考研数学考微积分吗

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考研数学:微积分公式汇总

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考研数学:微积分公式汇总

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!

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2017考研数学历年微积分考查重点

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2017考研数学历年微积分考查重点

对于考研数学中的高等数学,可能大家觉得最难的就是微积分了,但是微积分又是整个高等数学复习的要点,如何在考试大纲公布之后更有针对性地将微积分学透,就成为广大

考研学子现在复习的重点和难点。

考研复习最重要的是打好坚实的基础,只有基础扎实,才有可能拿到高分。同时,任何考试都有技巧可循,当然这是建立在具有良好的基础之上的。考试技巧往往具有画龙点睛的作用,运用得好,可以最大程度提高考试成绩。那么,考研数学到底有那些技巧呢?下面就谈谈笔者自己和一些大神牛人总结的答题技巧,希望能对同学们有所帮助。

一、历年微积分考试命题特点 微积分又是整个高等数学复习的要点,微积分复习的重点根据考试的趋势来看,难度特别是怪题不多,就是综合性串题。以往考试选择填空题比较少,而今年变大了。微积分一共74分,填空、选择占32分。第一是要把基本概念、基本内容有一个系统的复习,选择填空题很重要。几大运算,一个是求极限运算,还有就是求导数,导数运算占了很大的比重,这是一个很重要的内容。当然,还有积分,基础还是要把基本积分类型基础搞清楚,定积分就是对称性应用。二重积分就是要分成两个累次积分。三

2017考研数学历年微积分考查重点

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2017考研数学历年微积分考查重点

对于考研数学中的高等数学,可能大家觉得最难的就是微积分了,但是微积分又是整个高等数学复习的要点,如何在考试大纲公布之后更有针对性地将微积分学透,就成为广大

考研学子现在复习的重点和难点。

考研复习最重要的是打好坚实的基础,只有基础扎实,才有可能拿到高分。同时,任何考试都有技巧可循,当然这是建立在具有良好的基础之上的。考试技巧往往具有画龙点睛的作用,运用得好,可以最大程度提高考试成绩。那么,考研数学到底有那些技巧呢?下面就谈谈笔者自己和一些大神牛人总结的答题技巧,希望能对同学们有所帮助。

一、历年微积分考试命题特点 微积分又是整个高等数学复习的要点,微积分复习的重点根据考试的趋势来看,难度特别是怪题不多,就是综合性串题。以往考试选择填空题比较少,而今年变大了。微积分一共74分,填空、选择占32分。第一是要把基本概念、基本内容有一个系统的复习,选择填空题很重要。几大运算,一个是求极限运算,还有就是求导数,导数运算占了很大的比重,这是一个很重要的内容。当然,还有积分,基础还是要把基本积分类型基础搞清楚,定积分就是对称性应用。二重积分就是要分成两个累次积分。三

GCT数学 微积分(讲义)

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GCT数学.微积分部分

第11章函数的极限与连续

11.1函数 一 函数

1定义 设x和y是两个变量,D是给定的数集,如果对于每个数x?D,变量y按照一定的法则,总有一个确定的值与它对应,则称y是x的函数,记作y?f(x),数集D叫做这个函数的定义域,x叫做自变量,y叫做因变量。 2 表示法

3 基本初等函数

?1x?0?xx?0?例11.1.1(1)y?C; (2)y?x?? ; (3)y??0x?0。

??xx?0??1x?0? (4)设x是任一实数,y??x?表示不超过x的最大整数部分。 例11.1.2 下列函数是否相同? (1) f(x)?lgx2g(x)?2lgx;(否) (2) f(x)?3x4?x3,(是) g(x)?x3x?1;

(3) f(x)?(x?1)2,g(x)?x?1。(否)

例11.1.3 求函数的定义域。

(1)y?1 ; 答x?0 x?x1,求f(x)的定义域.x?e?2 x?1 (2) 设f(ex?1)?

二 特性

1函数的有界性

设函数f(x)在区间I上有定义,如果?M?0,使得对?x?I,有f(x)?M,则称f(x)在区间I上有界,否则,称f(x)在

微积分

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1.高等数学概念

微积分(Calculus)是高等数学中研究函数的微分(Differentiation)、积分(Integration)以及有关概念和应用的数学分支。它是数学的一个基础学科。内容主要包括极限、微分学、积分学及其应用。微分学包括求导数的运算,是一套关于变化率的理论。它使得函数、速度、加速度和曲线的斜率等均可用一套通用的符号进行讨论。积分学,包括求积分的运算,为定义和计算面积、体积等提供一套通用的方法。 定义

设函数f(x)=0在[a,b]上有解,在[a,b]中任意插入若干个分点 a=x0

把区间[a,b]分成n个小区间

[x0,x1],...[xn-1,xn]。

在每个小区间[xi-1,xi]上任取一点ξi(xi-1≤ξi≤xi),作函数值f(ξi)与小区间长度的乘积f(ξi)△xi,并作出和

如果不论对[a,b]怎样分法,也不论在小区间上的点ξi怎样取法,只要当区间的长度趋于零时,和S总趋于确定的极限I,

这时我们称这个极限I为函数f(x)在区间[a,b]上的定积分, 记作

定积分 即:

展开式 编辑本段微积分学的建立

从微积分成为一门

微积分

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篇一:微积分入门

校 本 课 程

论文题目:微积分初步

作 者:高红桃

日 期:2011-09-11

中国战国时代(公元前7世纪),我国的庄周所著的《庄子》一书的“天下篇”中,记有“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,即老庄哲学中所有的无限可分性和极限思想;公元前4世纪《墨经》中有了有穷、无穷、无限小(最小无内)、无穷大(最大无外)的定义和极限、瞬时等概念。这是朴素的、也是很典型的极限概念。而极限理论便是微分学的基础。

古希腊时期(公元前3世纪),阿基米德用内接正多边形的周长来穷尽圆周长,而求得圆周率愈来愈好的近似值,也用一连串的三角形来填充抛物线的图形,以求得其面积。这是穷尽法的古典例子之一,可以说是积分思想的起源。

17世纪,许多著名的数学家、天文学家、物理学家都为解决上述几类问题作了大量的研究工作,如法国的费马、笛卡尔、罗伯瓦、笛沙格;英国的巴罗、瓦里士;德国的开普勒;意大利的卡瓦列利等人都提出许多很有建树的理论。为微积分的创立做出了贡献。

17世纪下半叶,在前人工作的基础上,英国大科学家牛顿和德国数学家莱布尼茨分别在自己的国度里独自研究和完成了微积分的创立工作,虽然这只是十分初步的工作。

19世纪初,法国科学学院的科学家以柯西为首,对微积分的理论进行了认

微积分

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1.高等数学概念

微积分(Calculus)是高等数学中研究函数的微分(Differentiation)、积分(Integration)以及有关概念和应用的数学分支。它是数学的一个基础学科。内容主要包括极限、微分学、积分学及其应用。微分学包括求导数的运算,是一套关于变化率的理论。它使得函数、速度、加速度和曲线的斜率等均可用一套通用的符号进行讨论。积分学,包括求积分的运算,为定义和计算面积、体积等提供一套通用的方法。 定义

设函数f(x)=0在[a,b]上有解,在[a,b]中任意插入若干个分点 a=x0

把区间[a,b]分成n个小区间

[x0,x1],...[xn-1,xn]。

在每个小区间[xi-1,xi]上任取一点ξi(xi-1≤ξi≤xi),作函数值f(ξi)与小区间长度的乘积f(ξi)△xi,并作出和

如果不论对[a,b]怎样分法,也不论在小区间上的点ξi怎样取法,只要当区间的长度趋于零时,和S总趋于确定的极限I,

这时我们称这个极限I为函数f(x)在区间[a,b]上的定积分, 记作

定积分 即:

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从微积分成为一门

高中数学 微积分

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高中数学 微积分

一、导数

1.导数的定义

定义:设函数y?f?x?在点x0的某邻域内有定义,若极限limx?x0f?x??f?x0?存在,

x?x0则称函数f在点x0处可导,并称该极限值为函数f在点x0处的导数,记为f??x0?(或

dydf.若令x?x0??x,?y?f?x0??x??f?x0?,则 y?|x?x0,|x?x0,|x?x0)

dxdxx?x0limf?x0??x??f?x0?f?x??f?x0??f??x0?.所以,导数是函数增量可改写为lim?x?0?xx?x0?y与自变量增量?x之比的极限.这个增量比称为函数关于自变量的平均变化率(又称差

商),而导数f??x0?则为f在x0处关于x的变化率.若limx?x0f?x??f?x0?极限不存在,则

x?x0称f在点x0处不可导.

2.导函数

若函数在区间I上每一点都可导(对区间端点,仅考虑相应的单侧导数),则称f为I上的可导函数.此时,对每一个x?I,都有f的一个导数f??x?(或单侧导数)与之对应,这样就定义了一个在I上的函数,称为f在I上的导函数,也简称为导数,记为f?或y?,即f??x??lim?x?0f?x??x??f?x?,x?I.

?x3.导数的几何意义

函数f在点x0处

微积分与数学思想方法

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数学思想方法的解释有多种多样,其中胡炯涛《数学教学论》广西教育出版社,一书中指出数学思想方法则是数学知识发生过程中的提炼、抽象、概括和升华,是对数学规律更一般的认识,它蕴藏在数学知识之中,需要学习者去挖掘[6]。数学思想方法分为两部分,一是数学思想,二是数学方法,其中数学思想是指我们对教材中理论知识及内容最本质的认识,而数学方法是数学思想的具体化形式,运用到实际的题目中[20]。下面就具体来阐述一下微积分习题中的数学思想方法: 5.1函数思想

函数思想是我们在中学阶段中常见的一种思想方法,是指用函数的概念、性质、特点去分析问题、转化问题和解决问题的一种思维,函数思想是一个基本的数学思想,方程,不等式问题可以在函数的观点下统一起来,数列是特殊的函数,集合论的知识作为建立函数的基础,也包括在其中[11]。在新版教材微积分的内容中,函数思想更为重要,其中一部分题目就是借助“微积分”这个工具,最后还是依据函数的基本性质去解决问题。例如:

一条长为l的铁丝截成两段,分别弯成两个正方形,要使两个正方形的面积和最小,两段铁丝的长度分别是多少?[12](新版教材人教A版选修2–2课本37页习题)

解:设其中一段铁丝的长度为x,则另一段为l?x,面积为s

《经济数学——微积分》2-3

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《经济数学——微积分》第二章课件

第三节 无穷小与无穷大一、无穷小 二、无穷大 三、小结 思考题

《经济数学——微积分》第二章课件

一、无穷小(infinitesimal)1. 定义 如果函数 f ( x ) 当 x → x0 (或 x → ∞ ) 定义:时的极限为零 ,那么称 f ( x ) 为当 x → x0 (或 x → ∞ ) 时的无穷小 .f (x) 为 当 x → x0 ( 或 x → ∞ ) 时 的 无 穷 小

ε > 0 , δ > 0 ,当0 < x x0 < δ 时,有 f ( x) < ε

《经济数学——微积分》第二章课件

例如, 例如∵ lim sin x = 0, ∴ 函数 sin x是当x → 0时的无穷小.x →0

1 ∵ lim = 0, x→∞ x

1 ∴ 函数 是当x → ∞时的无穷小. x

( ( 1) n ( ( 1) n ∵ lim = 0, ∴ 数列{ }是当n → ∞时的无穷小. n→ ∞ n n

注意 (1)无穷小是变量 不能与很小的数混淆 不能与很小的数混淆; )无穷小是变量,不能与很小的数混淆 (2)零是可以作为无穷小的唯一的数 )零是可以作为无穷小的唯一的数.

《经