煤化工工艺分为哪三种

篇一：读书笔记分为哪三种

读书笔记三步法

一、引

先写自己读了什么（包括书名、作者、内容梗概），并用简洁的语言写出自己的感受。如：

我今天读了《 》这篇文章，心情久久不能平静，我深深了解了什么是幸运，什么是不幸。

二、议

这是读书笔记的重点所在。分为两部分：第一部分，引述原文重点地方，或式让你感动

的句子，加以分析理解。第二部分，联系自己的生活等方面的实际谈感想。第二部

分是读后的“神”，极为重要。

三、结总结全文。可写出自己的决心、理想、感想等。 基本写作格式

对所读书的简介 + 精彩片段（该书对你的启发、对某个人物的感悟、书中某一句名言对

你的启迪、由书中的某一情节引起的思考??）【多方面选择写作角度】+ 最后联系实际生活

【选择有代表性的事例，联系读书所得，详写感受，突出真情实感】+ 收束全文【可以议论

升华主旨，可以抒情感人至深，也可以意犹未尽，引人深思??】 读书笔记三步法

一、引

先写自己读了什么（包括书名、作者、内容梗概），并用简洁的语言写出自己的感受。如：

我今天读了《 》这篇文章，心情久久不能平静，我深深了解了什么是幸运，什么是不幸。

二、议

这是读书笔记的重点所在。分为两部分：第一部分，引述原文重点地方，或式让你感动

的句子，加以分析理解。第二部分，联系自

一、工艺及工艺说明：

工艺 黑水 絮凝剂 助凝剂 回用 闪蒸器 泵 混凝器 高效污水净化器 清水池 泵 污泥干化装置 污泥外运

工艺 1

说明：

闪蒸器内工艺黑水经泵提升至混凝混合器，在混凝混合器前后分别投加絮凝和助凝药剂，在管道中完成直流混凝反应，然后进入净化器（净化器处理量：单台处理能力≤300m3/h净化器内部无转动部件，无需维护；单台处理能力≥300m3/h净化器内部增设转耙）中，经离心分离、重力分离及污泥浓缩等净化过程，从净化器顶部排出经处理后的清水至清水池回用。净化器锥体部设置一台渣浆泵输送至污泥干化装置处置。

工艺 黑水 絮凝剂 助凝剂 回用 调节池 泵 混凝器 高效污水净化器 清水池 泵 污泥干化装置 污泥外运

工艺 2

说明：将闪蒸器及其它需要处理的黑水送至调节池，调节池黑水经泵提升至混凝混合器，在混凝混合器前后分别投加絮凝和助凝药剂，在管道中完成直流混凝反应，然后进入净化器（净化器处理量：单台处理能力≤300m3/h净化器内部无转动部件，无需维护；单台处理能力≥300m3/h净化器内部增设转耙）中，经离心分离、重力分离及污泥浓缩等净化过程，从净化器顶部排出经处理后的清水至清

水池回用。净化器锥体部设置一台渣浆泵输送

一、工艺及工艺说明：

工艺 黑水 絮凝剂 助凝剂 回用 闪蒸器 泵 混凝器 高效污水净化器 清水池 泵 污泥干化装置 污泥外运

工艺 1

说明：

闪蒸器内工艺黑水经泵提升至混凝混合器，在混凝混合器前后分别投加絮凝和助凝药剂，在管道中完成直流混凝反应，然后进入净化器（净化器处理量：单台处理能力≤300m3/h净化器内部无转动部件，无需维护；单台处理能力≥300m3/h净化器内部增设转耙）中，经离心分离、重力分离及污泥浓缩等净化过程，从净化器顶部排出经处理后的清水至清水池回用。净化器锥体部设置一台渣浆泵输送至污泥干化装置处置。

工艺 黑水 絮凝剂 助凝剂 回用 调节池 泵 混凝器 高效污水净化器 清水池 泵 污泥干化装置 污泥外运

工艺 2

说明：将闪蒸器及其它需要处理的黑水送至调节池，调节池黑水经泵提升至混凝混合器，在混凝混合器前后分别投加絮凝和助凝药剂，在管道中完成直流混凝反应，然后进入净化器（净化器处理量：单台处理能力≤300m3/h净化器内部无转动部件，无需维护；单台处理能力≥300m3/h净化器内部增设转耙）中，经离心分离、重力分离及污泥浓缩等净化过程，从净化器顶部排出经处理后的清水至清

水池回用。净化器锥体部设置一台渣浆泵输送

篇一：教科版小学三年级科学上册复习资料

.教科版小学三年级科学上册复习资料

第一单元植物

1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。 2、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的(样子)等来描述。

3、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。 4、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。

5、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；都是（草本植物）,也都是（一年生植物）。 6、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。叶片上有（叶脉）。

7、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物，根据茎的不同，可以分为（草本植物）和（木本植物）。

8、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会（生长）、（繁殖），最后都会（死亡）。

9、向日葵一生的典型生长阶段是：（种子、发芽、生长、开花、结果、枯死），它是（一年生植物）。

10、（放大镜）是用来进行科学观察的一种工具。

11、一棵大树可以分成三部分（树冠、树干和树根），树冠的形状可以分

《甲醇生产技术》教学大纲

《煤化工工艺》教学大纲

【课程编号】 G02038

【学时学分】84学时 ；5学分 【开课模式】必修 【实验学时】 24 【上机学时】 【课程类型】 专业课 【考核方式】考试

【先修课程】 煤炭汽化工艺 【开课单位】 石油化工学院 【授课对象】 高职高专(3年制) 甲醇、二甲醚生产技术、煤化工等专业

一、课程的教学目的和任务：

（一）教学目的：

通过教学要实现传授知识和发展能力两方面的教学目的，能力培养要贯穿教学全过程。教学目标要“以应用为目的，以必须够用为度”的教学原则，教学重点要放在“掌握概念，强化应用，培养技能”上。对教学难度较大的部分基础理论，不追求严格的论证和推导。对实际应用较多的基础知识，基本方法和基本技能应重点加强。

（二）教学任务：

通过本课程的学习，使学生掌握大纲所列的内容的

煤化工炼焦工艺与设备简介

不吸第一支烟

初二（5）班 檀鲁镔

活动目的：

今年5月31日是世界卫生组织（WHO）发起的第十七个世界无烟日，主题是“控制吸烟，减少贫困”。我国是世界上烟草生产和消费量最大的国家，分别占到全球总量的三分之一以上。目前全国约有3.5亿吸烟者，占世界吸烟者的1／4，每年死于吸烟相关疾病的人数近100万。2002年城镇居民八类食品开支的4.9％用于购买烟草制品，在一些贫困地区该比例甚至过10％。在中国的3.5亿烟民中，青少年吸烟者高达500万，开始吸烟的年龄已趋于提早，1984年23岁，现在为21.7岁。

我国因吸烟死亡的人数日益呈增长趋势，且吸烟人群从成年人逐渐转向青少年。青少年吸烟已经成为我国一个重要问题。青少年正处于生长发育时期，体内各器官都未成熟，吸烟对青少年危害甚大。世界无烟日即将到来，在这个特别的日子里，我们提出倡议。——班会口号： 一人吸烟 万人长眠

活动形式：谈话互动+表演

活动地点：初二（5）班教室

活动准备：

1．四组同学分别准备大幅的戒烟漫画（李璨 陈潜；张莹；陈浩；陈达）；

2．两个同学准备现场做画（刘阳，陈宇思）；

3．每个同学准备一个戒烟标志，作为班级布置的主题；

4．黑板报关于戒烟知识内容；

5．戒烟吉祥物（林

一、选择题

1、下列不适于低温干馏的煤是【 B 】

A、褐煤 B、贫煤 C、长焰煤 D、不黏煤 2、下列不属于半焦用途的是【 A 】

A、冶金焦、高炉用焦 B、民用燃料 C、铁合金炭料 3、焦炉的【 A 】是回收余热和换热的。

A、蓄热室 B、燃烧室 C、炭化室 D、地下室 4、焦炭挥发分含量过高（＞1.5%）则焦炭【 C 】。

A、过火 B、已成熟 C、较生 D、强度高 5、下列关于废热式焦炉说法不正确的是【 D 】。

A、燃烧室和炭化室隔开 B、可回收荒煤气中的焦油和化学产品 C、每个炭化室下方有一个蓄热室 D、燃烧室排出废气温度高，热量没有回收

6、下列关于炼焦过程中气体的说法不正确的是【 C 】。

A、里行气中含大量的水气 B、外行气产生于胶质体外侧

C、里行气经历二次热解作用 D、外行气气体量较大占90%左右 7、H2与空气混合，H2的着火含量范围是4.0%~74.2%，下列情况不可能着火的是【 D 】。

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转变三种模式

作者：赵矿生

来源：《理论与创新》2018年第08期

摘 要：随着社会的不断进步与发展，我国教育行业也不断进行改革、实施创新政策，越来越重视学生的主观意识，注重培养学生学习兴趣。在初中教育中，进行美术教育，提高学生的艺术欣赏力，对于促进学生全面发展有重要作用。但当前初中美术教育中，尚存由于教育体制、学生自身因素等造成的一些问题。为了提高初中美术教学水平应转变教学模式，实施创新教育。

关键词：转变模式；美术教育；问题；对策

在新课程改革推进的过程中，初中美术教学也有了新的发展机遇，教师的教学观念、教学方法、教学目标以及学生的地位都有了很大变化。美术课程在初中教学中的作用越来越突出，因此，初中美术教师应根据教学的实际需要和学生的特点，采取有 效方法提高初中美术课堂创新教学的质量。

初中美术教育中存在的问题与成因 社会对美术教育的偏见

在我国长期以来实行的是应试教育，在初中阶段，语文、数学、英语等学科占据重要的位置，而将美术作为边缘学科未能得到应有的重视。不少的家长认为，让孩子学习

1、 简述以煤为原料制取基本有机化工原料的方法；针对传统煤化工的缺陷，说明当代煤化

工完善的途径和方法。

答:煤为原料制取基本有机化工原料的方法有以下几种：

①煤的干溜：将煤隔绝空气加热，随温度的升高，有机物逐渐开始分解，挥发性物质呈气态析出，残留不挥发物质是焦炭或者半焦。按加热的终点温度不同，分为高温干馏（900~1100℃），中温干馏（700~900℃），低温干馏（500~600℃）。

②煤的气化：煤，焦，半焦在在高温常压或加压条件下，与气化剂（主要是水蒸气，空气或者他们混合气）反应转化为一氧化碳，氢等可燃性气体。工业上应用较广的有固定床气化和沸腾床气化两种，气化中产生的二氧化碳通过高压水吸收方法除去，合成气中氢气与一氧化碳摩尔比可通过350到400度高温在四氧化三铁催化下，一氧化碳与水反应生成二氧化碳和氢气的可逆反应调节。

③煤与石灰熔融生产电石：工业电石是由生石灰与焦炭或无烟煤在电炉中2200度反应而制得。电石是生产乙炔的重要原料，将电石水解即可得到乙炔。

④煤液化：煤直接加氢液化采用个高温高压氢气，在催化剂和溶剂作用下进行裂解、加氢等反应，将煤直接转化成相对分子质量较小的燃料油和化学原料的过程，煤的间接液化是先将煤气化得到的原料气经催

我国钢铁年产量已连续多年居世界第一，成为名副其实的世界钢铁大国。作为衡量世界钢铁强国标志之一的高性能、高附加值的我国不锈钢年产量2007年已达到720万吨左右，已连续3年居世界首位，其中含高镍的300系列不锈钢产量约占58%左右

我国是一个镍资源相对贫乏的国家，相当大部分依赖进口。传统的从硫化镍矿中提取镍金属已有近百年历史，工艺成熟，但经百年开采，地球上硫化镍矿资源日渐枯竭，因此用氧化镍矿（俗称：红土镍矿）提取镍金属正逐步成为世界提取镍金属的主流。

我国作为世界镍矿与镍金属进口的第一大国，针对从镍矿中提取镍金属不同工艺的特点，研究并探索一条适合我国国情的镍金属生产发展道路，建议政府有关部门制定相应的战略与策略，对确保我国不锈钢与特钢产业持续健康发展必须的镍资源供应具有重大现实意义。

用红土镍矿提取镍金属有三种主要工艺，即湿法冶炼（电解法），火法冶炼（电炉法），火法冶炼（高炉法）。目前我国新设工业项目已实行环保评估一票否决制度，因此首先从环保与循环经济方面进行比较：

湿法冶炼：一般红土镍矿含Ni在0.8~3.0%之间，含Co在0.02~0.3%之间，湿法冶炼仅提取其中的Ni和Co，其余近97%部分包含含量较高的Fe（占总量的10~45%%）