述职报告排版格式标准

【简介】

述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。

【标题】

1.单行标题：述职报告或者在(上)的述职报告。

2.双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型，前者如《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来，与时俱进，全力以赴向国家级示范性高中冲刺在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(19992000年度)》，后者如《政府工作报告2001年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合，见上述例题。

【称谓】

称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。

各位领导、代表。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。

称谓一般采用提行的写法。要用谢谢大家等礼貌语言。

如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓：尊敬的各位领导、来宾，全体教职工代表，全校教职工同志们。

【正文】

述职报告的写法依据报告的场合和对象而定

篇一：怎么写述职报告及实例

怎么写述职报告及实例

一、如何写述职报告

（一）个人述职报告的写作格式及技巧

（二）述职报告的作用及内容

（三）述职报告的写作注意事项

（四）述职报告的写作要领

二、述职报告实例

（一）大学教师的述职报告

（二）护士长述职报告

（三）办公室副主任200x年述职报告

（四）工程公司经理的述职报告

（五）某司法局长的述职报告

（六）教育系统年度述职报告

（七）水电系统年述职报告

（八）某建设局副局长述职报告

（九）某语文教师述职报告

（十）某常务副市长的述职报告

（十一）某建设局长的述职报告

（十二）教育局副局长述职报告

（十三）党支部副书记的述职报告

（十四）某建设环保局长的述职报告

一、如何写述职报告

（一）个人述职报告的写作格式及技巧 个人述职报告没有固定的写作模式，根据不同类型和主旨，可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

1.个人述职报告标题

个人述职述职报告的标题，常见的写法有三种：

（1）文种式标题，只写《个人述职报告》。

（2）公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。

（3）文章式标题用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《思想政治工

篇一：述职报告的格式及怎么写述职报告

述职报告的格式及怎么写述职报告

述职报告已成为经常写作的应用文，写好个人述职报告，应当明确以下几点。

1.什么是述职报告

述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况，以及是否称职的一种手段。

2.述职报告与总结的异同点

个人述职报告和个人总结既有联系，又有区别:

（1)述职报告与总结的相同之处是，它们都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合，从某种程度上说，个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等;

二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的能力;

三是表述方式不同。总结主要运用叙述

第一篇：2014年图书馆工作述职报告

秀山中学2014-2014年图书馆工作述职报告

一、 政治思想方面：

一年来，认真学习马克思主义的基本理论和中国共产党的重要著作，特别是认真学习“三个代表”和“八荣八耻”的重要思想，不断从思想层面上提高自己，充实自己。严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。遵守学校和图书馆各项规章制度，积极参加学校和图书馆建设的各项活动。

二、工作学习方面：

工作方面：在迎接教学评估过程中，在学校领导的关心和领导下，我们克服困难，端正工作态度，团结同事一起加班加点，牺牲节假日和晚上时间，将新购文献分类、编目，加工，使新书及时到典藏部快速流通。通过和同事共同的努力，完成了本年度任务。受到了广大师生的一致好评，起到了激励广大师生刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。

业务学习方面：我们积极学习图书情报理论方面的知识，提高自身的理论素养。认识到计算机知识在未来图书馆发展中的重要作用，努力学习计算机知识，提高专业服务技能的同时进行理论和实践方面的学习。

综合管理方面：在学校领导的关心和支持下，我们继续加大投入，本学年我们购进了15台总价2.25万的新书架，并且新购买了7135册图书。级大的丰富了馆藏图书的数量，使我校图书馆能够

最常见的公文写作格式和文件排版格式

公文有狭义和广义之分。狭义的公文特指《国家行政机关公文处理办法》中规定的13种行政公文和《中国共产党机关公文处理条例》中规定的14种党的主要公文。广义的公文则涵盖了全部通用公文和专用公文。

1．文种

全国党的机关公文以中共中央办公厅发布自1996年5月3日起施行的《中国共产党机关公文处理条例》规定为准，全国党的机关公文文体主要有决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要等14个种类；国家行政机关公文以国务院办公厅发布自2001年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》规定执行，国家行政机关公文文体主要有命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等13个种类。文种方面存的问题有三个。一是党政混用文种。决议、指示、公报、条例、规定为党的机关公文专用，命令、公告、议案为行政机关公文专用,不可混用。二是生造文种。把没列为文种的公文种类作为文种使用。党的机关除《条例》所确定的文种外均不可直接行文，但可作为\印发\、\颁发\式\通知\的\附件\行文。例如，《关于技术练兵比武的办法》可以改成《××关于印发技术练兵比武的办法的通知》，

摘 要

本文结合对传统的手工选课方式和现有的网上选课系统进行分析和研究，提出了基于web的网上选课系统（OES Online Elective System）的设计思路并对OES系统进行了设计与实现。

通过对建模工具进行比较，在rational rose环境下应用UML语言，对OES系统进行需求分析，构建了OES系统的信息流程模型、功能模型等。

结合对C/S 模式、B/S 模式的特点进行分析，选择了基于B/S模式的OES系统的体系结构。

基于对开发平台和开发语言的比较，采用了采用了.NET作为开发平台、C#作为开发语言。对数据库开发工具进行分析和研究，选用SQL Server作为数据库开发工具，

探讨了OES系统所应遵循的设计原则之后，建立了OES系统的总体框架模型，并依此对基于web的OES系统进行设计与实现。

最后，使用白盒测试法对OES系统进行了测试。

关键词：网上选课系统 Web UML语言 .NET平台 SQL Server

I

Abstract

Based on the traditional manual methods and classes of existing classes online system f

课程论文排版打印格式

1、排版格式

论文均要求计算机打印（封面也要求打印），除封面和封底外，每页均应带有页眉，页眉部分使用论文题目。页号放在每页的底部中间。要求纵向打印，A4纸篇幅，1.5倍行距。页边距的要求为：

上（T）：2.54 cm 下（B）：2.54 cm 左（L）：3.17 cm 右（R）：3.17 cm 装订线（T）：1.0 cm 装订线位置（T）：左 其余设置采取系统默认设置。 2、论文编排结构

第一页：封面（见封面样张文件） 第二页：中文摘要（后附中文关键词）

论文第二页为不少于100字的中文内容摘要，在摘要的下方另起一行。应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。摘要是论文的缩影，尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。论文摘要应尽量深入浅出，通俗易懂，语言力求精炼、准确。

关键词3~5个。 后续页依次为：

论文正文（正文字数不少于2000字） 参考文献

1

论文撰写格式规范

一、中文摘要、关键词

摘＃＃＃＃要（三号，宋体，加粗，居中） 摘要正文(小四号，宋体)

关键词标题（小四号，宋体，顶格，加粗） 关健词正文（小四号，宋体，词间用分号隔开） 二、主体部分 1、各级标题与正文

一级标题用三号字，宋体，顶

调研报告格式标准精选

标题

调研报告要用能揭示内容中心的标题，具体写法有以下几种：

(1)调研报告标题公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成，平实沉稳，如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和调查二字组成，如《知识分子情况的调查》。

(2)调研报告标题一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心，十分简洁，如《本市老年人各有所好》。

(3)调研报告标题提问式标题，如《人情债何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法，特点是具有吸引力。

(4)调研报告标题正副题结合式标题，这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义，副题表明调研报告的事项和范围，如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。 正文

调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。 (1)前言

调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定，不必面面俱到。

调研报告开头的方法很

内蒙古财经学院职业学院

社会实践报告（毕业设计）结构格式标准

一、总则 （一）指导思想

社会实践报告（毕业设计）是实现培养目标的重要教学环节。为加强这一工作环节的

管理，规范写作，提高社会实践报告（毕业设计）质量，特制定本标准。

（二）适用范围

本标准适用于内蒙古财经学院职业学院全日制学生社会实践报告（包括毕业设计报告，以下统称社会实践报告）的撰写制作。进修学生社会实践报告的撰写制作参照本标准执行，篇幅可略小。

（三）执行与监督

本标准由社会实践报告指导教师负责指导学生执行，学生所在系（教研室）主任负责监督。

二、社会实践报告结构 （一）构成项目

社会实践报告包括以下内容（按顺序）：封面、正文、参考文献、后记、封底。 （二）各项目含义

封面：封面由文头、社会实践报告标题、作者、系、专业、年级、学号、指导教师、教师职称等项内容组成。

正文：正文是社会实践报告的主体部分，通常由标题、前言、正文、结语、落款五部分组成。这五部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分以若干层级或小标题标识。正文字数应不少于3000字。

参考文献：指在写作过程中使用过的文章、著作名称和作者名。

后记(或致谢)：应以简短的文字对在社会实践报告撰写过程中提供信息资料（例如实习单位）或直接给予帮助

　　成为一名受人敬仰的人民教师一直以来都是我的梦想。有幸进入**学校工作，既能继续钻研我大学专业领域的知识，又能实现我做老师的梦想，可以说，在我来之前我就已经非常喜欢这个工作了。

　　来到**学校后，各位领导和老师都对我非常照顾，不管是工作上还是生活上，都面面俱到，让我感动的同时也让我感受到了一种归属感。我在这里向各位领导和老师表示我最诚挚的感谢。

　　转眼间，我在**学校已经工作半年了。下面是对我半年来工作的总结： 第一，思想政治方面。我坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项基本原则，认真贯彻和执行党和国家的各项方针、政策，遵守国家法律法规，时刻用一名共产党员的标准严格要求自己。我通过学习，深刻领会了党的xx大报告和群众路线教育实践活动的重要思想和精神。关心国家大事，热爱、忠诚党的教育事业，以身作则、为人师表，努力使自己具备教师应该具备的政治素质和道德品质。

　　第二，管理工作方面。6月底到学校报到后，我被安排到**工作，主要负责一些日常管理工作。7月初及暑假期间我开始接触并慢慢熟悉部门的一些主要工作，在部门的工作逐渐走上正轨。这半年来，我分别参与了**等工作。对于刚刚踏上工作岗位的我，面对很多事情都显得有些手足无措