pnf技术实训报告体会

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路由技术实训报告

标签:文库时间:2024-11-09
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湖北国土资源职业学院

实 训课

实 训主训学生

实习报告

2011-2012学年第2学期

名 称 路由技术实训

□技能训练 □课程设计 □课程实习

■综合实习 □生产实习 □毕业实习

时 间 第18-19周 教师 徐霞 姓

名 甘刚 级

网络1101

路由技术实训报告

实训项目一:静态路由

一、实训目的

1.通过本次的实训学会对地址空间划分子网

2.为接口分配适当的地址,并在路由器上进行配置 3.配置并启用接口 4.学会配置静态路由

二、实训任务

1. 配置路由器主机名

2. 配置接口IP及静态路由 3. 禁用 DNS 查找 4. 配置当天消息标语 5. 配置控制台连接的口令 6. 配置 VTY 连接的口令

三、实训过程

1、地址规划表 设备 R1 R2 PC1 PC2 接口 F0 S0/0/0 F0 S0/0/0 网卡 网卡 IP地址 192.168.1.1 192.168.2.1 192.168.3.1 192.168.2.2 192.168.1.10 192.168.3.10 子网掩码 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.25

PNF技术

标签:文库时间:2024-11-09
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PNF技术 2014-09-29郑大三附院脑康科河南儿童康复河南儿童康复

一,概念

本体感觉:肌,腱,关节等运动器官本身在不同状态时产生的感觉,位置较深,又称,深部感觉。举例:在闭眼时能够感知身体各部位置。

PNF技术:通过刺激人体的本体感受器,激活和募集最大数量的运动肌纤维参与活动,促进瘫痪肌肉产生收缩;同时调整感觉神经的异常兴奋性,改变肌肉的张力,缓解肌痉挛。

理解:通过中文名称,就可以理解PNF技术,强调的是本体感觉,通过对本体感受器的刺激促进神经肌肉的康复。

PNF是由美国神经生理学家,内科医师 Herman Kabat博士于20世纪40年代创立,并首先在脊髓灰质炎患者的康复治疗中使用。半个世纪以来,PNF得到不断的发展和完善,已经成为多种神经肌肉系统疾病的有效康复治疗手段。目前,广泛应用于欧美,日本等康复医学发达的国家,成为康复治疗师基本治疗手段之一。

我国于80年代末,90年代初开始使用PNF技术。目前,一些大型的康复医疗机构和康复中心,把PNF技术应用于治疗偏瘫,截瘫和肢体功能训练上,但还没有得到普及。

注:脊髓灰质炎(poliomyelitis)又名小儿麻痹症,是由脊髓灰质炎病毒引起的一种急性传染病,患者多为一至六岁儿童,只要

PNF技术

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PNF技术

一、 理论基础 (一) 基本理论

1、神经生理学基础 PNF以Sherrington的神经神经生理学理论基础,Sherrington在有关脊髓反射的研究中发现,外周神经和感受器所产生的输入信号,可以影响脊髓运动神经元的兴奋性。凡是引起运动神经元发放冲动的刺激,均可以使与该运动神经元相邻的运动神经元处于阈下兴奋状态,而能引起处于阈下兴奋状态中的运动神经元发出冲动的刺激则被认为具有易化作用;凡是能使已经处于兴奋状态中的运动神经元停止释放冲动重新回到阈下兴奋状态的刺激则被认为具有抑制作用。

2、解剖学基础 在解剖学上,大多数肌肉纤维的附着和排列表现为螺旋形和对角形,这种排列方式符合神经生理和生物力学原理。大脑支配的是肌群的运动而非单一肌肉的收缩,即运动由运动模式组成,而不是由单一肌肉的收缩产生。只有整个肌群的协同运动,才能完成螺旋或对角线运动,而螺旋或对角线运动又可以增加对运动神经元的刺激,提高其兴奋性。

3、发育学基础 在正常的运动发育模式中,螺旋或对角线运动是动作发育的最后阶段,这是因为所有的对角线模式总有旋转的成分,而旋转是肢体发挥正常功能所不可缺少的,例如,洗脸,梳头,吃饭,行走。由于对角线运动都越过中线,也有利于身

广电实训技术报告 - 图文

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广电网络工程综合实训

姓名: 韩善阳 班级: 通信1021 学号: 1004043271 组别: 第一组

指导老师:张庆海 郭晓剑

陈云 马虹

1

概要

本次实训的基本目的是使学生能够了解有线电视系统,熟练地进行共用天线系统的组建,卫星电视接收天线的组建,最重要是模拟有线电视系统的组建、安装与调试。对系统的配置、监控与组织管理、现场设计、安装、施工、调试、程序输入、参数测试、故障诊断、以及对卫星电视的全面理解。并将自己所学的知识实践结合起来,为成为一名合格的弱电技术工程师打下坚实的基础。

2

前言

每个学生应通过本综合实训项目课程的学习,培养自己系统、完整、具体地完成一个弱电工程系统项目所需的工作能力,通过信息收集处理、方案设计决策:制定行动计划、实施计划任务和自我评价的能力训练,以及团队工作的合作精神,锻炼学生今后职场应有的团队工作能力。

3

目录

第一章 有线电视理论基础 ......................................................................

PNF技术

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PNF技术 2014-09-29郑大三附院脑康科河南儿童康复河南儿童康复

一,概念

本体感觉:肌,腱,关节等运动器官本身在不同状态时产生的感觉,位置较深,又称,深部感觉。举例:在闭眼时能够感知身体各部位置。

PNF技术:通过刺激人体的本体感受器,激活和募集最大数量的运动肌纤维参与活动,促进瘫痪肌肉产生收缩;同时调整感觉神经的异常兴奋性,改变肌肉的张力,缓解肌痉挛。

理解:通过中文名称,就可以理解PNF技术,强调的是本体感觉,通过对本体感受器的刺激促进神经肌肉的康复。

PNF是由美国神经生理学家,内科医师 Herman Kabat博士于20世纪40年代创立,并首先在脊髓灰质炎患者的康复治疗中使用。半个世纪以来,PNF得到不断的发展和完善,已经成为多种神经肌肉系统疾病的有效康复治疗手段。目前,广泛应用于欧美,日本等康复医学发达的国家,成为康复治疗师基本治疗手段之一。

我国于80年代末,90年代初开始使用PNF技术。目前,一些大型的康复医疗机构和康复中心,把PNF技术应用于治疗偏瘫,截瘫和肢体功能训练上,但还没有得到普及。

注:脊髓灰质炎(poliomyelitis)又名小儿麻痹症,是由脊髓灰质炎病毒引起的一种急性传染病,患者多为一至六岁儿童,只要

PLC技术综合应用实训报告

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潞新公司广播电视大学

综合实训报告

学生姓名: 依伟 专 业: 数控技术(机电方向)

学 号: 1065001460244 班 级: 10级专科 指导教师: 赵燕 实训时间: 2012.10.8—11.16

PLC技术综合应用实习报告

一、绪言

2012年10月8日至2012年11月16日我们进行了为期六周的校内实习,本次实习在潞新电大校办工厂进行。因为我们学校的这些设备是与生产线上的实际生产设备很接近,所以本次实习总体收获很大。

我们这次实习的课题是PLC技术综合应用,PLC(Programmable Logic Controller)是可编程控制器的简称,是以微处理器为核心,综合了计算机控制、自动化、通讯网络等技术的一种通用的工业控制装置。

PLC起源于1969年,美国数字设备公司研制出了第一台可编程控制器PDP-14,在美国通用汽车公司的生产线上试用成功,首次采用程序化的手段应用于电气控制,这是第一代可编程控制器,称Programmable,是世界上公认的第一台PLC。

20世

变频调速实训实训报告

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《变频调速实训》

学 院:班 级:姓 名:学 号:

工作任务书

《变频调速实训》专业能力考核配分评分标准

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计 教师 评语 项目 制定工作计划 主电路安装调试 变频器参数设置 整体系统运行调试 规定时间内未 完成工作任务 技能操作 展示交流 整理技术文件 环境保护意识 出勤纪律 配分 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 评分标准 扣分 制定工作计划格式不正确,项目不齐 全,安排不合理,每处扣1分。 电路设计不正确,每处扣 2 分,设 计不优化,每处扣1分。 控制电路设计不正确,每处扣 2 分, 设计不优化,每处扣1分。 整体系统运行调试中,每出现一次问 题扣2分。 若在规定时间内未完成工作任务,则 依据未完10 规定时间内未完成工作任务 若在规定时间内未完成工作技能操作不正确、不规范,每次扣1 分。 依展示、讲解、交流状况酌情扣分。 依技术文件正确、规范程度酌情扣 分。 环境保护意识不到位,不注意卫生扣 2分。工作 台整理不规范,扣2分。 迟到扣4分;不遵守工作纪律,每次 扣 2分。 任务1 变频器的面板操作与运行

任务目的:

1. 熟

变频调速实训实训报告

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《变频调速实训》

学 院:班 级:姓 名:学 号:

工作任务书

《变频调速实训》专业能力考核配分评分标准

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计 教师 评语 项目 制定工作计划 主电路安装调试 变频器参数设置 整体系统运行调试 规定时间内未 完成工作任务 技能操作 展示交流 整理技术文件 环境保护意识 出勤纪律 配分 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 评分标准 扣分 制定工作计划格式不正确,项目不齐 全,安排不合理,每处扣1分。 电路设计不正确,每处扣 2 分,设 计不优化,每处扣1分。 控制电路设计不正确,每处扣 2 分, 设计不优化,每处扣1分。 整体系统运行调试中,每出现一次问 题扣2分。 若在规定时间内未完成工作任务,则 依据未完10 规定时间内未完成工作任务 若在规定时间内未完成工作技能操作不正确、不规范,每次扣1 分。 依展示、讲解、交流状况酌情扣分。 依技术文件正确、规范程度酌情扣 分。 环境保护意识不到位,不注意卫生扣 2分。工作 台整理不规范,扣2分。 迟到扣4分;不遵守工作纪律,每次 扣 2分。 任务1 变频器的面板操作与运行

任务目的:

1. 熟

PLC技术综合应用实训报告

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潞新公司广播电视大学

综合实训报告

学生姓名: 依伟 专 业: 数控技术(机电方向)

学 号: 1065001460244 班 级: 10级专科 指导教师: 赵燕 实训时间: 2012.10.8—11.16

PLC技术综合应用实习报告

一、绪言

2012年10月8日至2012年11月16日我们进行了为期六周的校内实习,本次实习在潞新电大校办工厂进行。因为我们学校的这些设备是与生产线上的实际生产设备很接近,所以本次实习总体收获很大。

我们这次实习的课题是PLC技术综合应用,PLC(Programmable Logic Controller)是可编程控制器的简称,是以微处理器为核心,综合了计算机控制、自动化、通讯网络等技术的一种通用的工业控制装置。

PLC起源于1969年,美国数字设备公司研制出了第一台可编程控制器PDP-14,在美国通用汽车公司的生产线上试用成功,首次采用程序化的手段应用于电气控制,这是第一代可编程控制器,称Programmable,是世界上公认的第一台PLC。

20世

实训5 组装微机实训报告

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实训5 组装微机实训报告

实训内容 按要求进行主板部件组装、主机各部件组装及连接、整机连接。 实训要求 通过微机的实际组装,熟悉微机的组装顺序,掌握微机组装技术和方法。在组装过程中,逐步填写微机组装进程表,并记录实训中遇到的问题和解决的办法。 实 训 数 据 记 录 一、部件情况记录 名称 机箱 主板 CPU CPU风扇 内存 硬盘 是否配备 有 有 有有 有 有 有 数量 1 1 1 1 1 1 名称 光驱 显示器 鼠标 键盘 是否配备 有 有 有 有 数量 1 1 1 1 二、数据线及电源线情况记录 名称 硬盘数据线 光驱数据线 显示信号线 是否配备 有 有 有 数量 1 1 1 名称 显示器 电源线 主机电源线 是否配备 有 有 数量 1 1 三、组装进程记录 步骤 完成情况 准备好尖嘴嵌、散热器,十字螺丝。平口螺丝等工具 1、打开固定CPU的盒子,露出CPU插座。用适当胡方向下微压固定CPU的压杆,同时往外压杆,使其脱离固定卡扣 2、插入并固定CPU。对准方向。将CPU凹槽对准插座凸起位置。把CPU放进插座 1、现在CPU表面均匀地涂上一层