一年级语文阅读理解100篇

51、 蜻蜓

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（ ）地把它救下来，我把小蜻蜓

（ ）地拿在手里，（ ）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。

1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。 2、写出和下面词意思相近的词。

美丽——（ ） 赶紧——（ ）

3、短文共有（ ）句话，写了_______ 和 ________的事。

4、小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。

5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“═”画出来。 6、因为蜻蜓是________，所以我把它放了。

52、 乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出

北京

北京是我国的（ ）□是一座美丽的（ ）□

（ ）在北京城中央，红色的墙、黄色的瓦、又庄严，又美丽。天安门前面是宽阔的（ ）。广场中间高高地挺立着（ ），西面是雄伟的（ ）。

北京的柏油马路又宽又长。马路两旁，绿树成阴，鲜花盛开。北京的立交可多了！桥的四周有翠绿的草坪和彩色的花坛。各种车辆在桥上来来往往，像流水一样，日夜不断。

北京有许多世界闻名的古代建筑，有许多风景优美的公园，还有数不清的高楼大厦。站在高处一看，全城到处是绿树，到处是大楼。

北京多美啊□我们爱北京□我们爱祖国的首都□ 1、给课文填空和加标点 2课文有几个自然段？

3用 画出描写北京的柏油马路的句子。 4用美丽、来来往往各说一句话

5按原文填空 （ ）的天安门 （ ）的广场 （ ）的人民大会堂 （

春天来了，老师领着我们到和平公园春游。

我们来到草坪上，小草儿已经悄悄地钻出了地面，给大地铺上了绿绒毯。 我们来到小河边，河边的柳树垂着绿色的长发，随风摇动，把小河当作镜子，照呀，照呀，照不够。

我们来到动物园，梅花鹿、孔雀美丽无比；小猴、小松鼠活泼可爱。瞧！那调皮的小猴子，有的在荡秋千，有的在抓虱子，还有的干脆当起了“乞丐”。

我们来到儿童乐园，跷跷板上，滑滑梯前到处是我们的笑声。

1．短文共有_______小节。

2．我们到和平公园春游，先到______，再到_______，然后来到_______，最后来到_______。（填序号）

①儿童乐园 ②小河边 ③动物园 ④草坪上 3．用“______”画出小猴子活动的句子。

读读短文，回答问题。

小华家最近安装了一部电话。一天，爷爷生病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？” 爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪警电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大

1.两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1、短文一共有 小节。

2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn （4）xiǎng shēng 3、填空：

（1） 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方让 先走。 （2）两只羊谁也 ，就打了起来，结果都 。 （3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）——（ ）

2.春 雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了

秋姑娘

秋姑娘来了，她藏哪儿了？抱抱凉爽的风儿，闻闻桂花的清香，尝尝甘甜的果实，听听小虫的歌唱。圆圆的月亮，是她美丽的面庞，火红的枫叶，是她漂亮的衣裳。秋姑娘来了，她走遍每一个地方。

1、 这段文字共（ ）句话。 2、 文中的“她”指（ ）。 3、 照样子，写一写。

风 风儿 凉爽的风儿 抱抱凉爽的风儿

花 （ ） （ ） （ ） 月 （ ） （ ） （ ） 虫 （ ） （ ） （ ）

看菊花

公园里的菊花好看极了。黄的，白的，淡绿的，紫红的，一朵朵，（ ），一片片，它们正迎着深秋的寒风开放呢。 1、 将课文内容补充完整。 2、 这段文字共（ ）句话。 3、 照样子，写一写。

一朵 （ ） （ ） （ ）

一片片 （ ） （ ） （ ）

4、 你知道句话还有哪些颜色吗，请写一写（不会写的字可以用拼音代替）。

（ ） （

1、大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

（1）这一段话共有（ ）句；

（2） 填空 :

a、一年有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四个季节。

b、春天的树上，芽瓣是 ( ) ；夏天的树上，叶片是( 树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。

c、大自然的邮票指 ( )。

2、人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。

) ；秋天的

用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

（一）这是一首儿歌，一共有（ ）句话。

（二）填空：

（1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ，思考靠

（2）做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能( ) 。

（三）词语搭配：

（1）认真地 劳动

1.两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1、短文一共有 小节。

2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn （4）xiǎng shēng 3、填空：

（1） 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方 ，让 先走。

（2）两只羊谁也 ，就打了起来，结果都 。 （3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）——（ ）

2.兴趣题

一、 连线：

1、荷花 春天开的 2、日本 巴黎 梅花 夏天开的 中国

一、课内阅读

（一）四个太阳（节选）

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（ ）（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。

1.把选文补充完整。

2.选择正确的词语在下面画上横线。

3.夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个______的太阳。

（二）动物王国开大会（节选）

“请注意啦！

”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。

这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加大会。

1.谁在给动物们下通知？在文中用“_____”画出。（3分）

2.开会的时间是_______________，地点是:______________。（2分）

3.第二天动物们表现的怎么样？（4分）

___________________________________________________________

（三）我多想去看看（节选）

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

1.选xuǎn 择z?合

（部编语文）一年级下册阅读理解易错剖析及解析

一、一年级语文下册阅读理解练习

1．阅读课内选段，回答问题。

木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！

兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”

小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”

这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”

（1）选文共有________个自然段。

（2）选文讲了白兔、________、________、________、________这几种动物。

（3）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（）

A. “咕咚”是一种怪物。

B. “咕咚”是熟了的木瓜。

C. “咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。

【答案】（1）4

（2）小猴子；狐狸；山羊；小鹿

（3）C

【解析】

2．阅读短文，回答问题。

树医生

一棵老树生了病，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是

一年级语文阅读练习题（二）

1.大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣（yá bàn）。夏天的树上，挂满肥（f?i）肥的叶片。秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎnɡ）。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。

(一)这一段话共有（ ）句话。 (二)填空 ：

1.一年有 、 、 、 四个季节。

2.春天的树上，芽瓣是 ；夏天的树上，叶片是 ；秋天的树叶颜色有 和 ；冬天的树下，满地是 。

3.大自然的邮票指 。

2.人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。一切创造（chuànɡ zào）靠（kào）劳动，劳动要用手和脑。

（一）这是一首儿歌，一共有（ ）话。 （二）填空：

1.人有两件宝是指 和 。 做工靠， 思考靠 。

2.做事情要用 又用 。这样