幼儿教资题型

辽宁中公教育：http://ln.offcn.com

一、单项选择题

1.儿童记忆容量的增加，主要由于( )。 A.记忆范围的扩大 B.记忆广度的扩大 C.工作记忆的出现

D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

【答案】C。解析：儿童记忆容量的增加，主要是由于工作记忆的出现。

2.学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是( )。 A.教师与儿童的关系 B.教师与家长的关系 C.教师与教师的关系 D.家长与儿童的关系

【答案】A。解析：师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。

3.儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。 A.与生理需要是否得到满足有直接关系 B.是出生后适应新环境需要的产物 C.情绪天生具有系统化、社会性的特点 D.新生儿的情绪和间接动机相联系

【答案】A。解析：原始的情绪与生理需要有密切关系。

[键入文字]

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4.对儿童身心影响最大的家庭

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一、单项选择题

1.儿童记忆容量的增加，主要由于( )。 A.记忆范围的扩大 B.记忆广度的扩大 C.工作记忆的出现

D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

【答案】C。解析：儿童记忆容量的增加，主要是由于工作记忆的出现。

2.学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是( )。 A.教师与儿童的关系 B.教师与家长的关系 C.教师与教师的关系 D.家长与儿童的关系

【答案】A。解析：师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。

3.儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。 A.与生理需要是否得到满足有直接关系 B.是出生后适应新环境需要的产物 C.情绪天生具有系统化、社会性的特点 D.新生儿的情绪和间接动机相联系

【答案】A。解析：原始的情绪与生理需要有密切关系。

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4.对儿童身心影响最大的家庭

资教发〔2007〕101号

关于转发《资中县人民政府

关于发放政府教育津贴的通知》的通知

各中学、中心学校，教师进修校，特殊教育实验学校：

现将《资中县人民政府关于发放政府教育津贴的通知》(资中府函〔2007〕33号)转发给你们。

各级各类学校和广大教职工要以政府教育津贴的实施为动力，积极工作，努力进取，创造新的业绩，为实现我县建川南教育强县目标作出更大的贡献。各学校要切实加强对享受政府教育津贴人员的管理、考核，充分发挥名校长、名教师、学科带头人、骨干教师的潜能才干和指导作用。享受政府教育津贴的各类人员应充分发挥其示范带头作用，并认真履行相应的义务和职责。

二00七年五月二十四日

主题词：转发 政府津贴 发放 通知 抄送：内江市教育局，本局相关股室。 资中县教育局办公室 二00七年五月二十四日印发

（共印65份）

0

资中县人民政府

资中府函〔2007〕33号

资中县人民政府

关于发放政府教育津贴的通知

县教育局：

为推进川南教育强县建设

资教发〔2007〕101号

关于转发《资中县人民政府

关于发放政府教育津贴的通知》的通知

各中学、中心学校，教师进修校，特殊教育实验学校：

现将《资中县人民政府关于发放政府教育津贴的通知》(资中府函〔2007〕33号)转发给你们。

各级各类学校和广大教职工要以政府教育津贴的实施为动力，积极工作，努力进取，创造新的业绩，为实现我县建川南教育强县目标作出更大的贡献。各学校要切实加强对享受政府教育津贴人员的管理、考核，充分发挥名校长、名教师、学科带头人、骨干教师的潜能才干和指导作用。享受政府教育津贴的各类人员应充分发挥其示范带头作用，并认真履行相应的义务和职责。

二00七年五月二十四日

主题词：转发 政府津贴 发放 通知 抄送：内江市教育局，本局相关股室。 资中县教育局办公室 二00七年五月二十四日印发

（共印65份）

0

资中县人民政府

资中府函〔2007〕33号

资中县人民政府

关于发放政府教育津贴的通知

县教育局：

为推进川南教育强县建设

保险代理从业人员考试最新预测试卷(含答案)

单选题

1、按照《民法通则》的规定，如果第三人知道行为人没有代理权、超越代理权或者代理权已经终止还与行为人实施民事行为给他人造成伤害应该（D） A、由被代理人承担民事责任 B、由行为人承担民事责任 C、由第三人承担民事责任

D、由第三人和行为人连带负责。

2、在保险承保中，对于低于正常承保标准，但又不构成拒保条件的保险标的，保险公司通过增加限制性条款或加收附加保费的方式予以承保，这种承保决策属于（C） A、正常承保 B、优惠承保 C、附条件承保 D、特约承保

3、诚实信用作为保险代理从业人员的职业道理核心应贯穿于（A） A、职业活动的各个方面和各个环节 B、准客户的开拓环节

C、对投保人风险的分析与评估环节 D、为被保险人投保方案的设计环节

4、某人投保普通家庭财产险，保险金额为10万元，其中房屋及室内装潢保险金额为5万元，在保险期限内发生火灾，这时其房屋及室内装潢全部损失，并且有5000元施救费用，其中出险时房屋价值为10万元，如果不考虑其他因素，保险公司对施救费用的赔偿金额是（B） A、0.25万 B、0.5万 C、2万

给人改变未来的了力量2014教资考试幼儿综合素质复习资料：教育观

2014下半年湖北省教师资格辅导课程2014下半年湖北省教师资格笔试线上估分系统

湖北教师招聘考试网提供：2014年湖北教师招聘考试备考指导，2014年湖北教师资格考试备考指导，最新资讯，备考资料，练习题、模拟题及真题。

第一章职业理念

第一节教育观

一、国家实施素质教育的基本要求

2010年7月《国家中长期教育改革和发展规划纲要》2010--2020年)公布，在指导思想中有这样的表述：“把以人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”《纲要》把国家教育的战略主题确定为：“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高

给人改变未来的了力量2015教资统考《保教知识与能力》重要考点：幼儿一日生活（一）

2015年上半年湖北教师资格笔试辅导课程2015上半年湖北省中小学教师资格笔试公告

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幼儿园一日活动的主要环节

《幼儿园工作规程》指出：幼儿园一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。幼儿园的一日活动包括：接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏活动、进餐、睡眠、午点、离园、晚间活动、盥洗等。

各个活动的组织要求

1.接待幼儿入园

接待幼儿入园，包括以下几项工作：

(1)接待幼儿

教师要以热情、亲切的态度接待幼儿，要相互问好。教师的情绪、态度对幼儿有很大的感染作用要使幼儿感到亲切、温暖，感到教师喜欢他、等待他、欢迎他。由此他也会喜欢老师，喜欢上幼儿园。教师应有礼貌地向家长问好，用简洁的语言向家长了解儿童在家的情况，听取家长的要求和意见。对双方需要及时商洽的问题交换意见，做好个别幼儿的药品交接工作。

教师利用晨间接待的机会，与幼儿亲切交谈，了解幼儿在家的情况，有计划地进行个别教育，对不爱活动、性格孤

美术教资面试试讲通用模板

鉴赏类

　　1.进门先打招呼：

　　大家好，我是......号考生，我面试的是初中/高中美术老师，今天我试讲的题目是......。

　　2.开场：

　　我们现在开始上课。

　　3.导入(1分钟)

　　(1)游戏导入

　　(2)视频播放导入

　　(3)画作欣赏导入

　　(4)谜语导入

　　(5)提问式导入

　　4.引出话题之后开始课程讲解(2、3、4环节轮流循环进行，6分钟)

　　欣赏▪评述，无范画

　　(1)对所要鉴赏的内容简单介绍，如时代介绍，出现原因介绍，作家小故事。

　　(2)拿出课本图片进行展示。

　　(3)老师引导学生进行分角度鉴赏。(三个角度左右)

　　(4)再找一幅类似鉴赏物品进行练习鉴赏，巩固知识。

　　PS:建议提供角度

　　绘画——画面内容、构图、色彩、明暗、表现手法、艺术特征。

　　雕塑——雕塑物体、整体形象、雕塑结构、线条、局部细节特征(纹样)、艺术特征。

　　建筑——整体布局、材料、艺术特征、思想体现

　　(以上为各类鉴赏参考角度，根据课程讲解内容酌情添加、减少。介绍具体的内容要有详略，穿插一些故事、传说、奇闻轶事丰富讲课内容。可以群体提问、也可以个人

中公天津教师考试网 全面剖析天津教招、教资考试：教师考试考什么？

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1.笔试 (1)教育理论

1、教师招聘考试都有哪些形式？

从考试形式来看，各地市不同的考试之间也有着明显的差异： (1)笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。 (2)笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。 (3)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。 2、教育理论知识都包括哪些题型？

教育理论知识的题型分为客观题和主观题两大类型。客观题主要是指单选题、多选题、不定项选择题、判断题、填空题等；主观题主要包括名词解释题、辨析题、简答题、论述题、材料/案例分析题、教学设计题(活动设计题)等。一般地域不同，题型也有所区别。

3、教师招聘的教育理论知识与教师资格的教育理论知识有什么区别？

第一，教师招聘的教育理论知识考查范围更加广泛，一般都是一张试卷；而教师资格的教育理论知识一般考两科，包括教育学、心理学或者教育心理学。

第二，教师招聘

湖北教师考试网2016湖北教资统考笔试指导：浅谈幼儿园活动设计中活动

目标的书写

湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师资格笔试、面试资料。湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师考试面试资料。

无论是在教师资格考试还是在教师招聘考试中，幼儿园活动设计都是一个比较常见的题型，它所占的分值和比重比较大，而在活动设计的书写中，有一个不可忽视的元素，就是活动目标的书写。幼儿园活动设计的目标是开展教育活动的出发点和归宿。很多考生在进行复习的时候非常迷茫，不知从何入手。下面中公辅导老师就结合具体例子与各位考生一起分享如何写好活动目标。

一.目标的制定应包括认知、技能、情感三个方面

完整的目标书写应该包括三个维度：

1.认知目标：即知识的掌握，认知能力的发展。

2.情感目标：包括兴趣、态度、习惯、价值观念、社会适应能力的发展等。

3.技能目标：技能的获得、动作协调、动作技能的发展等。

以中班的健康活动“小蚂蚁运粮”为例：

1.目标一

认知目标：能遵守游戏规则，听信号学习单臂匍匐爬行的基本动作;

情感目标：体验参加体育活动的乐趣。

2.目标二

认知目标：能遵守游戏规则，听信号学习单臂匍匐爬行的基本动作;

技能目标：掌握单臂匍匐爬行的基本动作要领，锻炼身体四肢的协调能力;

情感目标：在体育游戏中