程资源的整合利用”

首先,我们来了解“课程总目标”。我把课程总目标分为：三个目标,四个任务和五个内容标准。课标把“培养学生综合语言运用能力”做为总目标，把“培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识”做为具体目标，把“促进学生个性发展”做为根本

2016-2017学年上学期七年级期末测评二

(分数:100分 时间:90分钟) 第Ⅰ卷 听力部分(20分)

Ⅰ.听录音,选择与句意相符的图画,每个句子读一遍(5分) 1.

2.

3.

4.

5.

Ⅱ.听句子,根据所听到的内容选择正确的应答语,每个句子读两遍(5分) 6.A.Hello,Jack. B.Nice to meet you,too. C.How are you? 7.A.E-R-A-S-E-R. B.Yes,I am. 8.A.Yes,it is. 10.A.History.

C.Yes,I can.

C.I like them. C.Soccer.

B.No,it isn’t. C.It is under the chair. B.Action movies.

9.A.Yes,he does. B.No,she doesn’t.

Ⅲ.听对话,根据所听到的内容选择正确答案,对话读两遍(5分) 11.Ann is a(n) . A.student

B.math teacher C.English teacher

B.On November 3. C.All kinds of games.

C.On August

2016-2017学年上学期七年级期末测评二

(分数:100分 时间:90分钟) 第Ⅰ卷 听力部分(20分)

Ⅰ.听录音,选择与句意相符的图画,每个句子读一遍(5分) 1.

2.

3.

4.

5.

Ⅱ.听句子,根据所听到的内容选择正确的应答语,每个句子读两遍(5分) 6.A.Hello,Jack. B.Nice to meet you,too. C.How are you? 7.A.E-R-A-S-E-R. B.Yes,I am. 8.A.Yes,it is. 10.A.History.

C.Yes,I can.

C.I like them. C.Soccer.

B.No,it isn’t. C.It is under the chair. B.Action movies.

9.A.Yes,he does. B.No,she doesn’t.

Ⅲ.听对话,根据所听到的内容选择正确答案,对话读两遍(5分) 11.Ann is a(n) . A.student

B.math teacher C.English teacher

B.On November 3. C.All kinds of games.

C.On August

初一上学期英语复习（一）

I.单项选择

( )1.We ____ breakfast at seven o’clock in the morning.

A. has B. eating C. eats D. have ( )2.—____ does Jim need? —Ten yuan.

A .How old B. How C. How much D. How many ( )3.This is ____ photo of _____ orange?

A. a; an B. a; a C. an; an D. an; a ( )4.Jill ____ like eggs. He ____ fish.

A.don’t; likes B. doesn’t; like C. doesn’t; likes D. don’t; like ( )5.Jack can Chinese.

A. speak

日常交际用语

—What colour is it? —It's black.

（三）有用的词语

（1）colour （2）red （3）black （4）white （5）blue （6）orange （7）green （8）yellow （9）brown

（四）语法

询问事物颜色的疑问词what colour

（五）句型及日常交际用语 colour颜色

colour用作名词。本课中主要出现了生活中常见的颜色，如red红色的，brown棕色的，orange桔色的，pink[pink]粉红色的，grey灰色的，purple['p?:pl]紫色的。英美人还常用表示颜色的词作为姓，但第一个字母须大写，如：White怀特，Green格林，Brown布朗，Black布莱克。 What colour is it? It's red.

它是什么颜色的？它是红色的。 What colour are they? They are blue. 它们是什么颜色的？它们是蓝色的。 也可答：One is red and one is grey. 一种是红色，一种是灰色。

上句中these，those或they都是复数，故动词要用are。what

一、 说教材

1.说教学内容

我说课的内容新目标七年级英语上册第九单元《My favorite subject isscience.》 第一课时。

2.说教材

本单元主要谈论喜好， 说明理由。 由此引发学生对于各个学科的认识和了解， 并喜 爱这些学科。 由自己喜爱的学科引出自己的理想， 明确自己要为理想而奋斗。 并引出其 他的一些爱好。

3.说教学目标

1) 知识与技能

(1)能听、说、读、写关于各门学科的单词 English, Chinese, math, history,science, biology, music, P.E., art, computer, geography, politics, subject 和形容学科的形容词 fun relaxing important useful interesting。

(2) 能在创设的实际情景中灵活运用句型：

—What’s your favorite subject? —My favorite subject is ...

—Why do you like...? —Because it’s ...并能转换人称。

(3) 谈论喜欢的学科并表述理由。

(4) 能听懂简单的对话并能抓住关键词。

2) 过程与方法