土木工程材料实验报告总结
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土木工程材料实验报告矿大土木
中国矿业大学力建学院
土木工程材料 实验报告
组别: 第一小组
专业: 土木工程
班级: 土木13-01班
姓名: 赵轲轩
学号: 06132297
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中国矿业大学力建学院
目 录
一、水泥试验
1.1水泥标准稠度用水量试验 1.2安定性试验(煮沸法) 1.3水泥胶砂强度试验 二、骨料基本性质试验 2.1建筑用砂表观密度试验 2.2建筑用砂堆积密度试验 三、混凝土用骨料其他性能试验 3.1砂的筛分析试验 四、混凝土试验
4.1混凝土拌合物实验室拌合方法 4.2混凝土拌合物和易性实验 4.3混凝土强度试验 五、实验小结
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中国矿业大学力建学院
实验一 水泥实验
1.1水泥标准稠度用水量试验
一、实验目的
标准稠度用水量是指水泥净浆以标准方法测定,在达到规定的浆体可塑性时所需加的用水量,水泥的凝结时间和安定性都和用水量有关,此测定可消除试验条件的差异,有利于不同水泥间的比较,同
土木工程综合实验报告
福建工程学院土木工程学院
福建工程学院
《土木工程综合实验课程》
实验报告
课程编号:06120086
实验名称: 福州第二十九中学教学楼
小组成员:林航辉、黄建斌 黄承志、陈耀华
指导老师: 吴堔
福建工程学院土木工程学院
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福建工程学院土木工程学院
目录
一、实验目的 二、实验内容 三、实验方法 四、实验步骤 五、实验计算书参考文献
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福建工程学院土木工程学院
一、实验目的
使同学们通过综合实验巩固大学期间所学习的专业知识,对常见建筑工程模型的设计、施工和造价分析有一个感性的、全过程的了解。掌握一定的结构设计方法,熟悉混凝土结构主要构造措施,提高构件制作的实践操作能力和造价分析能力。通过实验报告的撰写,培养同学们提出问题、分析问题、解决问题的能力。同时,还应在实验中培养同学们实事求是、踏实严谨的科学态度和工作作风。
二、实验内容 1、工程概况
工程名称:福州第二十九中学教学楼
建筑层数:五层
结构形式:现浇钢筋砼框架结构 本工程抗震设防烈度为七度
2、结构设计
依据建筑方案进行结构布置
土木工程综合实验报告
福建工程学院土木工程学院
福建工程学院
《土木工程综合实验课程》
实验报告
课程编号:06120086
实验名称: 福州第二十九中学教学楼
小组成员:林航辉、黄建斌 黄承志、陈耀华
指导老师: 吴堔
福建工程学院土木工程学院
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福建工程学院土木工程学院
目录
一、实验目的 二、实验内容 三、实验方法 四、实验步骤 五、实验计算书参考文献
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福建工程学院土木工程学院
一、实验目的
使同学们通过综合实验巩固大学期间所学习的专业知识,对常见建筑工程模型的设计、施工和造价分析有一个感性的、全过程的了解。掌握一定的结构设计方法,熟悉混凝土结构主要构造措施,提高构件制作的实践操作能力和造价分析能力。通过实验报告的撰写,培养同学们提出问题、分析问题、解决问题的能力。同时,还应在实验中培养同学们实事求是、踏实严谨的科学态度和工作作风。
二、实验内容 1、工程概况
工程名称:福州第二十九中学教学楼
建筑层数:五层
结构形式:现浇钢筋砼框架结构 本工程抗震设防烈度为七度
2、结构设计
依据建筑方案进行结构布置
土木工程材料4 - 混凝土实验报告 - 模板
同济大学.材料学院.建筑材料研究所 土木工程材料.实验.2014
混凝土实验报告
组号 专业 学号 姓名
混凝土原材料与配合比
1.原材料
2.基本要求
3.配合比
一、拌合物坍落度实验
㈠ 实验目的
㈡ 实验流程
㈢ 实验记录与计算 实验编号 1 2 坍落度/mm 个值 差值 平均值 粘聚性观测 保水性观测 调整方法: 调整后坍落度: 粘聚性: 保水性: ㈣ 备注
二、拌合物表观密度实验
㈠ 实验目的
㈡ 实验流程
㈢ 实验记录与计算
同济大学.材料学院.建筑材料研究所 土木工程材料.实验.2014
实验序号 1 2 ㈣ 备注
筒体积/L 混凝土质量/kg 表观密度/(kg/m3) 个值 平均
土木工程材料
第一章
1.已知石灰石石料切割后的外形尺寸为230mm*115mm*53mm,吸水饱和后的质量为2940g,烘干至恒重为2580g。今将其磨细并烘干后取50g,用李氏瓶测得体积为17.81cm3。试求石灰石石料的密度、表观密度、孔隙率、质量吸水率、开口孔隙率、闭口孔隙率。
2.某石料试样在干燥状态下的质量为256g,把它放入盛满水的容器中浸水饱和,排出水的体积为115cm3,把试样取出擦干表面再试验,此时排出水体积为118cm3,假设上述过程中试样无膨胀,求石料的:
(1)干表观密度 (2)质量吸水率 (3)体积吸水率
3.现有含水率为5%的湿砂100kg,问其中水的量是多少?
4.经测定,质量为3.4kg,容积为10.0L的容量筒装满绝干石子后的总质量为18.4kg。若向筒内注入水,待石子吸水饱和后,为注满此筒共注入水4.27kg。将上述吸水饱和的石子擦干表面后称得总质量为18.6kg(含筒重)。求该石子的表观密度、吸水率、堆积密度、开口孔隙率。
1.散粒材料的密度为?,表观密度为?0,堆积密度为?0′,则存在下列关系。A A.?>?0>?0 B.?0>?>?0′ C.?>?0′>?0 D.?0>?0′>?
(完整word版)《土木工程实验(一)》实验报告
《土木工程实验(一)》实验报告 学习中心: ____________________________
层 次: _______________________________
专 业: 建筑工程技术 __________________
学 号: _______________________________
姓 名: _______________________________
完成日期: ____________________________
丈止Q 犬
学
网络教育学院
实验一:水泥实验
一、实验目的:学习水泥性质的检验方法,熟悉水泥的主要技术性质,检
验水泥是否合格
、实验内容
第1部分:水泥标准稠度用水量、凝结时间测定
1、实验仪器、设备:水泥净浆搅拌机(符合GB3350.8技术要求)、维卡仪、净浆标准稠度测定仪(代用法)、水泥凝结时间测定仪(符合GB3350.8技术要求)、圆台试模、初凝时间试针、终凝时间试针、水泥湿气养护箱(应能使温度控制在20C±C,相对湿度大于90%)、天平(准确称量至1g)、量筒(分度值为O.ImL, 精度1%)、小刀、小铲、秒表等。
2、实验材料:(1)P?O 42.5普通硅酸盐水泥(2)洁净的淡水或蒸馏水
3、实验条件:(1 )实
土木工程材料
1 隔声主要是指隔绝空气声和隔绝固体声。3 安全玻璃主要有钢化玻璃和夹层玻璃等。1 木材在长期荷载作用下不致引起破坏的最大强度称为持久强度。2 木材随环境温度的升高其强度会降低。1 根据分子的排列不同,聚合物可分为线型聚合物,支链聚合物和网状聚合物.2 塑料的主要组成包括合成树脂,填充料,增塑剂,固化剂等4 石油沥青四组分分析法是将其分离为沥青质,饱和分,芳香分,胶质四个主要组分。5 沥青混合料是指矿料与沥青拌和而成的混合料的总称1 目前所用的墙体材料有砖,砌块,板材三大类。2 烧结普通砖具有自重大,体积小,生产能耗高,施工效率低等缺点。3 岩石由于形成条件不同,可分为岩浆岩,沉积岩,变质岩三大类。1 木材的纤维饱和点 当木材中无自由水,而细胞壁内吸附水达到饱和时,这时的木材含水率称为纤维饱和点2 木材的平衡含水率木材中所含的水分是随着环境的温度和湿度的变化而改变的,当木材长时间处于一定温度和湿度的环境中时,木材中的含水量最后会达到与周围环境湿度相平衡,这时木材的含水率称为平衡含水率。1 热塑性树脂指可反复加热软化,冷却硬化的树脂。2 热固性树脂仅在第一次加热时软化,并且分子间产生化学交联而固化,以后再加热不会软化的树脂。1 沥青的延性是指当
土木工程材料
1 隔声主要是指隔绝空气声和隔绝固体声。3 安全玻璃主要有钢化玻璃和夹层玻璃等。1 木材在长期荷载作用下不致引起破坏的最大强度称为持久强度。2 木材随环境温度的升高其强度会降低。1 根据分子的排列不同,聚合物可分为线型聚合物,支链聚合物和网状聚合物.2 塑料的主要组成包括合成树脂,填充料,增塑剂,固化剂等4 石油沥青四组分分析法是将其分离为沥青质,饱和分,芳香分,胶质四个主要组分。5 沥青混合料是指矿料与沥青拌和而成的混合料的总称1 目前所用的墙体材料有砖,砌块,板材三大类。2 烧结普通砖具有自重大,体积小,生产能耗高,施工效率低等缺点。3 岩石由于形成条件不同,可分为岩浆岩,沉积岩,变质岩三大类。1 木材的纤维饱和点 当木材中无自由水,而细胞壁内吸附水达到饱和时,这时的木材含水率称为纤维饱和点2 木材的平衡含水率木材中所含的水分是随着环境的温度和湿度的变化而改变的,当木材长时间处于一定温度和湿度的环境中时,木材中的含水量最后会达到与周围环境湿度相平衡,这时木材的含水率称为平衡含水率。1 热塑性树脂指可反复加热软化,冷却硬化的树脂。2 热固性树脂仅在第一次加热时软化,并且分子间产生化学交联而固化,以后再加热不会软化的树脂。1 沥青的延性是指当
土木工程材料实验指导书(土木)
土木工程学院(部)
《土木建筑材料》
实 验 指 导 书
适用专业: 土木(职)、道桥、水利
贵州理工学院 2015年 08 月
第 1 页 共 52 页
前 言
一、土木工程材料实验教学程序与要求
1.1,实验前
预习相关实验内容,要求:
(1)理解土木工程材料实验与理论学习的关系; (2)理解建材实验室的规章制度; (3)了解各项实验目的和要求;
(4)了解水泥,砂,石,混凝土,砂浆的相关国家标准和行业标准; (5)熟悉水泥,砂,石,混凝土,砂浆实验内容和实验步骤。 (6)了解实验后的报告填写任务,带着目的进行实验。 1.2 实验期间
认真进行实验,仔细记录数据。
(1)严格遵守建材实验室的相关规章制度(见附录1);
(2)同组人员须科学分工,各司其职,确保实验科学,有序的进行; (3)具体进行实验的同学须严格按照“土木工程实验手册”制定的步骤进行操作,不明之处及时请教实验室工作人员,以确保实验的科学性和规范性; (4)负责数据记录的同学须认真观察实验,及时记录实验数据和实验细节,确保实验数据的完整性和准确性;
(5)负责辅助实验的同学,在辅助
土木工程材料实验指导书(土木)
土木工程学院(部)
《土木建筑材料》
实 验 指 导 书
适用专业: 土木(职)、道桥、水利
贵州理工学院 2015年 08 月
第 1 页 共 52 页
前 言
一、土木工程材料实验教学程序与要求
1.1,实验前
预习相关实验内容,要求:
(1)理解土木工程材料实验与理论学习的关系; (2)理解建材实验室的规章制度; (3)了解各项实验目的和要求;
(4)了解水泥,砂,石,混凝土,砂浆的相关国家标准和行业标准; (5)熟悉水泥,砂,石,混凝土,砂浆实验内容和实验步骤。 (6)了解实验后的报告填写任务,带着目的进行实验。 1.2 实验期间
认真进行实验,仔细记录数据。
(1)严格遵守建材实验室的相关规章制度(见附录1);
(2)同组人员须科学分工,各司其职,确保实验科学,有序的进行; (3)具体进行实验的同学须严格按照“土木工程实验手册”制定的步骤进行操作,不明之处及时请教实验室工作人员,以确保实验的科学性和规范性; (4)负责数据记录的同学须认真观察实验,及时记录实验数据和实验细节,确保实验数据的完整性和准确性;
(5)负责辅助实验的同学,在辅助