山东版五上英语书

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5年级上册英语书

标签:文库时间:2024-11-17
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篇一:2014五年级英语上册单词表

old 老的,年纪大的

young年轻的,岁数不大的

funny 滑稽的,可笑的

kind 体贴的,慈祥的,宽容的 strict 要求严格的,严厉的

polite有礼貌的,客气的

hard -working工作努力的,辛勤的 helpful有用的,愿意帮忙的

clever聪明的,聪颖的

shy 羞怯的,腼腆的,怕生的 know知道,了解

our我们的

MS女士(用于女子的姓氏或者姓名前,不指名婚否)

will将要

sometimes 有时,间接

robot机器人

him 他

speak会说,会讲(某种语言),用(某种语言)说话

finish完成,做好

Monday星期一

Tuesday星期二

Wednesday 星期三

Thursday 星期四

Friday 星期五

Saturday 星期六

Sunday 星期日

weekend 周末

wash洗

wash my clothes 洗我的衣服

watch看

watch TV看电视

do 做,干

do homework做作业

read 看,读

read books 看书

play踢,玩,参加

play football 踢足球

cooking烹饪,烹调

often时常,常常

park公园

tired疲倦的

sport

英语书的自述作文600字

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我是英语书,是小主人的好帮手!我与小主人的第一次见面非常愉快,她爱不释手的把我捧在手上,轻轻地抚摸我身上的单词和句子,然后用有点生疏的语音认真的读着,专注的做我身上的英语习题,我很喜欢她这样,真想一直好好的相处下去!

但随着我身上的内容越来越难,小主人就不再对我露出笑容,反而一看到我就愁眉苦脸的。更过分的是她会把我狠狠扔在地上,摔得我全身都痛,我好伤心啊!

有一次小主人英语考试考得不好,小主人的妈妈让她好好复习英语,小主人一边看着我一边哭,突然,她对我破口大骂了起来:臭英语、破英语!你那么难学做什么呀!”我听了以后委屈极了!想要辩解却不知道该怎么开口,于是我保持沉默。但小主人公并没有因为我的沉默而改善心情,反而越来越过分了作文,她用力撕扯着我的身体,直到把我一分为二!我痛得晕了过去,再醒来时,我美丽的脸被画花了,破损的地方也没有被修补!我疼得哀嚎,但小主人却像没有听到一样。我想:小主人一定是恨死我了!她趴在书桌上呜呜呜呜”的哭着,是我让她伤心了吗?正在这时,小主人的妈妈开门进来了!她先把我捡起来放在桌上,又细心的把我粘好,耐心的把我身上的污迹擦去。然后她对小主人说:宝贝,其实英语并不难学,只是你还没有努力到位!你不能把气撒

九年级上册英语书答案

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九年级上册英语书答案

九年级上册英语书答案

篇一:人教版九年级英语课本全册答案

人教版九年级上册英语课本Unit1答案

Section A

1b 1、b 2、e 3、d

2a 1,2,4,5

2b 1、d 2、b 4、c 5、a

3a 1、The teacher spoke too quickly and Wei Fen did not understand her most of the time,but she was afraid to ask questions because of her poor pronunciation、

2、She hid behind her textbook and never said anything、

3、For Wei Fen,thesecret to language learning is listening to some thing interesting、3b 1、body language,expressions 2、key words 3、conversations

4、useful

5、dictionary

4a 1、c 2、e 3、f 4、a 5、b 6、d

Section B

1c 1、pronuncia

英语书信范文精选

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英语书信范文精选

一、感谢信 Sample 1

20 June 2006 Dear Mr. Seaton,

Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning

高考英语书面表达

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高考英语书面表达

书面表达部分

第一节 高考英语书面表达的命题特点、技能和应试策略 1. 命题特点

书面表达是中学英语教学的重要组成部分,是检验学生书面交际能力的一个重要途径。自1993年开始,书面表达(第二卷)约按16.6%计分,满分为25分。书面表达题作为要求考生输出所学知识的测试题,较之语法选择、完形填空、阅读理解等项目等更能直接考查学生们运用英语进行表达的能力。提高学生的书面表达能力,对于全面提高学生的英语语言素质具有重要意义。全日制普通高级中学《英语教学大纲》指出:全日制高级中学英语教学的目的是在义务教育初中英语教学的基础上,??,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,??”国家教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试说明》指出:高考英语书面表达,要求考生根据所给情景,写一篇100个单词左右的书面材料

目前,我国NMET中的“书面表达”既不同于一般的英文命题作文,考生不能离开提示要求,随意发挥,也不同于整段的汉译英,而是一种根据所给情景包括目的、对象、时间、地点、内容等,在限定的字数范围内用通顺明了的英语把内容写清楚即可。提供情景的形式有短文、提纲、图表、图画等。 书面表达的要求:1、切重题意;2、结构紧凑,条

高考英语书面表达

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高考英语书面表达(山东卷)

第一节:五大得分关键点

“知彼知己,百战不殆”——

先要弄清阅卷老师的特点:时间紧、工作量大,无法认真读文章,只能对少量信息留下印象并据此评分! 阅卷老师的五大敏感点: 1、卷面 2、分段

3、句子(单词、语法) 4、过渡 5、内容 一、内容

“内容定档,语言定分” 三大高分秘诀:

1、cover all the points given; 2、get some details;

3、as easy as possible;(上过课的同学都深有体会——其实这一点才是写作文过程中最难的难点!) 二、过渡

阅卷老师的想法:只有“好学生”才会利用过渡词对主题句进行拓展 1、First and foremost,...Additionally,... Last but not least,... 2、For one thing,... For another,...

3、On the one hand,... On the other hand,...

4、To begin with,... Moreover,... What's more,...Finally,...

5、In the frist place,..

五年级上 山东

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五年级上

Module 1

met(meet的过去式)碰上,遇见 above 在......上方,在......之上 ground 地面 those 那些

ice cream 冰激凌 us (宾格)我们

finish 吃完,喝完,用尽 wait 等待,等候 hurry 赶紧,匆忙 hurry up 赶紧,赶快

dropped (drop的过去式) (无意中)使掉落 send 发送,寄 email 电子邮件

ran (run的过去式)跑 love 爱你的

Module 2 list 清单

er 哦,嗯,呃 need 需要

first 首先,第一;最先的,第一(次)的 can 可以

lost (lose的过去式)丢失 how much 多少 cheese 奶酪

any 一些,一点,若干 use 使用

over there 在那边

bottle 瓶子;一瓶的容量 half 一半 kilo 千克

a lot of 许多的

Module 3

weekend 周末 place 地方

British 英国的,英国人的;英国人 museum 博物馆 how 如何,怎样 best 最

took(take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具) ;需要花费(一

英语书信格式范文

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篇一:英文电子邮件格式及范文

英文电子邮件的基本要素是主题、称谓、正文、结尾用语及署名。

电子邮件最重要的部分是主题,假设我们都是很忙的人,在打开邮箱阅读邮件时,第一眼看到的就是邮件的主题。所以,主题应当做到言简意赅并突出邮件重要性。英文邮件的主题需要注意不超过35个字母,将位于句首的单词和专有名词首字母大写。比如:Some questions about C++.在比较正式的格式中,需要把每个单词的首字母大写(介词、冠词除外)。

称谓如果是第一次给对方写信,那么称谓最好用“Dear+全名”,这样会让人感觉比较正式。如果对方以非正式口吻来信,我们也可以类似非正式地回复。比如:“Hello/Hi Lillian”。在实际通信中可能遇到不知道对方姓名,可以用“Dear+对方头衔”,如“Dear President”,或者“Dear+Sir/Madam”形式。英国人习惯在称呼后加“,”,美国人习惯在称谓后加“:”,有时也可以不加任何标点,是具体情况而定。

在书写正文时,把最重要的事情写在正文最前面或者邮件内容较长时写在第一段。为了让收件人阅读邮件比较舒服,我们需要注意邮件正文结构的美感,邮件段落最好控制在两三段之内。如果一封电子邮件涉及多个信息点,我们可以

2013版 小学英语五册上 pep 翻译

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第一单元 What’s he like?

Section A

Let’s try

Wu Yifan and Oliver see Mr Li. Look at the pictures below. 吴一凡 和 奥立弗看见了李老师。看下面的图片。

Let’s talk.Wu Yifan: Do you know Mr Young?

你知道杨老师吗?Oliver: No, I don’t. Who is he?

奥立弗:不我不知道。他是谁?Wu Yifan: He’s our music teacher.

吴一凡:他是我们的音乐老师Oliver: Is he young?

奥利弗: 年轻吗?Wu Yifan: No, he isn’t. He is old.

不,他不年轻。他很老。Oliver: Is he funny?

他有趣吗?Oliver: Great! I like funny teachers.

太棒了!我喜欢有趣的老师。Oliver: Who’s your English teacher?

你的英语老师是谁?John: Miss White. 怀特女士。

Oliver: Is she kind? 她和蔼吗?

John: Yes, she is. 是的,和蔼。L

高考英语书面表达

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高考英语书面表达(山东卷)

第一节:五大得分关键点

“知彼知己,百战不殆”——

先要弄清阅卷老师的特点:时间紧、工作量大,无法认真读文章,只能对少量信息留下印象并据此评分! 阅卷老师的五大敏感点: 1、卷面 2、分段

3、句子(单词、语法) 4、过渡 5、内容 一、内容

“内容定档,语言定分” 三大高分秘诀:

1、cover all the points given; 2、get some details;

3、as easy as possible;(上过课的同学都深有体会——其实这一点才是写作文过程中最难的难点!) 二、过渡

阅卷老师的想法:只有“好学生”才会利用过渡词对主题句进行拓展 1、First and foremost,...Additionally,... Last but not least,... 2、For one thing,... For another,...

3、On the one hand,... On the other hand,...

4、To begin with,... Moreover,... What's more,...Finally,...

5、In the frist place,