小学六年级语文考试答题技巧

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六年级数学考试答题技巧

标签:文库时间:2024-10-05
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六年级数学考试答题技巧

心态:要沉静下来,做题前一定要安静下来,努力使自己不要紧张,看好每一个字,做好每一道题

记住:人难我难,不放弃;人易我易,不大意。

准备:提前几天准备好考试用到的工具,如尺板、圆规、铅笔、碳素笔(多准备几支)等,最好提前使用。

考试完不要对答案。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。 答题技巧:

1、拿到试卷后整体浏览一下,大致估计一下试卷中每部分应该分配的时间。 2、安排答题顺序

按照自己总结的答题顺序:数学先做会做的题目,会做的题目要仔细,确保分数得到;再做难题,最后腾出好好检查如填空、选择、或判断等相应简单的部分,不要在这些不必要的地方丢分。 3、做题技巧:

一、好好读题,看清是什么类型的题型。

二、把握已知条件,着重考虑通过这些已知条件可以算出些什么新的条件。 三、搞清楚已知条件和待计算问题之间的关系。

四、学会使用倒推法,从待计算问题开始看必须什么条件,通过已知条件是否可以知悉。 4、重视步骤分。

对于大题,特别是应用题,不要因为不会做就放弃了,一个字都不写。而是要把自己通过题目所获得的一些相关信息写出来

六年级数学考试答题技巧

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六年级数学考试答题技巧

心态:要沉静下来,做题前一定要安静下来,努力使自己不要紧张,看好每一个字,做好每一道题

记住:人难我难,不放弃;人易我易,不大意。

准备:提前几天准备好考试用到的工具,如尺板、圆规、铅笔、碳素笔(多准备几支)等,最好提前使用。

考试完不要对答案。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。 答题技巧:

1、拿到试卷后整体浏览一下,大致估计一下试卷中每部分应该分配的时间。 2、安排答题顺序

按照自己总结的答题顺序:数学先做会做的题目,会做的题目要仔细,确保分数得到;再做难题,最后腾出好好检查如填空、选择、或判断等相应简单的部分,不要在这些不必要的地方丢分。 3、做题技巧:

一、好好读题,看清是什么类型的题型。

二、把握已知条件,着重考虑通过这些已知条件可以算出些什么新的条件。 三、搞清楚已知条件和待计算问题之间的关系。

四、学会使用倒推法,从待计算问题开始看必须什么条件,通过已知条件是否可以知悉。 4、重视步骤分。

对于大题,特别是应用题,不要因为不会做就放弃了,一个字都不写。而是要把自己通过题目所获得的一些相关信息写出来

2011小学六年级语文毕业调研考试

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六年级毕业调研考试

语 文 试 题

答卷时间:100分钟 2011.6 总评等级: 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得 分 卷首语:同学们,在即将告别母校之际,请你把这份试卷作为展示自己才华的舞台,美美地表现自己,为你金色的童年划上漂亮的休止符;愿你把这次考试当作感谢师长培育的机会,好好地展示自己,为你美好的未来奏响精彩的开篇曲。

积累与运用

一、认真书写,力求正确又整洁。

1.抄写下面的文字,并根据拼音写出相应的汉字。 一首bù xiǔ的乐曲dàn shēnɡ了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。 2.根据拼音写词语。

chóu mì línɡ lónɡ mǐn mia qia yì diào qiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、精挑细选,正确答案能发现。

六年级语文-小学六年级语文专项复习《阅读》(湘教版) 最新

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专项部分 阅读

(一)

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背(bēi bèi)回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它? “千斤。”

毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了

牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分 (fēn,fèn)量重千斤呀!”

毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shān shàn)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。 1.在短文中括号里正确的读音下画横线。 2.给第四自然段加上标点符号。

3.读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?

4.用文中的一句话,把下面的话补充完整。

2011小学六年级语文毕业调研考试

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六年级毕业调研考试

语 文 试 题

答卷时间:100分钟 2011.6 总评等级: 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得 分 卷首语:同学们,在即将告别母校之际,请你把这份试卷作为展示自己才华的舞台,美美地表现自己,为你金色的童年划上漂亮的休止符;愿你把这次考试当作感谢师长培育的机会,好好地展示自己,为你美好的未来奏响精彩的开篇曲。

积累与运用

一、认真书写,力求正确又整洁。

1.抄写下面的文字,并根据拼音写出相应的汉字。 一首bù xiǔ的乐曲dàn shēnɡ了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。 2.根据拼音写词语。

chóu mì línɡ lónɡ mǐn mia qia yì diào qiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、精挑细选,正确答案能发现。

2011小学六年级语文毕业调研考试

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六年级毕业调研考试

语 文 试 题

答卷时间:100分钟 2011.6 总评等级: 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得 分 卷首语:同学们,在即将告别母校之际,请你把这份试卷作为展示自己才华的舞台,美美地表现自己,为你金色的童年划上漂亮的休止符;愿你把这次考试当作感谢师长培育的机会,好好地展示自己,为你美好的未来奏响精彩的开篇曲。

积累与运用

一、认真书写,力求正确又整洁。

1.抄写下面的文字,并根据拼音写出相应的汉字。 一首bù xiǔ的乐曲dàn shēnɡ了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。 2.根据拼音写词语。

chóu mì línɡ lónɡ mǐn mia qia yì diào qiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、精挑细选,正确答案能发现。

小学六年级语文期末试卷附答题卡

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语 文

一、看拼音写词语,把字写得正确匀称(6分)

wèi lán wànɡ tú pú sà kā nɡ kǎ i sào zhou jiǎ o jiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求填词语(4分)

1. 用一个成语替换下面句子中画线的部分,使表达更简洁。

① 经过深入细致地考虑,他终于作出了最后的决定。 ( ) ② 我们面带笑容,非常高兴地参加了建党90周年的庆祝活动。( )

2.在( )内填上四字词语,使表达更具体。

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将圆满结束,我们忘不了( )的同学,忘不了( )的老师。 三、选择合适答案的序号填写在对应的括号里(4分)

1.“乘虚而入”中“乘”的正确读音是( )。 A chén B c hèn C chénɡ D chènɡ

2.“六一”儿童节,校园里荡漾着( )的歌声。 A欢喜 B欢笑

小学六年级语文小升初备考办法(六年级小升初语文专项训练)

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小学六年级语文小升初备考办法

  1、重视预习,学会自学

  课前必定要借助解释本人逐字逐句去翻译,不要坐等教师来讲授。预习时注意找出疑难字句提交讲堂评论辩论,向教师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,冲破难点。有相当多的白话实词是一词多义、一词多用的,我们要善于记忆、比拟、归结、收拾整顿,把字词学活。

  可以本人建造一个经常使用白话词简表,列出词、词类、意义、例句几个栏目,使常识系统化,进步学习服从。

  2、遵循字不离句的原则

  不论是实词还是虚词,其意义、用法总是在具体的语言环境中表现出来的,堆集白话字词不要融会贯通,而应分离语境去揣测。但是只把串讲一概当做表明字义的按照,这种舍本逐末的办法也是非常有害的。比方至于惩恶规过足矣一句,课文下面注解为可以或许做到奉劝行功德,不可好事就不坏了。

  这仅是串粗心,但学生常据此对号入座地去释义,误觉得至于=可以或许做到,足=不坏,这就脱离了字词的既定意义,造成过错观点。其实至于和足不表明也行。而若认为劝=奉劝,就又脱离了具体语境,因为奉劝与积德搭配不起来。

  这个劝就是劝勉的意思,与劝学的劝同义。对翻译和字义的准确表明不加辨别,很简单违悖理解字义词义的根本原则。

  3、紧紧记着次要白话句式

小学六年级语文(试题卷)

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益阳市2017年小学六年级质量检测卷

六年级语文(试题卷)

(时量:80分钟 总分:100分) 第一部分 积累与运用(40分)

一、选择正确答案,将序号填入相应的答题卷内。(16分) 1.下列加点字读音完全相同的是( )。

A.提高 提防 提升 B.勉强 强调 强词夺理 ......C.含糊 糊弄 糊涂 D.喝令 喝住 齐声喝彩 ......2.下列词语的书写完全正确的一组是( )。

A.精兵减政 相提并论 鹬蚌相争 B.屏息静立 独出新裁 蜂拥而来 C.鱼贯而入 奄奄一息 见微知着 D.自作自受 精益求精 触类旁通 3.下面三个句子,成语运用恰当的一句是( )。

A.中国海军护航舰队在索马里海域大显神威,安全护航了各国商船。 ....B.对于他的无理取闹,我们早已欣喜若狂。 ....

C.听了颜回的演奏,孔子感激涕零,情不自禁地手舞足蹈起来。 ....4.下列说法正确的一句是( )

A .“良药苦口对忠言逆耳”“高山对流水”“流芳百世对遗臭万年”这三组对子都是正确的。

B.“开展教育”“开展活动”“开展会议”“开展工作”这四组词语的搭配都是正确的。

C.“他性格

小学六年级语文毕业试题

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六年级语文试题

一、积累运用。(43.5) 1、看拼音写汉字。(5)

读史使人明智,读诗使人cōnghuì( ),演算使人jīngmì( ), 哲理使人思想shēnka( ),论理使人有 xiūyǎng( ),逻辑修辞使人sànbiàn( )。 2、给下面的划线的字注音。(4分)

( ) ( ) ( ) ( ) 广袤 沏茶 夹竹桃 歼灭 ( ) ( ) ( ) ( ) 解 剖 绽 放 倔 强 埋 怨 3、根据拼音填入空白处的恰当的汉字。(5分)

màn ( )不经心 ( )条斯理 ( )山遍野 轻歌( )舞 火势 ( ) 延 xiá 目不( ) 接闻名( )迩 ( )肝义胆 云蒸( )蔚 ( )瑜互见 4、给下列划线的字词选择