高中集合错题整理

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集合典型错题

标签:文库时间:2024-10-06
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高一学生数学典型错误记录————集合部分

1. 已知A??1,2?,B=?x/ax?1?0?,且B?A,则实数a的值为___________. ?x?y?32. 方程组?的解集为__________.

x?2y??3?3.(1)已知A??y/y?x2?2x?3?,B??y/y?x2?1?,则A?B?___________. (2)已知A??y/y?x2?2x?3?,B??x/y?x2?1?,则A?B?___________. 4.已知A??x/x??1或x?2?,B??x/4x?p?0?,且B为A的真子集,则实数p的取值范围是_____________.

5已知集合A?{x|ax?3x?2?0}至多有一个元素,则a的取值范围 . 6.若集合{(x,y)|x?y?2?0且x?2y?4?0}?{(x,y)|y?3x?b},则b?_____ 7.(12分)已知方程x?px?q?0的两个不相等实根为?,?.集合A?{?,?},

22B?{2,4,5,6},C?{1,2,3,4},A∩C=A,A∩B=?,求p,q的值?

8.(12分)(1)P={x|x-2x-3=0},S={x|ax+2=0},S?P,求a取值?

2

(2)A={-2≤

集合典型错题

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高一学生数学典型错误记录————集合部分

1. 已知A??1,2?,B=?x/ax?1?0?,且B?A,则实数a的值为___________. ?x?y?32. 方程组?的解集为__________.

x?2y??3?3.(1)已知A??y/y?x2?2x?3?,B??y/y?x2?1?,则A?B?___________. (2)已知A??y/y?x2?2x?3?,B??x/y?x2?1?,则A?B?___________. 4.已知A??x/x??1或x?2?,B??x/4x?p?0?,且B为A的真子集,则实数p的取值范围是_____________.

5已知集合A?{x|ax?3x?2?0}至多有一个元素,则a的取值范围 . 6.若集合{(x,y)|x?y?2?0且x?2y?4?0}?{(x,y)|y?3x?b},则b?_____ 7.(12分)已知方程x?px?q?0的两个不相等实根为?,?.集合A?{?,?},

22B?{2,4,5,6},C?{1,2,3,4},A∩C=A,A∩B=?,求p,q的值?

8.(12分)(1)P={x|x-2x-3=0},S={x|ax+2=0},S?P,求a取值?

2

(2)A={-2≤

拓扑空间中集合的导集

标签:文库时间:2024-10-06
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拓扑空间中集合的导集

题目:拓扑空间中集合的导集

摘要:如果在一个拓扑空间中给定一个子集,那么拓扑空间中的每一个点相对于这个子集而言“处境”各不相同,因此可以对它们进行分类处理。本文介绍了拓扑空间中集合的导集。 正文:

1、拓扑空间的定义:

设X是一个集合,T是X的一个子集族,如果T满足如下条件: (1)X, ∈T;(2)若A,B∈T,则A∩B∈T;(3)若 ∈T,则 ,则称T是X的一个拓扑。

如果T是集合X的一个拓扑,则称偶对(X,T)是一个拓扑空间或称集合X是一个相对于拓扑T的拓扑空间,或当拓扑T早已约定或在行文中已有说明而无须指出时,则称集合X是一个拓扑空间。 2、导集的定义

设X是一个拓扑空间,AX.如果点x∈X的每一个邻域U中都有A中异于x的点,即U∩(A-{x})≠,则称点x是集合A的一个凝聚点或极限点.集合A的所有凝聚点构成的集合称为A的导集,记作d(A).如果x∈A并且x不是A的凝聚点,即存在x的一个邻域U使得U∩(A-{x})=,则称x为A的一个孤立点.

即:(牢记)

3、 离散空间中集合的凝聚点和导集.

设X是一个离散空间,A是X中的一个任意子集.由于X中的每一个单点集都是开集,因此如果x∈X,则X有一个邻域{x},

高中生物易错题整理

标签:文库时间:2024-10-06
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高三生物复习易错题训练集

1、某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内,K进入该细胞的速度与O2浓度关系的是 A

+

2、图表示根细胞液中三种物质随氧分压变化的曲线,下列说法正确的是( )

A都是通过主动运输从土壤中吸收来的 B浓度变化不会影响到细胞吸水

C糖的降低与N、P的增加没有关系 D细胞膜K比运输N的载体多

糖浓度K N 度离子浓3、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是

A、主动运输、主动运输B、胞吞、主动运输C、主动运输、胞吞D、被动运输、主动运输 4、把一个已发生质壁分离的植物细胞投入清水中,细胞的吸水能力将

A、逐渐增强 B、逐渐降低 C、保持不变 D、先升高后降低 5、磷脂分子在常温下为液体状,这就决定了

A、对不同离子的透过性不同 B、不同生物膜功能上的差异 C、细胞质可以流动 D、动物细胞可进行变形运动

6、将红色荧光染料标记

2013(语文、数学错题集合)

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2013——2014学年第一学期“宝宝团队”三年级上语文、数学错题大练习 姓名

一、写出下列名句中带点词语的近义词。(8分,每个1分)

1、我举起我,用手指关碰碰尾巴,它躺在那纹丝不动....。() 2、可以猜想到,它是劝告..它的朋友。() 3、听着那动听的歌谣,我仿佛..又回到了童年。() 4、我真担心会把它摔坏了,急忙..俯下身子去察看。() 5、狐狸神气活现....,摇头摆尾,老虎半信半疑,东张西望。() 7、鸟最快活的时刻,是飞离树枝飞向天空的那一瞬间...

。() 8、旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的,唯恐惊扰..了主人们悠然自得....

的生活。()() 二、修改下列病句。(33分,每个3分)

1、公园里有五颜六色的红花。 2、种花的农民很熟练各种花的生长、开花的情况。。。

3、它们向一旁另外一边飞了几步远,互相低声交换意见。 4、李小军成绩优异,学习刻苦。 。。

5、这是新鲜的一条鱼。 6、正确的意见,我们应该坚定。 7、火药是我国古代的四大发明 。。。

8、预备铃一响,语文老师就涌现在教室门口。 9、老师慈祥的

2013(语文、数学错题集合)

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2013——2014学年第一学期“宝宝团队”三年级上语文、数学错题大练习 姓名

一、写出下列名句中带点词语的近义词。(8分,每个1分)

1、我举起我,用手指关碰碰尾巴,它躺在那纹丝不动....。() 2、可以猜想到,它是劝告..它的朋友。() 3、听着那动听的歌谣,我仿佛..又回到了童年。() 4、我真担心会把它摔坏了,急忙..俯下身子去察看。() 5、狐狸神气活现....,摇头摆尾,老虎半信半疑,东张西望。() 7、鸟最快活的时刻,是飞离树枝飞向天空的那一瞬间...

。() 8、旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的,唯恐惊扰..了主人们悠然自得....

的生活。()() 二、修改下列病句。(33分,每个3分)

1、公园里有五颜六色的红花。 2、种花的农民很熟练各种花的生长、开花的情况。。。

3、它们向一旁另外一边飞了几步远,互相低声交换意见。 4、李小军成绩优异,学习刻苦。 。。

5、这是新鲜的一条鱼。 6、正确的意见,我们应该坚定。 7、火药是我国古代的四大发明 。。。

8、预备铃一响,语文老师就涌现在教室门口。 9、老师慈祥的

公共基础知识易错题集合

标签:文库时间:2024-10-06
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单项选择

1、哲学是( ) C

A.关于自然界和社会发展一般规律的科学 B.科学的世界观和方法论 C.系统化和理论化的世界观 D.革命性和科学性相统一的世界观 2、马克思主义哲学的理论来源是( )。 D

A.古希腊朴素唯物主义哲学 B.17世纪英国唯物主义哲学 C.18世纪法国唯物主义哲学 D.19世纪德国古典哲学 3、学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。B A.提高知识理论水平 B.培养和确立科学的世界观 C.掌握正确的工作方法 D.全面提高人的素质

4、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( ) C A.艰苦奋斗 B.实事求是 C.理论联系实际 D.勤俭节约 5、在马克思主义哲学产生之前,不存在( )。A

A.唯物史观和唯心史观的斗争 B.辩论法和形而上学的斗争 C.唯物主义和唯心主义的斗争 D.可知论和不可知论的斗争 6、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )界定的。A A.物质和意识的关系 B.个别与一般的关系 C.哲学与具体科学的关系 D.认识与实践的关系

7 、“让一

公共基础知识易错题集合

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单项选择

1、哲学是( ) C

A.关于自然界和社会发展一般规律的科学 B.科学的世界观和方法论 C.系统化和理论化的世界观 D.革命性和科学性相统一的世界观 2、马克思主义哲学的理论来源是( )。 D

A.古希腊朴素唯物主义哲学 B.17世纪英国唯物主义哲学 C.18世纪法国唯物主义哲学 D.19世纪德国古典哲学 3、学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。B A.提高知识理论水平 B.培养和确立科学的世界观 C.掌握正确的工作方法 D.全面提高人的素质

4、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( ) C A.艰苦奋斗 B.实事求是 C.理论联系实际 D.勤俭节约 5、在马克思主义哲学产生之前,不存在( )。A

A.唯物史观和唯心史观的斗争 B.辩论法和形而上学的斗争 C.唯物主义和唯心主义的斗争 D.可知论和不可知论的斗争 6、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )界定的。A A.物质和意识的关系 B.个别与一般的关系 C.哲学与具体科学的关系 D.认识与实践的关系

7 、“让一

如何整理错题笔记

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如何整理错题笔记

如何整理错题笔记

序言

人恒过,然后能改。在漫长的学习生涯中,我们总会犯这样或那样的错误。或是因为粗心大意;或是因为知识点掌握不牢;或是因为训练不足,等等。那么,有没有方法帮我们改正这些缺点呢?有。那就是整理错题笔记。

一 课题研究概述:

(一) 课题研究的背景

学习中,大部分学生都会有这样的体会:许多题目讲过了、做过了、考过了,有的还不止考过一遍,最终还是错了。这些错题的背后,往往隐藏了学习过程中所产生的漏洞。那么如何弥补这些漏洞呢?凡是善于总结失败教训的人往往比别人多一些接近成功的机会,正所谓“失败乃成功之母”。因而整理错题笔记不失为一个良策。

(二)整理他笔记的价值与意义

错题笔记是对自身错误的系统汇总。可能很多同学会说,这些错误就让它放在卷子上不也一样吗?将来看卷子就是了。其实,这是一个关于统计的问题,现实生活中统计的效用是相当重要的。当我们把错误汇总在一起的时候,就会很容易看出其中的规律性,尤其是当我们对错误进行了总结之后。比如,我们将英语错题笔记上的问题总揽一下,可能很容易就发现,一遇到完形填空的问题,自己就很容易出错。那么,我们在这部分的基础方面就需要下点功夫了!

很多学习比较浮躁的同学满足于知道自己这道题做错了。但是,认识往往

物理错题整理(三)

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物理错题重组卷(三)

考查范围:长郡小题 限时:120min

1.在光滑绝缘的水平面上,一绝缘轻绳拉着一个带电小球,绕轴O在匀强磁场上中做逆时针方向的水平速圆周运动,磁场方向竖直向下,俯视如图所示,若小球运动到A点时,绳子突然断开,关于小球在绳子断开后可能的运动情况下,下列说法中正确的是( )

A.若带正电,小球做顺时针匀速圆周运动 B.若带负电,小球做顺时针匀速圆周运动

C.若带正电,小球做逆时针匀速圆周运动,半径变小 D.若带正电,小球做逆时针匀速圆周运动,半径增大 2.如图所示是磁带录音机的磁带盒的示意图,A、B为缠绕磁带的两个轮子,其半径均为r.在放音结束时,磁带全部绕到了B轮上,磁带的外缘半径为R,且R=3r.现在进行倒带,使磁带绕到A轮上.倒带时A轮是主动轮,其角速度是恒定的,B轮是从动轮.经测定磁带全部绕到A轮上需要的时间为t.则从开始倒带到A、B两轮的角速度相等所需要的时间( )

A.等于

B.大于

C.小于

D.无法确定

3.如图所示,两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接,B放置在水平面上,所有接触面均光滑.弹簧开始时处于