幼儿园园长答辩万能答案

1、你是如何理解“尊重幼儿是更高层次的教育”的？

答：我个人认为：爱的前提是理解和尊重，作为一名教育者，我们对幼儿的个体

发展起着很重要的作用。

俗话说：麻雀虽小五脏俱全。同样的道理，幼儿虽然年龄小，可他们也有情感需要。孩子学习书本知识是教育者最基本的一种教育方法，但尊重孩子，以孩子为中心展开一切活动，才能更好地发挥作用，才能为孩子的一生发展奠定更好的基础。

所以说，尊重幼儿是更高层次的教育。

2、请你阐述一下遗传、环境、教育三大因素对幼儿个性形成期的普遍作用。

答：影响幼儿个性形成的原因很多，其中，遗传、环境和教育是最主要的原因。

在这三大因素中，遗传只是提供幼儿个性形成的可能性， 而环境和教育则可以让幼儿的个性形成成为现实。

所以，孩子的个性形成并不完全取决于遗传，而是决定于环境和教育，譬如：王安石笔下的《伤仲永》就是一个很好的例子。

因此，我个人认为，与遗传、环境相比，教育对孩子的个性形成起着主导作用。

3、幼儿的素质包括哪些方面？结合实际谈一下如何对幼儿进行素质教育。 答：幼儿素质包括很多，如：身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、法

1

规素质、劳动素质、审美素质等、、

简单地说，对幼儿进行素质教育，就是要做到：让幼

1、你是如何理解“尊重幼儿是更高层次的教育”的？

答：我个人认为：爱的前提是理解和尊重，作为一名教育者，我们对幼儿的个体

发展起着很重要的作用。

俗话说：麻雀虽小五脏俱全。同样的道理，幼儿虽然年龄小，可他们也有情感需要。孩子学习书本知识是教育者最基本的一种教育方法，但尊重孩子，以孩子为中心展开一切活动，才能更好地发挥作用，才能为孩子的一生发展奠定更好的基础。

所以说，尊重幼儿是更高层次的教育。

2、请你阐述一下遗传、环境、教育三大因素对幼儿个性形成期的普遍作用。

答：影响幼儿个性形成的原因很多，其中，遗传、环境和教育是最主要的原因。

在这三大因素中，遗传只是提供幼儿个性形成的可能性， 而环境和教育则可以让幼儿的个性形成成为现实。

所以，孩子的个性形成并不完全取决于遗传，而是决定于环境和教育，譬如：王安石笔下的《伤仲永》就是一个很好的例子。

因此，我个人认为，与遗传、环境相比，教育对孩子的个性形成起着主导作用。

3、幼儿的素质包括哪些方面？结合实际谈一下如何对幼儿进行素质教育。 答：幼儿素质包括很多，如：身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、法

1

规素质、劳动素质、审美素质等、、

简单地说，对幼儿进行素质教育，就是要做到：让幼

作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编精心为大家整理的幼儿园万能教学说课稿模板【9篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：幼儿园万能教学说课稿模板 篇一

说课材料

《纲要》指出：要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解，儿歌一直是幼儿最喜欢的文学形式。为此，结合本班幼儿的年龄特征，确定本次活动的目标为：

1、幼儿在理解儿歌内容的基础上学习儿歌，感受作品中活泼美好的情感。

2、幼儿初步尝试仿编儿歌。

第一条目标为知识学习和情感态度学习目标，第二条目标为能力学习目标，重点为幼儿在理解儿歌内容的基础上学习儿歌，难点为仿编儿歌。

目标：

1、幼儿在理解儿歌内容的基础上学习儿歌，感受作品中活泼美好的情感。

2、幼儿初步尝试仿编儿歌。

内容：蹦蹦跳

重点：为幼儿在理解儿歌内容的基础上学习儿歌，

难点：仿编儿歌。

准备：

1、背景图三张。

2、小图片四张。

形式：集体

过程：

一、出示图片，引发幼儿兴趣。

二、幼儿学习儿歌。

（一）逐段理解儿歌内容。

1、这是谁的家？

小白兔怎样走？（引出蹦蹦跳）

去干什么？

2、这是谁

幼儿园大班园长毕业寄语 篇1

亲爱的小朋友们、尊敬的来宾：

大家好！

孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。

孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。

孩子们，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。

鸟儿们，不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。

幼儿园大班园长毕业寄语 篇2

亲爱的小朋友、老师、家长：

今天我们在这里隆重举行大班毕业典礼。我代表幼儿园全体教师和阿姨祝贺大班小朋友光荣毕业！

孩子们，三年来我们和老师在一起，感受幼儿园的变化，享受幼儿园的快乐生活，三年的时间留给我们很多美好的回忆。我记得每天早上你们甜甜的微笑和问候，记得升旗时你们自豪的表情，更记得在运动会、故事会、科技节、艺术节以及在课程超市活动上你们自信的神情。看着你们一点一点长大，慢慢地懂事变得能干，我和老师们感到由衷地高兴，我们为幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲！是你们激发了老师的工作热情，是你们丰富了老师的教育智慧。谢谢孩子们！

孩子们，在你们的成长中，有老师

幼儿园园长管理案例

幼儿园园长管理案例

一、案例

李老师，为人正直，活泼大方，热爱幼教，业务精通，深得家长和小朋友的喜爱，敢于向领导转达群众意见，为园工作献计献策，深得教职工的喜爱，年年被评为优秀。可是，最近她对工作无精打采，沉默不语，不接受领导的工作安排，不参加学校组织的任何活动，甚至见到园长，扭身就走。这的确不应该是她的为人之道，这究竟是为什么呢？

原来是因为开职评会，职评会的成员不同意园长方案，李老师正要说出理由，被园长强制制止了，怕她的话有导向作用。李老师终于气愤了，与园长吵了起来。她认为园长霸道、专横、工作没有人情味，不讲民主，开始对抗园长的指令，此事在本园教职工中影响较大。 二、分析

情境性理论是领导者为了使领导活动有效，基本一点，就是要判断下属在发展连续体上出处什么地方，以便自己的领导类型与下属的发展水平直接相匹配。

这位园长应是情境理论中的高指导型领导。强制制止员工的发言，是不尊重员工的表现，是缺乏民主精神的表现。现在还不能判定她是不是低支持型领导，从案例中无法看出。

李老师作为深受教职工和小朋友喜爱的老师，业务能力强，从案例中可意看出李老师的民主精神强，敢于发表自己的意见，也勇于积极建言献

篇一：六一幼儿园园长致辞

凤台街道幼儿园六一园长讲话稿

家长朋友们、老师们、小朋友们：

你们好!

首先，让我代表幼儿园的全体教职工，向每一位前来参加六一国

际儿童节的家长朋友，表示由衷的欢迎！在此，我也真诚地希望广大家长朋友对幼儿园的发展多提一些宝贵的意见和建议。

我们知道，幼儿是美好人生的开端，是启蒙教育的最佳时机，远

大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。孩子是人类生命的绽放，让他们健康成长，是我们的责任，我们一定不辜负各位家长朋友的重托，悉心从教，扎实工作，按照科学的幼教理念让每一个孩子拥有天真烂漫、快乐向上的童年时光。各位家长，各位老师，让我们携手，为孩子的幸福人生打下一个良好的基础，为孩子光辉的一生奏响第一乐章。

六一，是孩子们的节日，而快乐却带给了我们每一个人。今天小

朋友们将展风姿、献才艺，在微笑中洋溢歌声，让祝福随快乐同行。让我们与孩子同唱、和孩子共舞，美好的人生从这里起航。

最后，我们共同预祝，幼儿园，2016年六一国际儿童节汇报演

出，圆满成功!祝各位家长、老师们工作顺利、身体健康，万事如意!

谢谢大家!

篇二：2015年六一儿童节园长致辞大全

2015年六一儿童节园长致辞大全

导语：黄果树喜洋洋幼儿园管

篇一：2015年六一幼儿园园长讲话

2015年“六一”儿童节园长发言稿

尊敬的各位家长，各位来宾、朋友们、老师们、亲爱的小朋友们：

大家上午好！

送走金色的五月，我们迎来了欢乐的“六?一”儿童节。在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，请允许我代表吴营小太阳幼儿园的全体教职员工向孩子们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！向长期以来关心和支持我园工作的各级领导、家长朋友们表示衷心的感谢！

欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。幼儿园是孩子们的乐园。那里有孩子们茁壮成长的活泼身影，那里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，那里有孩子们蓬勃向上的精神风貌，那里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采。今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。一个个节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌吧，为我们的孩子加油吧！

“经营孩子就是经营财富”，对孩子的经营是个长期而又艰巨的任务，它需要我们家园携手，不断探索、不懈努力！各位家长，孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长，是我们共同的责任。在此，我真诚的希望广大家长对我园的发展多提一些宝贵的

篇一：2015年六一幼儿园园长讲话

2015年“六一”儿童节园长发言稿

尊敬的各位家长，各位来宾、朋友们、老师们、亲爱的小朋友们：

大家上午好！

送走金色的五月，我们迎来了欢乐的“六?一”儿童节。在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，请允许我代表吴营小太阳幼儿园的全体教职员工向孩子们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！向长期以来关心和支持我园工作的各级领导、家长朋友们表示衷心的感谢！

欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。幼儿园是孩子们的乐园。那里有孩子们茁壮成长的活泼身影，那里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，那里有孩子们蓬勃向上的精神风貌，那里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采。今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。一个个节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌吧，为我们的孩子加油吧！

“经营孩子就是经营财富”，对孩子的经营是个长期而又艰巨的任务，它需要我们家园携手，不断探索、不懈努力！各位家长，孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长，是我们共同的责任。在此，我真诚的希望广大家长对我园的发展多提一些宝贵的

幼儿园园长寄语大全

【篇一：幼儿园园长寄语】

幼儿园园长寄语

奉献是我们的天职，和孩子们一起成长是我们永远做不完的梦在阳光幼儿园这片快乐的土地上，充满着希望、欢歌笑语、追逐嬉戏，天真活泼的孩子犹如一只只可爱的小鸟……他们需要精心的呵护，需要一个自由的空间。作为园长，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源；扬求知之风帆，做成功之真人。在这里 我愿与每一位家长期待中共识：您的孩子是优秀的；您的孩子将更加卓越！

我愿与每一位细心的员工共勉：为愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力！

我更愿与每一位幸福的孩子相约：今天是美好的，明天会更精彩！

让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、解放孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们阳光幼儿园都拥有最佳的人生开端！愿阳光幼儿园的明天更加辉煌灿烂！

【篇二：幼儿园园长寄语大全】

幼儿园园长寄语大全

奉献是我们的天职，和孩子们一起成长是我们永远做不完的梦在孤岛一幼这片快乐的土地上，充满着希望、欢歌笑语、追逐嬉戏，天真活泼的孩子犹如一

幼儿园园长述职报告

光阴荏苒，白驹过隙，我常常感叹“时间都去哪了”。幼儿园从13年开园到现在四年光景，可以说每个学期都有很大的变化。基础建设不断完善，教师队伍趋于稳定，常规工作步入正轨。特别是本学期教师人员的增加，使我从前三年的苦干开始迈向管理，能立足幼儿园的发展有更多的思考，将园务工作提升了一个台阶。下面从三个方面将我的履行职责情况进行汇报：

一、坚定办园思路，一年一个工作重点，带动全园发展

我始终坚持“保教并重，依法办园，一切以孩子为出发点”的办园方向。

过去的三年，第一年搞基础建设；第二年抓家长工作，建立信任；第三年组织活动，扩大宣传；今年提高活动质量（进行了持续三个月的读书节），提升办园品质；明年重点提高教育教学水平，教研活动常态化；后年进行校园文化建设；再以后探索特色办园之路。

本学期幼儿除随父母进城外，没有流失，还有从山庄头幼儿园转来的，我感觉这个方向是对的，工作成效还不错。

二、加强队伍建设，营造良好的园风。

我以真实、诚实、朴实为座右铭，提倡交往中以诚相待，处理问题中以工作为重，一切工作从幼儿利益出发，积极看待教师的闪光点，多一些商量，少一些命令，让每一个教师都发挥出自己的潜能，形成了团结合作，吃苦耐劳，和谐融洽的人际氛围。虽然教师数量少，