小班上学期家长会ppt完整版

小班新生首次家长会

一、开场白

感谢各位家长来参加这次家长会，从今天起就由我们担任小（ ）班的班主任。首先我先自我介绍一下，我姓（ ），这位是和我配班的（ ）老师，召开这次家长会的目的是想让你们了解我们幼儿园的教育情况，也是为了我们能更好地配合，共同教育好孩子。现在的早期教育已经是越来越得到大家的重视，而每个孩子的进步都离不开各位家长和幼儿园的有效配合，只要思想上重视，行动上积极配合，我们的家园合作教育一定会成功的。我们和你们一样有着共同的目标，那就是关爱、教育好每一个孩子，使他们有一个健康、愉快的童年。 二、点名

了解家长出席情况，没来的家长请另一位老师立即打电话联系。 三、分析孩子和家长刚入园时的心情

对于绝大多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母，进入集体生活，在这个时期，许多孩子会因为离开家人而产生紧张不安的情绪，会出现依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭闹不止，甚至胆小的孩子还会出现一些梦中惊醒的现象，这些表现主要是因为幼儿年龄小，没离开过父母、家庭。这是入园分离焦虑的明显特征，家长也有分离焦虑，孩子在教室内哭，家长在室外哭，家长眼中的忧虑，走走停停、依依不舍，都会感染孩子，发出更大的哭声，这些都不会影响

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到孩子正常的发展，

小班新生首次家长会

一、开场白

感谢各位家长来参加这次家长会，从今天起就由我们担任小（ ）班的班主任。首先我先自我介绍一下，我姓（ ），这位是和我配班的（ ）老师，召开这次家长会的目的是想让你们了解我们幼儿园的教育情况，也是为了我们能更好地配合，共同教育好孩子。现在的早期教育已经是越来越得到大家的重视，而每个孩子的进步都离不开各位家长和幼儿园的有效配合，只要思想上重视，行动上积极配合，我们的家园合作教育一定会成功的。我们和你们一样有着共同的目标，那就是关爱、教育好每一个孩子，使他们有一个健康、愉快的童年。 二、点名

了解家长出席情况，没来的家长请另一位老师立即打电话联系。 三、分析孩子和家长刚入园时的心情

对于绝大多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母，进入集体生活，在这个时期，许多孩子会因为离开家人而产生紧张不安的情绪，会出现依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭闹不止，甚至胆小的孩子还会出现一些梦中惊醒的现象，这些表现主要是因为幼儿年龄小，没离开过父母、家庭。这是入园分离焦虑的明显特征，家长也有分离焦虑，孩子在教室内哭，家长在室外哭，家长眼中的忧虑，走走停停、依依不舍，都会感染孩子，发出更大的哭声，这些都不会影响

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到孩子正常的发展，

篇一：幼儿园小班家长会内容

小二班学期汇报家长会内容

尊敬的各位家长：你们好！

感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这个活动，这让我们感受到了你们对我们工作的支持和理解，以及你们对孩子的一份关心。正是有了你们的信任、理解和支持我们的学期工作才能得以顺利开展与完成。在此，我真诚的对你们说一声谢谢！谢谢你们的热情支持！今天大家聚集在这里，实属难得，能一起加入小二班这个温暖的大家庭我感到非常的荣幸，家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况.

一、介绍本班情况和一日活动安排：

本班班级教师分配是俩教一保，现在班级人数37名幼儿，13名女生，24名男生。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？学些什么？由于大家对我们的具体工作不太了解，下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。每日具体时间安排有“一日活动时间表”，这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环

幼儿园小班组祖辈家长会稿子

各位祖辈家长们下午好！

我们的孩子来到幼儿园已经一个学期过去了，在这一学期里，孩子们长大了一些，懂事了一些，能力提高了一些。（教师根据各班情况简单介绍孩子上学期的情况）

今天邀请你们参加此次家长会，是因为你们已经成为孩子成长过程中的重要人物。孩子的成长离不开你们的辛苦付出。孩子们的爸爸妈妈平时都忙于工作，接送孩子、教育孩子一半的重任落在你们的肩上，这就是我们说的隔代教育。隔代教育对孩子来说，他们能从你们那里得到无微不至的关怀、呵护、宠爱。那么我们的祖辈家长们把孩子送到幼儿园，你希望孩子在幼儿园学什么？或者说你认为学什么比较重要？

一、家长根据老师抛出的问题自由发言

其实孩子们来到幼儿园这个集体生活，他们在这里能与同伴共同游戏的同时交上了许多朋友，在和好朋友发生矛盾时，他们学会了协商解决问题，社会交往能力提高了，除此之外孩子们遇到困难会向老师、同伴提出请求，学会自己的事情自己做，将好玩的玩具放回原位，伤到别人会说对不起。孩子在幼儿园生活、学习、游戏中习得良好的行为习惯、交往能力、文明礼仪、道德品质等等。

二、育儿经验分享

我们的老师通过孩子在园的一日生活引导他们学会交往，学会自理，学会分享，学会?..，那么我们的祖辈

幼儿园大班上学期家长会汇报发言稿

各位家长：

你们好！

首先，我代表几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对您孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。因此，接下来，我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。

（二）班级现状：

经过中小班二年的幼儿集体生活，全班幼儿已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有许多家长都和老师提到，孩子在园吃饭情况，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒服。吃完饭，自己收拾碗瓢。每天，每组选一名值日生，负

小班上学期评语,小班上学期评语【大全】

幼儿园简短小班评语【一】

1、热情、活泼的你，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你，在学本领时总是那么认真、仔细，特别是在音乐活动中，总能听见你响亮的歌声，表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多的本领。

2、你是个健康宝宝，因为你从不挑食;你是老师的小帮手，因为你乐于助人;你有一双小巧手，你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步，老师为你感到骄傲!只要你继续努力，相信你一定会越来越出色!

3、小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人，老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!

4、你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，

小班上学期备课： 主题一：我上幼儿园啦

快乐变变变（综合）

第一周：

活动目标：

1．乐意参加集体活动，接纳，喜欢老师。 2．体验在幼儿园里活动的快乐。 活动准备：

魔术布、糖果、玩具、绒布小动物。 重点：让幼儿感受活动带来的快乐。

难点： 让幼儿亲手试一试，感受魔术带来的神奇。 1.看魔术表演.

师：今天老师给小朋友们带来了一个神奇的魔术盒，想看吗？（想）出示魔术盒。师：魔术盒可以变出很多很多的东西，想不想看？ （1）变玩具

老师打开魔术盒的一端。

师：小朋友你们猜猜盒里装着什么？（小朋友们猜） 师：小朋友可以来摸一摸。

当幼儿确定没有东西时，教师让幼儿对着魔术布数“1、2、3??”，打开盒的一端拿出玩具，给幼儿一个惊喜，使孩子们感到快乐。（教师可以用让幼儿帮助吹气、喊话等形式，吸引幼儿参与到魔术表演活动中，以神秘的神情逐一变出玩具。） （2）变糖果

用同样的方法变出糖果。并把糖果分发给幼儿。

师：糖果好吃吗？（好吃）现在请小朋友们一起来玩玩具好吗？ 2. 玩玩具。

请幼儿玩一玩从魔布里变出来的玩具。 活动延伸：

两人一组互相猜一猜，相互交流。

幼儿园也是我的家（儿歌）

目标

1.能跟随老师念儿歌，感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感。

文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.

小班上学期学期计划

新的学期来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：

一、班况分析：

本班幼儿是新生小班幼儿，大部分幼儿都满三周岁。女生14人，男生15人。来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，自理能力和行为习惯普遍较差，如：早上入园会哭闹；不会自己吃饭、不会入厕；有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，任性；有的比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。

二、目标：

1、培养幼儿基本的自我生活服务能力，养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规，能较好的适应幼儿园的环境。

2、以班级的实际情况出发，开展丰富多彩的德育活动及班级活动，培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。

3、

文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.

小班上学期学期计划

新的学期来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：

一、班况分析：

本班幼儿是新生小班幼儿，大部分幼儿都满三周岁。女生14人，男生15人。来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，自理能力和行为习惯普遍较差，如：早上入园会哭闹；不会自己吃饭、不会入厕；有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，任性；有的比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。

二、目标：

1、培养幼儿基本的自我生活服务能力，养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规，能较好的适应幼儿园的环境。

2、以班级的实际情况出发，开展丰富多彩的德育活动及班级活动，培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。

3、

幼儿园教育

班级：小三班 执教： 活动名称：乘车要注意安全

活动目标：

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

活动准备： 食物投影仪、图片、乘车的音乐

活动过程：

一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？

你知道乘车要注意什么？

二、观看图片，知道乘车中的安全常识。

1、看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？

2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境。

我们应该怎样保护车厢内的整洁？

四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。

五、结束活动。

幼儿园教育

班级：小三班 执教： 活动名称：我来认识消防员

活动目标

1．消防队员是社区中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。

2．消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音。

3．学说：消防队员叔叔真勇敢。

活动准备

1．消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。

2．消防队员救火的模拟工具、制服等。

活动过程

1．通过看录像片段，