七四班班徽

七四班 班级工作计划 高玲

今年我担任七年级（4）班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初中新生，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。使学生能够在三年的初中学习时间里，学到的本领，发展自己的个性，提高个人的素质。帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观。为学生搭建一个施展才华，发展个性的平台，重在教育学生养成良好的行为习惯。为 学生的终身发展奠定良好的基础。 一、指导思想 1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、工作重点 本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期，帮助学生顺利从小学过渡到中学，迈好初中第一步。核心工作是对学生进行养成教育，养成一系列良好习惯，形成有良好班风、学风的班集体。具体工作如下： （一）建

俭以养德 演讲稿

七年级(4)班：陈新月

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是七年级四班的陈新月。今天我演讲的题目是《俭以养德》。 李商隐在《咏史》诗里就说：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”我们国家虽然较之以前发生了巨大的变化，但仍不算发达。且城市和农村、东部和西部发展还是很不平衡。我们仍要保持勤俭节约的良好作风，将这一中华民族的传统美德一代一代的传承下去。

我们的前辈就有很多这样的例子。如我们伟大的领袖毛泽东，他就是把一个毛巾两用，又当洗脸毛巾又当洗脚毛巾，而且还是补丁摞补丁。这样的事例还有很多，记得小时侯妈妈经常给我讲的故事就有这么一个：有一个富家子弟，他是一个独生子，从小想要什么就有什么，不论多贵的东西都能得到，从小就在父母的溺爱下养成了懒惰、任性的坏毛病。而且每次吃饭都不重样，一次吃不完的东西绝不会吃第二次，即便是扔了。还有他喜欢吃馄饨，但他有一个非常不好的饮食习惯，只吃馅不吃皮。再大的家业也经不起他这么浪费挥霍。最终，庞大的家业被他挥霍一空。他走投无路，只能沿街乞讨。人们都说他活该，平时不知道节约，仗着自己有钱，每天都穿新衣服，奢侈浪费。外出的时候总是坐马车，从不走路，真是活该。听

七四班级量化管理细则

第一章 总则

第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。

第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 第三条：自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。 自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。

自立：自立是成功的基础，每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。

励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。

合作：班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。

第二章 班级管理机构

一、班长职责：全面负责班级管理工作，在为同学服务中提高自己的管理水平。及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。（负责考勤。发现早晨上自习迟到者；早退者写500字说明书。） 二、纪律班长职责

1.负责记载当天的出缺席情况，对迟到的同学提出批评，予以处罚。 2协助班长维护自习课纪律，对自

电子121班班徽设计大赛通知

为了体现班级特色，展现班级风貌，增强班级的团结性，班级的荣誉感，还是靠班级的每一个人奉献出自己的一份力量，为班级增添色彩。 兹定于今天特举办一次班徽设计大赛。

作品要求：

1、体现班级特色

2、标志积极向上

3、原创不得抄袭

活动形式：

画图即可（注：手工艺作品、刺绣作品获胜几率更高） 参赛对象：电子121班全体学生必须得参加 ！

（注：参赛选手请将学号后两位写在作品右下角。）

本次大赛最终解释权归电子121班班委会所有。

规定于11月29日晚交！！！

通知时间：11月27日

班徽意义

整个班徽是一个圆形，因为在很多人的眼中，金融这个专业就是和钱打交道的，所以我们取意于中国古代传统文化的圆形方孔钱，从整个图案的大造型上体现金融专业特色，同时，天圆地方这种中国传统文化的象征性意义也体现了我们金融专业学生博大的胸怀。在班徽的上方点明了我们属于南京财经大学红山学院，金融1351几个大字标在整个班徽的正中间。突出了班徽的班级象征性。我们的班徽整体图像采用蓝色和红色，蓝色意味着冷静，众所周知，金融专业的学生需要用冷静的头脑去和数字打交道，如果我们不够小心谨慎，就很可能会造成重大的经济损失。而红色象征着热情，意味着我们金融大一班的小伙伴们以积极、阳光、热情的态度去面对每一天的每一件事。而班徽的背景色采用的是白色，象征着我们金融大一班同学们最纯洁最真诚的友谊。蓝色和白色属于淡色系，红色的出现调和了颜色的搭配，让人眼前一亮。在整个图案的右侧是一只手的形状，手象征着力量，象征着奋斗，拼搏，努力，而这也正是我们的班风，要求我们以奋斗，拼搏，努力。踏实，上进的态度去做好每一件事，这只线条勾勒的手更是充满美感，也表现我们对美的追求与热爱。手中托着的是一个小的圆，给人的感觉是托起明天的太阳，大学生是即将接班社会重任的人，我们便是祖国的希望，

本材料是我担任班主任时使用班规及班干部职责,对班级管理很有益!!欢迎下载!

石堆学校八年级四班班规班规班纪细则

——自尊，自律，自强 ；做文明少年，建良好班风

班主任：李娜

班训：学会做人 学会学习

No pains, no gains. 一分耕耘，一分收获。

【21世纪的人才标准里面，有这样几条：“是否具有团队精神”；“是否具有良好的学习能力”；“是否能妥善处理人际关系”。换句话说，一个人能否快速掌握新知识，在集体中与他人团结合作，拥有良好的人缘，是这个人生存能力的重要标志。如果一个人能利用好在学校学习的机会，提高知识水平、锻炼交际技能、培养团队精神，无疑会大大提高自己的社会竞争力。】

俗话说：“没有规矩不能成方圆”！为了更好地规范班级成员的行为，形成一个团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生，特制定如下班规： 一、仪表 庄

1 、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，必要时并做出书面检查。

2 、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

二、纪律 静

课堂纪律

1、课前提前2分钟进教室，准备好学习用品（课本，

1311班班级文化建设

班 名：亮剑班

班主任：易先平

班 长：肖 涵

团支书：任 坚

班 训：团结协作 永不言弃

班级目标：扬亮剑精神，造狼性团队！

班级口号：亮剑班级 所向披靡 团结奋进 勇者无敌

班级后墙标语：发扬亮剑精神，铸造狼性团队！

班级左墙标语：青春浩气冲云天，鲲鹏展翅九万里

十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。班级右墙标语：知识改变命运，奋斗成就未来。

细节决定成败，态度决定一切。

1311班团干部名单

班委会 科代表

班 长 肖 涵 语文 许 芊

副 班 长 陈冠妘 数学 陈冠妘

学习委员 谭 雯 外语 熊海荣 苏雅文

生活委员 邢倩倩 物理 谭 雯

治安委员 邵正林 化学 游 巍

劳卫委员 钱 洁 生物 朱雅林

体育委员 徐梓毅 政治 杨思琦

文艺委员 张思棋

小班手工教案：漂亮的饼干（泥工）

一、活动目的：

1、通过学做饼干，培养幼儿对泥工的兴趣，提高孩子们的动手能力。 2、认识简单的几何图形（圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形）。 二、活动准备：

1、每人一盒橡皮泥、泥工板、各种印花工具（小雪花积塑、带有凸凹不平花纹的小玩具等）、几何图形模具（酸奶瓶剪成的圆形小圈、牙膏盒剪成的方形小框、朴克牌折成的小三角形等）、各种形状的饼干。

2、吃过不同形状的饼干。

三、活动过程：学习制作不同形状的饼干。

1、小朋友朗诵得很好，你们喜欢吃饼干吗？（喜欢）；你们吃过一些什么形状的饼干呢？（圆、方、三角、椭圆）老师逐一出示食物饼干；我们吃过的饼干上有没有花纹呢？（有）今天我们就来学做饼干，好吗？（好）

2、请小朋友先看看老师是怎么做的： a、先把橡皮泥捏一捏，团一团，团成圆形； b、把团好的橡皮呢放在桌子上压扁；

c、在橡皮泥上用印花工具印上自己喜欢的花纹；

d、用几何图形模具将橡皮泥切割下来，变成一块圆形、方形或椭

圆的饼干，将边上多余的橡皮泥去掉。这样一块饼干就做好了，把做好的饼干放在桌子

“筑青春梦，铸团班情”

班徽、班训设计大赛

策 划 书

承办单位：城乡规划与园林学院

城乡规划与园林学院

“筑青春梦，铸团班情”班徽、班训设计大赛

徽章、训言，简而言之，就是用来表示一个国家、集体的形象、历史或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章和训言的背后，都为了我们展示了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。作为目前蓬勃发展的许昌学院的一员，你是否考虑过为你的班级设计出独具一格的班徽班训来展示自己班级的风采呢？许昌学院城乡规划与园林学院“筑青春梦，铸团班情”班徽、班训设计大赛，精彩的舞台期待你来展现你所设计的班徽、班训，展现你班级的风采。

一、活动背景

2013年城市与环境（土木工程）学院更名名为城乡规划与园林学院。为了提升新成立学院整体形象，展现学院欣欣向荣，生机活力，增强同学们的荣誉感和责任感，展示我院深厚的文化底蕴，彰显我院教师和学生的精神风貌，同时

为进一步加强在校大学生思想道德建设，在新学院内形成爱校爱班的良好氛围，促进学风和班风建设，培养和塑造大学生集体主义精神和团队意识，决定在城乡规划与园林学院范围内开展以“筑青春梦，铸团班情”为主题的首届班徽、班训评选活动。

二、 活动目的:

聚城规学子 ，勇做班级的优秀一员

一二九班班合唱比赛通知

今年是我国建党90周年的重要纪念，为了讴歌党的领导，歌颂这90年来辉煌成绩，感受祖国的巨大变化，坚定听党的话，永远跟党走的决心；同时为丰富同学们的课余文化生活，增强集体荣誉感，充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。校团委决定举办“歌唱祖国”12.9合唱比赛，现将比赛要求通知如下：

一、活动对象；七年级 八年级

二、活动时间：各班务必于 日之前将本班所准备的歌曲及指挥报到政教处。 三、活动地点：西楼电教室 四、活动内容

各班自选两首首歌曲作为参赛曲目，歌曲内容要求积极向上，贴近主题，同时能够反映中学校园生活和审美的要求，突出表现新时代我校学生的良好精神面貌。 五、形式：

各班参赛歌曲要求全班同学参加，以班级合唱的形式展现班级风采特色。各班要确立一名指挥，负责本班舞台表演的各项指挥工作。 六、活动具体要求：

1、各年级部自行评定：七、八年级各班均参加活动。

2、参赛顺序由各班抽签决定，注意队形编排，使队伍能够体现各班风采。 3、参赛队员必须是本班学生，不得冒名顶替，若有发现，取消参赛资格，并通报批评。

4、参赛队伍要求服装统一整齐，精神面貌良好。

5、在不影响演唱水平发挥、以唱为主的前提下，节目可以选用其他