安徽干部教育在线学习

安徽干部教育在线学习体会

安徽干部教育在线学习体会

蚌埠市城市管理行政执法局（市容管理局） 潘涛

2011年3月12日

2010年，按照蚌埠市委组织部关于开展干部在线教育学习活动的要求，结合工作需要，我选择了相关课程进行了 在线

学习。通过修完规定学分的学习活动，有以下几点体会：

一、在线学习是学习方式的变革，是与时俱进的产物 一是在线学习具有科学性。传统的课堂学习多是指定学习课题，学员的自主选择少，而在线学习的课程多，可选择面广，学员可根据个人 工作需要、兴趣爱好进行课程选择和学习，有效地使学员从“要我学”转变为“我要学”，从而及时弥补自己急需掌握的知识，提高自己的工作能力、理论素养和个 人修养，使学习更有效果。

二是在线学习具有灵活性。在线学习没有指定学习时间、学习地点，为学员提供了很大的自主性，让学员自行选择，随时随地进行学习， 减少了工学矛盾的产生。

三是在线学习具有优质性。在线学习课件资源好，多是全国知名的专家学者授课，理论水平高，专业知识强，为学员提供了优秀的教师队 伍和优质的教学资源。

安徽干部教育在线学习体会

四是在线学习具有实效性。在线学习的课程系统性和针对性强，便于学员对某一课题全面学习，系统掌握所需知识。同时课件可以反复收 听，并在一些课程

试卷名称：认真学习《胡锦涛文选》坚持和发展中国特色社会主义

考试得分：100

1 邓小平曾经说：要在中国实现四个现代化，必须在思想政治上坚持（）。这是实现四个现代化的根本前提。(分值:4.0/得分:4.0)

A.“四项基本原则”

B.马列主义、毛泽东思想

C.坚持党的领导

D.坚持改革开放

2 胡锦涛同志自1992年党的（）起担任中共中央政治局常委，在党的十六大至党的十八大期间担任中共中央总书记。(分值:4.0/得分:4.0)

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大

3 科学发展观的主要创立者是（）。(分值:4.0/得分:4.0)

A.毛泽东

B.邓小平

C.江泽民

D.胡锦涛

4 “红色基因代代传，红色江山永不变。”这里说的“红色基因”其核心是（）。(分值:4.0/得分:4.0)

A.坚持社会主义

B.坚持马克思主义中国化

C.坚持全心全意为人民服务

D.坚持理论联系实际

5 《胡锦涛文选》三卷本、共收录了（）篇文章。(分值:4.0/得分:4.0)

A.240

B.241

C.242

D.243

6 科学发展观的第一要义是（）。(分值:4.0/得分:4.0)

A.改革

B.发展

C.稳定

D.创新

7 贯穿《胡锦涛文选》的一条主线是（）。(分值:4.0/得分:4.0)

A.解放思想

B.实事求是

C.

试卷名称： 考试人员： 提交日期： 考试得分： 答对试题数： 单选题： 判断题： 1

宪法与依宪执政

考试用时： 6 分钟 56 秒 100.0 16 共 8 题，正确 8 题 共 5 题，正确 5 题 未评分试题： 0 正确率： 100% 多选题： 共 3 题，正确 3 题 问答题： 共 0 题，正确 0 题

中华人民共和国的国家机构实行( )的原则。(分值:5.0/得分:5.0) 单一制

民主集中制

三权分立

议行合一 2 宪法以( )的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本 任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。(分值:5.0/得分:5.0) 法律

决议

文件

序言 3 每年( )为国家宪法日。(分值:5.0/得分:5.0) 十二月二十四日

十二月十四日

十二月四日

十月四日 4 党的十八届四中全会《决定》明确，坚持依法治国首先要坚持( ),坚持依法执政， 首先要坚持( )。(分值:5.0/得分:5.0) 规范立法，依宪执政

规范立法，遵法守法

依宪治国，规范立法

依宪治国，依宪执政 5 我国宪法规定，( )是我国的根本制度。(分值:5.0/得分:5.0) 人民代表大会制度

人民民主专政

社会主义制度

生产资料公有制 6 全面推进依法治国，必须坚

党章知识测试题 （共100题）

单位：________ 姓名：________ 得分：________ 一、单选题（50题，每题1分）

1. 十八大党章共11章（ A ）条。 A.53 B.50 C.58

2. 中国共产党的最高理想和最终目标是（ A ）。 A.实现共产主义

B.建设中国特色社会主义 C.全面建成小康社会

3. 中国共产党的根本宗旨是（ A ）。 A.全心全意为人民服务 B.坚持改革开放

C.坚持以经济建设为中心

4. 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和（ B ）作为自己的行动指南。

A.社会主义荣辱观 B.科学发展观 C.社会主义核心价值观

5. 党章总纲指出，马克思列宁主义揭示了（ C ），它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。

A.共产党执政规律 B.社会主义建设规律

C.人类社会历史发展的规律

6. 我国正处于并将长期处于（ C ）。 A.社会主义中级阶段 B.社会主义高级阶段 C.社会主义初级阶段

7. 党章总纲指出，（ A ）是我们党执政兴国的第

试卷名称： 安徽行政管理体制改革研究 考试人员： 提交日期： 2012-04-12 考试得分： 100 答对试题数： 28 单选题： 共15题，正确12题 判断题： 共5题，正确5题 考试用时： 18分钟39秒 未评分试题： 0 正确率： 100% 多选题： 共8题，正确8题 问答题： 共0题，正确0题 1 机构改革走进“精简——膨胀”怪圈的根本原因在于（ ）。(分值:3/得分:3) 改革各个阶段的需要 对职能问题并没有完全弄清和解决 一些重要事情的协调，需要设立新机构 有很多事情要做，需要设立新部门解决 2 安徽于（ ）的改革第一次用书面文字（定职能、定机构、定编制，简称“三定”）明确了政府各部门的职能。(分值:3/得分:3) 1993年 1999年 1982年 2003年 3 围绕经济社会发展大局，要加强省级政府及（ ）、芜湖等中心城市政府的经济调节和引导新兴产业发展构建的职能，以适应安徽经济社会跨越式发展、加快中部崛起战略的要求。(分值:3/得分:3) 铜陵市 马鞍山市 合肥市 淮南市 4 改革开放以来，我国为完善行政管理体制，先后进行过六次机构改革，于（ ）的这次改革设立了国家体制改革

篇一：湖北省干部在线学习“四个意识”网络专题研讨班考试答案92分

1.党的十二大通过的党章中规定，在中央和地方_____或其他非党组织的领导机关中成立党组。（多选2分）

[A]国家机关

[B]人民团体

[C]经济组织

[D]文化组织

2.全党同志必须坚定_____。（多选2分）

[A]道路自信

[B]理论自信

[C]制度自信

[D]文化自信

3.各级领导干部必须_____。（多选2分）

[B]严以修身

[C]严以用权

[D]严以律己

4.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》一共有_____条。（单选2分）

[C]十二

5.党的领导干部应当_____在党委常委会（或党组）扩大会议上述责述廉，接受评议。（单选2分）

[A]每年

6.党的各级纪律检查委员会是党内监督的_____。（单选2分）

[B]专责机关

7.《中国共产党党内监督条例（试行）》颁布实施时间是_____。（单选2分）

[A]2003年

8.党内监督的任务是_____。（多选2分）

[A]确保党章党规党纪在全党有效执行

[B]维护党的团结统一

[C]权力的有效行使

[D]领导干部严守纪律

9.《中国共产党党内监督条例》明确要求：“_____没有禁区、没有例外。”（单选2分）

[B]党内监督

10._____指为实现党的目标而在特定秩序下处理

学习贯彻落实十八大精神全面提高党的建设科学化水平在线测

试题4

邓小平理论 科学发展观 4 以( )、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。(分值:2.0/得分:2.0) 服务大局 服务基层 服务中心 服务群众 5 报告指出：面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强( )意识， 必须增强创新意识，必须增强宗旨意识，必须增强使命意识。(分值:2.0/得分:2.0) 群众 服务 忧患 责任 6 坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，要抓好思想理论建设这个( )。(分值:2.0/得分:2.0) 核心 根本 基础 关键 7 报告提出：实行党代会代表( )。(分值:2.0/得分:2.0) 任期制

提案制 调研制 常任制 8 报告提出：围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以( )务实清廉为主要内容的 党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群 众工作的能力。(分值:2.0/得分:2.0) 高效 为民 求真 勤政 9 报告指出：提高发展党员质量，重视从( )工人、农民、知识分子中发展党员。(分值:2.0/ 得分:2.0) 青年 广大 基层 中国 10 要坚持党管干部原则，坚持五湖四海、任人唯贤

　　20xx年，按照省委组织部关于开展干部在线教育学习活动的要求，结合工作需要，我选择了相关课程进行了在线学习。相对于传统面对面式学习，“干部在线学习系统”依托互联网，采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给干部教育注入了新的生命力。我作为一名党员，深感要加快更新知识速度，必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性，不断提高自己的工作能力和水平。

　　在半年多的时间里，我通过在网上对党章、党的建设、反腐倡廉、政策解读、领导艺术、人文修养等相关知识和理论的学习，觉得受益匪浅，感受至深。通过修完规定学分的学习活动，有以下几点体会：

　　一、在线学习是学习方式的变革，是与时俱进的产物

　　一是在线学习具有科学性。传统的课堂学习多是指定学习课题，学员的自主选择少，而在线学习的课程多，可选择面广，学员可根据个人 工作需要、兴趣爱好进行课程选择和学习，有效地使学员从“要我学”转变为“我要学”，从而及时弥补自己急需掌握的知识，提高自己的工作能力、理论素养和个 人修养，使学习更有效果。

　　二是在线学习具有灵活性。在线学习没有指定学习时间、学习地点，为

　　随着基础教育课程改革的发展，新课程实验的深入实施，带来了全新的理念，全新的课堂，创造和问题都推陈出新、层出无穷。必然培训活动的方式也跟随着发生变化。为了合作与交流、协作与共享，网络培训应运而生。网络培训依托现代信息技术手段，开发和利用网上教育资源，建立开放、交互动态的网络培训平台，实现资源的交流与共享，以教育消息化推动教育现代化。如今，利用在线教育培训成为干部培训的必然趋势。

　　一、在线学习培训优势

　　1、是必修选修，兼顾了强化学习和拓展学习。此次在线学习首先注重了学习内容的结构优化，将学习内容分为选修课和必修课，且分配了各自比例。学员可以根据自身的实际在学完必修课后选修自己感兴趣的内容，很灵活，方便大家选择。

　　2、是课程内容丰富多样，有助于提升干部综合素质。 此次听课学习不仅涉及社会主义理论体系的重点内容，同时安排了民俗学、汉字学和中国传统文化的很多知识，也有像公文写作与处理、家庭和谐技巧、公务员修养与礼仪等众多实用理论知识，对陶冶干部修养情操、了解文史哲知识、指导现实工作和生活有重要意义。就我工作本身来说，作为一民基层党员干部，掌握更多国家经济政治文化发展政策，深入了解党的基层建设工作，将理论知识运用于指

滁州市干部在线学习学习指导手册

发布时间：3/27/2011 12:35:52 AM点击：313次

一、干部在线学习基础知识 滁州市干部在线学习 指 导 手 册 中共滁州市委组织部 2011年3月 目 录

二、干部在线学习基本操作流程

三、干部在线学习有关注意事项

四、安徽省干部在线学习管理暂行办法

五、安徽省干部教育培训学分制考核管理办法(试行)

干部在线学习基础知识

1、什么是干部在线学习？

干部在线学习即干部教育网络培训，是指将现代远程教育培训方式应用于干部教育培训工作中，通过干部在线学习平台，提供大量的适合于干部学习特点的课件，不断满足干部自主化、个性化、差别化的学习需求，为实现干部学习经常化、内容多样化提供保证。

2、为什么要开展在线学习活动？

第一，组织我市干部参加在线学习活动，是为了贯彻落实《干部教育培训工作条例(试行)》，实现“大规模培训干部、全面提高干部素质”的重要举措。

第二，开展干部在线学习活动可以集中优质培训资源，扩大受众面，方便干部在职自主学习，提高教育培训的效率，实现干部教育培训的规模、质量和效益的统一。

第三，开展干部在线教育不是简单地将教学内容搬上网络，而是运用现代技术生段开展干部网络培训，为学员的自主学习