中学生必备成语及解释

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中学生常用成语解释

标签:文库时间:2024-07-04
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中学生常用成语解释

A

和蔼可亲——性情温和,态度亲切

唉声叹气——因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

按兵不动——指挥官止住军队,暂不行动,等待战机;比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展

黯然失色——黯然:暗淡的样子。指事物失去了原有的色泽、光彩 慷慨激昂——形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬 安步当车——安步:慢步行走。以慢步行走当作坐车

安之若素——素:平常。指身处逆境、遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样

按部就班——“按”本作“案”。部:门类。班:次序。原意是写文章时篇章结构

安排得体,用字造句合乎规范。后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格

B

略见一斑——喻指大致看到了事物的某个方面,斑:斑纹

有口皆碑——所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。 碑:纪功碑。

并行不悖——彼此同时进行,不相妨碍

1

白璧微瑕——洁白的玉上有小斑点。比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思

筚路蓝缕——驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。 筚路:柴车,蓝缕:破衣服。

刚愎自用——固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦

鞭长莫及——本意为马鞭虽长,但打不到马肚子上。喻虽有力,力量亦达不到 明

中学生常用成语解释

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中学生常用成语解释

A

和蔼可亲——性情温和,态度亲切

唉声叹气——因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

按兵不动——指挥官止住军队,暂不行动,等待战机;比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展

黯然失色——黯然:暗淡的样子。指事物失去了原有的色泽、光彩 慷慨激昂——形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬 安步当车——安步:慢步行走。以慢步行走当作坐车

安之若素——素:平常。指身处逆境、遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样

按部就班——“按”本作“案”。部:门类。班:次序。原意是写文章时篇章结构

安排得体,用字造句合乎规范。后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格

B

略见一斑——喻指大致看到了事物的某个方面,斑:斑纹

有口皆碑——所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。 碑:纪功碑。

并行不悖——彼此同时进行,不相妨碍

1

白璧微瑕——洁白的玉上有小斑点。比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思

筚路蓝缕——驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。 筚路:柴车,蓝缕:破衣服。

刚愎自用——固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦

鞭长莫及——本意为马鞭虽长,但打不到马肚子上。喻虽有力,力量亦达不到 明

初中学生必背成语解释

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初中学生必背成语解释

满意答案A
和蔼可亲—— 性情温和,态度亲切
唉声叹气—— 因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
按兵不动—— 指挥官止住军队,暂不行动,等待战机;比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展
黯然失色—— 阴暗的样子
慷慨激昂—— 形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬

B

飞扬跋扈—— 鸷鸟飞扬,大鱼跋扈。喻指意气举动骄横放肆
纵横捭阖—— 指在政治、外交上运用手段进行联合或分化
略见一斑—— 喻指大致看到了事物的某个方面,斑:斑纹
有口皆碑—— 所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。 碑:纪功碑。
并行不悖—— 彼此同时进行,不相妨碍
白璧微瑕—— 洁白的玉上有小斑点。比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思
筚路蓝缕—— 驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。 筚路:柴车,蓝缕:破衣服。
刚愎自用—— 固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦
鞭长莫及—— 本意为马鞭虽长,但打不到马肚子上。喻虽有力,力量亦达不到
明辨是非—— 明确地分辨是与非。形容判断力强
按部就班—— “按”本作“案”。部:门类。班:次序。原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范。后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,

初中学生必背成语解释

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初中学生必背成语解释

满意答案A
和蔼可亲—— 性情温和,态度亲切
唉声叹气—— 因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
按兵不动—— 指挥官止住军队,暂不行动,等待战机;比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展
黯然失色—— 阴暗的样子
慷慨激昂—— 形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬

B

飞扬跋扈—— 鸷鸟飞扬,大鱼跋扈。喻指意气举动骄横放肆
纵横捭阖—— 指在政治、外交上运用手段进行联合或分化
略见一斑—— 喻指大致看到了事物的某个方面,斑:斑纹
有口皆碑—— 所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。 碑:纪功碑。
并行不悖—— 彼此同时进行,不相妨碍
白璧微瑕—— 洁白的玉上有小斑点。比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思
筚路蓝缕—— 驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。 筚路:柴车,蓝缕:破衣服。
刚愎自用—— 固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦
鞭长莫及—— 本意为马鞭虽长,但打不到马肚子上。喻虽有力,力量亦达不到
明辨是非—— 明确地分辨是与非。形容判断力强
按部就班—— “按”本作“案”。部:门类。班:次序。原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范。后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,

中学生开学必备物品2017

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篇一:2017年必备知识点

2017法硕(非法学)考研必背知识;点——刑法总则;1.刑法的特征2.;刑法的任务和机能★3.;刑法的基本原则4.;刑法在中国领域内的效力★5.;刑法在中国领域外的效力★6.;但书的内容和意义7.;犯罪的基本特征★8.;犯罪客体的种类9.;犯罪客体与犯罪对象的区别★10.;危害行为的概念、特征11.;不作为构成犯

2017法硕(非法学)考研必背知点——刑法总则

刑法总则(67题)1.刑法的特征2.刑法的任务和机能★3.刑法的基本原则4.刑法在中国领域内的效力★5.刑法在中国领域外的效力★6但书的内容和意义7.犯罪的基本特征★8犯罪客体的种类9.犯罪客体与犯罪对象的区别★10.危害行为的概念、特征11.不作为构成犯罪的条件★12.危害结果在刑法中的意义13.刑法中因果关系的特点14.单位犯罪的概念、要件、处罚原则★15.无罪过事件的特征1

6.犯罪故意的概念、特征★17.直接故意与间接故意的异同★18.过于自信的过失与间接故意的异同★19.法律上的认识错误20.事实上的认识错误★21.犯罪既遂的形态22.犯罪预备的概念与特征★23犯罪未遂的概念、特征、分类★24.犯罪中止的概念、特征★25.共同犯罪的概念、构成特征26.共同

中学生易理解错误的成语

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中学生易理解错误的成语

中国成语,历史悠久,在漫长的演化过程中,人们难免望文生义,生吞活剥,结果,弄得这些词汇大大背离了原始意义,甚至驴唇不对马嘴,乃至出现成群结队的“拦路典故”、“傻瓜成语”。长期的、集体的以讹传讹,逐渐掩盖了成语的本来面目。其实,这种近乎数典忘祖的无知,绝不应听之任之,约定“俗”成。姑且挑选八个最常见的“拦路成语”,以飨亲爱的博友。恐怕至少有12亿中国人,没资格百分之百地跨过去。即便受过高等教育的知识分子,也不能幸免。

(1)七月流火(本指“天气转凉”;后人竟望文生义,愣说成“盛夏时节,天上下火”——为啥天太热?原来“太有柴”了。) 语出《诗经·国风·豳风》“七月流火,九月授衣”。“七月”指夏历的七月;“流”,指移动,落下;“火”指星名“大火星”。“大火星”是一颗著名的红巨星,能放出火红色的光亮,每年夏历的五月黄昏,位于正南方,位置最高。夏历的七月黄昏,大火星的位置由中天逐渐西降,“知暑渐退而秋将至”。人们把这种现象称作“七月流火”。由此可见,“七月流火”的真实意思,是说在夏历七月,天气渐渐转凉,每当黄昏的时候,可以看见大火星从西方落下去。《豳风》里这两句话说:“天气越来越凉了,该做棉衣服了。”

(2

中学生易理解错误的成语

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中学生易理解错误的成语

中国成语,历史悠久,在漫长的演化过程中,人们难免望文生义,生吞活剥,结果,弄得这些词汇大大背离了原始意义,甚至驴唇不对马嘴,乃至出现成群结队的“拦路典故”、“傻瓜成语”。长期的、集体的以讹传讹,逐渐掩盖了成语的本来面目。其实,这种近乎数典忘祖的无知,绝不应听之任之,约定“俗”成。姑且挑选八个最常见的“拦路成语”,以飨亲爱的博友。恐怕至少有12亿中国人,没资格百分之百地跨过去。即便受过高等教育的知识分子,也不能幸免。

(1)七月流火(本指“天气转凉”;后人竟望文生义,愣说成“盛夏时节,天上下火”——为啥天太热?原来“太有柴”了。) 语出《诗经·国风·豳风》“七月流火,九月授衣”。“七月”指夏历的七月;“流”,指移动,落下;“火”指星名“大火星”。“大火星”是一颗著名的红巨星,能放出火红色的光亮,每年夏历的五月黄昏,位于正南方,位置最高。夏历的七月黄昏,大火星的位置由中天逐渐西降,“知暑渐退而秋将至”。人们把这种现象称作“七月流火”。由此可见,“七月流火”的真实意思,是说在夏历七月,天气渐渐转凉,每当黄昏的时候,可以看见大火星从西方落下去。《豳风》里这两句话说:“天气越来越凉了,该做棉衣服了。”

(2

初中学生必备的学习方法

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  学、查、改、纳的习惯
  
  学+查+改+纳=学霸。
  
  学:就是接受新知识。
  
  在家里网上学习要紧跟老师的讲课进度,基础知识点一定要理解消化,出现了差距一定要及时弥补,不要放松或者丢弃疑点,否则积少成多,会严重影响听课的质量,增加自己基础知识的学习负担。
  
  查:就是对所学的知识进行巩固和检查,作业和考试是查的主要方式。
  
  查是对第一个环节学的质量进行分析和检验的一个解决针对性学习的一个先决条件。老师通过布置作业或安排考试的方式来检测学生所学的知识点是否掌握。
  
  改:就是对知识不稳固和漏洞进行整改,一个很有效的法是建立错题本,并隔段时间将其再做一遍。
  
  如何建立和使用错题本呢?
  
  1.给每科都建立一个错题本;
  
  2.应每天做当日作业前,把昨天的错题解决后再开始新的作业;
  
  3.对每道题都要做错误过程陈述、错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出。
  
  纳:即知识的归纳,归纳知识点时应有以上三个环节才行。

  
  1
  
  正确刷题的习惯
  
  中考考的是一道道题,要做好题目必须具备熟练度和准确度,熟练度决定着你的速度,如果熟练度不足,那做题必然很慢,拿高分更是没可能了。准确度决定你做题的效度,如果

中学生最容易用错的成语250个

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中学生最容易用错的成语250个

(记一个,得一分,一分改变命运)

1.炙手可热:形容人很有权势, 含贬义。

2.侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。 3.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。

4.鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

5.一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。

6.首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。 11.溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。 12.脱颖而出:比喻人才崭露头角。

13.不可收拾:事物败坏到无可挽救。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,说成“一发而不可收拾”,错。(“一发而不可收”:行为不受控制或无法停住。“一发不可收拾”:更加无法整顿)。

14.出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

15 不负众望:没辜负大家的期望,褒义。“不孚众望”是不使大家信服,未符合大家的期望,贬义。孚,使信服。 16.义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏

1

事(错)。

17.不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。

18.差强人意:差,稍微地

高中高考语文必备高考成语积累800个成语解释

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【A】

1、哀而不伤——悲伤而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。

2、哀鸿遍野——比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀

呼号的灾民。

3、安土重迁——在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。

4、安步当车——慢慢地步行,就当是坐车。

5、安居乐业——安心地住在那儿,喜爱自己的职业。

6、安身立命——安身:容身,指在某地居住或生活;立命:使精神安定。指生活有着落,

精神有寄托。

7、安之若素——素:向来,素来。遇到不顺利情况或反常现象,像平常一样对待,毫不在

意。不能误为“安心”。

8、安时处顺——安于常分,顺其自然,形容满足于现状。

9、安贫乐道——安贫,安于贫困;乐道,以守道为乐。处于贫困境地,仍以守道为乐。这

是儒家提倡的态度。

10、爱不释手——喜爱到舍不得放手。

11、爱屋及乌——比喻因喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

12、按图索骥——骥,jì。照图上画的去寻找好马。比喻按照线索去寻找事物。

13、按部就班——部、班:门类,次序;就:遵循,依照。①形容做事有一定的步骤和规矩。

②现也用以指办事机械,缺乏必要的灵活性。

14、嗷嗷(áo)待哺(bǔ)——形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。

【B】

15、白驹过隙——白驹(j