冯谖客孟尝君语法总结

冯谖客孟尝君

一、教学目的

1.掌握本文的基本内容和主要人物。本文记叙了谋士冯谖自请为齐相孟尝君招揽的门客，并为其焚券市义，营谋“三窟”，排忧解难的故事，反映了战国时期谋臣策士的才干及作用。

2.掌握冯谖谋士形象的性格特点：机智豪爽、处事深谋远虑，善于临机而断。 3.掌握本文任务形象互相映衬的表现手法：写冯谖的同时，也写了孟尝君对冯谖的认识过程，以及其他人对冯谖的态度，诸多人物相互映衬，从而突出主要人物形象。 二、教学流程 （一）背景简介

《战国策》是战国末年和秦汉间人所编撰汇集的一部历史著作。它的作者已不得而知，它最初只是战国时代各国史官和一些游说之士记录下来的文稿、史料，后经西汉学者刘向的汇集、整理成书的。全书共计33篇。

《战国策》基本上以记言为主，按国别划分，体例上是一部国别体的史书，是战国时期是史料汇编。它的记事年代起于战国初，下至秦并六国后(约前460一前220)，共约240年左右。

《冯谖客孟尝君》选自《战国策.齐策四》。全书分十二国策，本篇选自《齐策》。 孟尝君简介：

战国末期，各诸侯国贵族为了维护自己的统治地位，竭力招揽人才，以扩大自己的势力，而社会上的“士”（包括学士、策士、方士或术士以及食客）也企图依靠权贵获得锦衣玉食

《冯谖客孟尝君》教案 （2课时）

【教学目标】： 知识与能力

1、整理文言知识：通假字、词类活用、一词多义、特殊句式、重点虚词及实词。 2、引导学生理解全文记叙情节时前后连贯、层层推进、环环相扣、曲折缜密的特点。 3、引导学生理解本文刻画人物欲扬先抑，人物形象与事件内容同步展现的特点。 过程与方法

1、通过学生分组预习、自读、展示投影、质疑、教师点拨解决文言知识问题。 2、通过小组比赛诵读片段、小组讨论、上网查资料把握人物形象及写作特色 【教学重点难点】：引导学生理解本文刻画人物欲扬先抑，人物形象与事件内容同步展现的特点。

情感态度价值观

学习冯谖的优秀品质：有胆识，智慧、会利用时机，长于计谋。

【教学过程】

活动一：请同学结合《战国策》的有关知识写一段导入语（100字之内）(预习作业)学生评分。

活动二：学生简介《战国策》 1 《战国策》是辑录战国时期谋臣策士谋划或辞说的著作。或称《国策》、《国事》、《短长》、《事语》、《长书》及《修书》等，西汉刘向编纂。属国别体，全书分十二国策，不但是一部史书，还是一部优秀的散文集。

《战国策》是以国分类，各自成策。计分西周、东周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，每策若干

冯谖客孟尝君知识点整理

王鹿鸣 商锦泽 李俊程 李乐萌 曹芙佳 陈祺源 燃.朱晋苏 陈婧祎.康宁 刘昊钰负责搜集整理工作 第一段

1.重点虚词

孟尝君笑而受之 连词，表修饰 2.重点实词 （1）.实词

贫乏不能自存 愿寄食门下 客何好 曰：“诺。” （2）.词类活用

冯谖客孟尝君 （3）.通假字 使人属孟尝君 3.特殊句式 （1）.宾语前置 贫乏不能自存

客何好/客何能

（2）.状语后置 愿寄食门下

（3）.省略句 愿寄食（于）门下 冯谖客孟尝君第二段重点 一、虚词

1.以

左右以君贱之也（认为） 以为贪而不知足（认为） 左右以告（用来） 食以草具（用来） 无以为家（用来） 2.而

以为贪而不知足（并列）

3为：⑴无以为家：动词，养活 ⑵为之驾：动词，给 二、实词

1.有顷：不久以后。 2.比：与······相同。 3.揭：举。 4.过：拜访。 5.亲：父母。

6.食用：吃的和用的。

生存，生活 依附他人而生活，即充当门客 爱好，擅长，喜好 应答的声音 名作动，做门客 同“嘱”，嘱托，转达意愿 1

三、词类活用 1.左右以君贱之也（意动用法，看不起

冯谖客孟尝君知识点整理

王鹿鸣商锦泽李俊程李乐萌曹芙佳陈祺源燃.朱晋苏陈婧祎.康宁刘昊钰负责搜集整理工作

第一段

1.重点虚词

孟尝君笑而受之连词，表修饰

2.重点实词

（1）.实词

贫乏不能自存生存，生活

愿寄食门下依附他人而生活，即充当门客

客何好爱好，擅长，喜好

曰：“诺。”应答的声音

（2）.词类活用

冯谖客孟尝君名作动，做门客

（3）.通假字

使人属孟尝君同“嘱”，嘱托，转达意愿

3.特殊句式

（1）.宾语前置

贫乏不能自存

客何好/客何能

（2）.状语后置

愿寄食门下

（3）.省略句

愿寄食（于）门下

冯谖客孟尝君第二段重点

一、虚词

1.以

左右以君贱之也（认为）

以为贪而不知足（认为）

左右以告（用来）

食以草具（用来）

无以为家（用来）

2.而

以为贪而不知足（并列）

3为：⑴无以为家：动词，养活

⑵为之驾：动词，给

二、实词

1.有顷：不久以后。

2.比：与······相同。

3.揭：举。

4.过：拜访。

5.亲：父母。

6.食用：吃的和用的。

三、词类活用

1.左右以君贱．之也（意动用法，看不起。）

2.孟尝君客．我（意动用法，把······当成客人。）

四、特殊句式

1.倒装句

⑴状语后置：食以草具（以草具食）

⑵宾语前置：食无鱼（无鱼食）

2.省略句

省略宾语：①左右以（之）告：省略之，指这件事

②无使（之）乏：省略

浅谈《冯谖客孟尝君》写作特点 《冯谖客孟尝君》是一篇佳作，这恐怕不用说大家也了然于胸，但其佳在何处？却是值得探究的，现在，我就从本篇的写作特点说起。

文章开门见山，直奔主角。“齐人有冯谖者，贫乏不能自存。使人属孟尝君，愿寄食门下。”文章开头一句告诉我们，齐国有个叫冯谖的人，因为太穷了，没法养活自己，所以让人通告孟尝君，自己愿意投身他的门下当他的门客。这个开头，不免让人对冯谖抱有希望又失望而归。做孟尝君的门客，就因为没钱了，这个烂理由让人难以接受。我们且看下去。孟

尝君问：客何好何能，只见客答曰：无好无能也。这话一出，更是让人大大吃了一惊。不过，孟尝君还是留下了他，足见孟尝君的“容人之量”。这个开头从正面写冯谖自称是个无能的人。

既无能，又何须以礼待之?于是，初到孟尝君门下，冯谖受到“食以草具”的“礼遇”。到这里，我们还看不出作者的真正意图，只是把一个因想糊口而到孟尝君这做门客的冯谖介绍给了大家。

冯谖“无能”，又遭到了“不公待遇”，于是他三弹其铗，再三提出要求，而孟尝君也真满足了他所有的

要求，至此，我们也只看到了孟尝君的容人之量，而对冯谖嗤之以鼻。

文章转机正出现与此：孟尝君征求门下食客有谁能为他去薛收债时，冯谖却属曰：“能”，于是，孟尝君由最

《冯谖客孟尝君》中的词类活用：

1、冯谖客孟尝君（客：名词作动词，作门客。）

2、左右以君贱之也，食以草具。（贱：形容词的意动用法，认为......贱，轻视。）

3、左右以君贱之也，食以草具。

孟尝君曰：“食之，比门下之客。”（食：不及物动词的使动用法，使.......食。）

4、于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我！”（客：名词的意动用法，以??为客。）

5、孟尝君使人给其食用，无使乏。（食用：动词活用为名词，表示吃的东西，用的东西。)

6、孟尝君怪其疾也。

孟尝君怪之，曰：“此谁也”（怪：形容词的意动用法，以......为怪）

7、先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎（羞：形容词的意动用法，以......为羞。）

8、长驱到齐，晨而求见。（晨：名词作状语，在早晨。）

9、孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。（衣冠：名词活用为动词，穿衣带帽。）

10、今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。（子：名词的意动用法，以......为子女。）

11、未至百里，民扶老携幼，迎君道中。（老、幼：形容词活用为名词，老人，孩子的意思。）

12、未至百里，民扶老携幼，迎君道中。（道中：名词作状语，在道中。）

13、今君有一窟，未得高枕而卧也。（高：形容词的使动用法，使......垫高。）

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孟尝君与冯谖的故事 孟尝君与鸡鸣狗盗的来历

导语：孟尝君与冯谖

在春秋战国时期，各国为了对抗强大的秦国的

威胁，同时也是为了增强了自己的实力，纷纷招兵买马，招募天下有才能的人。因此一孟尝君与冯谖

在春秋战国时期，各国为了对抗强大的秦国的威胁，同时也是为了增强了自己的实力，纷纷招兵买马，招募天下有才能的人。因此一时之间，出现了一股养“士”的潮流。而”战国四公子“便是其中的代表人物。而这四个人之中，实力最庞大，也是最具野心的便是来自齐国的孟尝君。

”焚券市义“的故事

孟尝君，原名田文。齐国王室家族成员之一，幼时曾遭父亲的嫌弃和厌恶，最后凭借着自己的智谋和出众的表现，最终获得了父亲的认可，成功在四十几个兄弟中杀出重围，继承爵位。此后便大量招募有才能的人，给他们最优厚的待遇，因此他的食客号称达到了三千人。而食客中为田文做出最大贡献的便是颇具眼光和智慧的冯谖了。

冯谖是一个不一般的人才，他为了测试田文是否具有足够的胸襟和眼界，便故意装扮成无才无德的人来接近他，在孟尝君接纳他之后还提出各种无理的要求来刁蛮，但是田文却满足了他的所有要求。冯谖就此认定他确实是可辅佐他成就大业的人。于是便倾力相助，先是挺身而出接受了到薛城收债的任务，烧了百

孟尝君①出记，问门下诸客：“谁习计会②，能为文收责③于薛乎？”冯谖署曰：“能！”于是，约车治装载，载券契而行。辞曰：“责收毕，以何市而反？”孟尝君曰：“视吾家所寡有者！”

驱而之薛。使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起，矫命以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。

长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎？来何疾也！”曰：“收毕矣！”“以何市而反？”冯谖曰：“君云‘视吾家所寡有者’。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者，义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？” 曰：“今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁，乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说，曰：“诺！先生休矣！” 后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣！”孟尝君就国④于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谖：“先生所为文市义者，今日见之焉。” 【注释】 ①孟尝君：姓田名文，齐国贵族，齐湣王时任齐国的国相。他以好养士而著名。与魏国的信陵君，楚国的春申君，赵国的平原君一起并称为“战国四公子”。②计会：算账一类的事。③责：通“债”，债券。④就国：前往自己的封邑。

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