如何辅导学生参加英语竞赛

河北省职业高级中学（技工学校） 教师、学生、辅导教师参加竞赛获奖奖励办法

中职教师、学生参加各类竞赛活动是推动教学改革、提高师生综合素质、培养学生实践动手能力和创新精神的有效途径，同时也是检验教育教学质量的重要依据。为进一步深化我校教育教学改革、加大技能教学工作力度、有效激发学生及辅导教师的积极性和责任心、提高学生的专业技能水平和实践水平，引导学生重视实践，崇尚技能，在学生中形成良好的职业技能训练氛围，奖励获得突出成绩并为我校赢得荣誉的学生、教师和为此做出贡献的辅导教师，特制定职业高级中学（技工学校）学生和教师参加各类竞赛奖励办法如下： 一、奖励范围：

由教育行政部门组织的各类竞赛，包括国家级、省级及地市级、县级。

二、奖励对象

通过德育和教务处、教学和德育主管领导确定的直接参与辅导的专业教师、直接参与竞赛项目的教师或在校学生。 三、奖励标准

1、获得国家级一、二、三等奖者，获奖学生的辅导教师及参赛教师分别奖励奖金2000元、1600元、1200元，获奖学生分别奖励奖金500元、400元、300元。

2、获得省级一、二、三等奖者，获奖学生的辅导教师及参赛教师分别奖励奖金800元、600元、480元，获奖学生分别奖励奖金200元、

1

150元、

英语竞赛辅导讲义

三都二中：肖兰英

专题复习

专题一 单项填空 第1讲 冠词

1、冠词分不定冠词和定冠词。不定冠词泛指人或事物中的任何一个；而定冠词用于特指双方都知道的或上文中提到的人或物。这类题解题的关键点在于分清是特指还是泛指。具体做题时可从有无限制性定语以及句意等方面来分析。

eg.① If you grow up in a large family, you are more likely to develop the ability to get on well with / others.

第一空表示泛指“一个”，用a；第二空ability后带有限定性定语，前用the；第三空others，“其他人”，不表特指。

② —— What’s the schedule far this weekend?

—— A greeting ceremony for Professor Smith will be held in the lecture

hall?

Schedule后有for weekend 表示特指，前面用 the；第

英语竞赛辅导讲义

三都二中：肖兰英

专题复习

专题一 单项填空 第1讲 冠词

1、冠词分不定冠词和定冠词。不定冠词泛指人或事物中的任何一个；而定冠词用于特指双方都知道的或上文中提到的人或物。这类题解题的关键点在于分清是特指还是泛指。具体做题时可从有无限制性定语以及句意等方面来分析。

eg.① If you grow up in a large family, you are more likely to develop the ability to get on well with / others.

第一空表示泛指“一个”，用a；第二空ability后带有限定性定语，前用the；第三空others，“其他人”，不表特指。

② —— What’s the schedule far this weekend?

—— A greeting ceremony for Professor Smith will be held in the lecture

hall?

Schedule后有for weekend 表示特指，前面用 the；第

咸 安 教 研

146 2014.2 咸安区教研室 咸安区2013年参加全国中学生英语能力竞赛

获 奖 结 果 通 报

各教育总支、各中学：

为实施课程改革，推行素质教育，更新教育教学理念，激发学生学习英语的兴趣，根据省市教研部门有关文件精神，我区组织参加了2013年全国中学生英语能力竞赛活动,并取得了优异成绩。现将获奖情况予以通报。荣获本次竞赛优秀组织奖的单位有：实验中学。荣获国家基础教育实验中心外语教育研究中心表彰的优胜学校有：实验中学、红旗路中学、常收中学、张公中学、永安中学、担山中学。本次竞

赛我区共有13名学生获全国壹等奖，44名学生获全国贰等奖，93名学生获全国叁等奖，13名学生获省级壹等奖，19名学生获省级贰等奖，65名学生获市级一等奖。在此对获奖同学及指导

教师表示热烈祝贺！并请各单位以竞赛为抓手，认真总结经验，扎实推进英语课程改革，全面提高课堂教学效率，促进学生

和谐发展，推动英语教学工作迈上新的台阶。

咸安区教研室

二0一四年二月二十日

附件一：各校获奖情况统计表

附件二：咸安区2013年全国中学生英语能力竞赛获奖名单及等级 附件三：咸

大学生可以参加的竞赛

综合竞赛 全国大学生数学竞赛 主办单位 全国大学生数学竞赛委员会 教育部高等教育司 共青团中时间 初赛10月末，决赛次年3月份 每年9月份正式竞赛 详细介绍及参考资料 http://www.cmathc.com/（官网） http://baike.http://www.wodefanwen.com//view/2904171.htm#3（百科） http://wenku.http://www.wodefanwen.com//view/55dafbdad15abe23482f4d59.html?from=rec&pos=2&weight=212&lastweight=156&count=5 http://wenku.http://www.wodefanwen.com//view/28c04fdc5022aaea998f0f75.html?from=rec&pos=4&weight=168&lastweight=168&count=5 http://www.mcm.edu.cn/（官网） http://baike.http://www.wodefanwen.com//view/1261041.htm（百科） http:

大学生可以参加的竞赛

综合竞赛 全国大学生数学竞赛 主办单位 全国大学生数学竞赛委员会 教育部高等教育司 共青团中时间 初赛10月末，决赛次年3月份 每年9月份正式竞赛 详细介绍及参考资料 http://www.cmathc.com/（官网） http://baike.http://www.wodefanwen.com//view/2904171.htm#3（百科） http://wenku.http://www.wodefanwen.com//view/55dafbdad15abe23482f4d59.html?from=rec&pos=2&weight=212&lastweight=156&count=5 http://wenku.http://www.wodefanwen.com//view/28c04fdc5022aaea998f0f75.html?from=rec&pos=4&weight=168&lastweight=168&count=5 http://www.mcm.edu.cn/（官网） http://baike.http://www.wodefanwen.com//view/1261041.htm（百科） http:

篇一：如何辅导小学生写作文

如何辅导小学生写作文

在我国的封建时代，“学而优则仕”，这个“优”就是文章的写 平的高低，虽然这有些偏颇，但我认为写作能力的高低，完全可以表现个人对问题的洞察、认识能力，分析能力，判断能力，以及逻辑组织能力的高低，反之，写作能力的提高，又有助于这些多种能力的提升，从而有助于个体的发展、进步、辅助于个体工作、生活的提高，由此，提高学生的写作能力是至关重要的事，作为一名小学语文教师，我是从以下几个方面对学生进行作文辅导的。

一、作文内容的写作辅导

“生活是创作的源泉”，小学生写作文往往不知写什么，容易照作文书生搬模仿，针对这一点，在作文课上，我就告诉学生，写作文很容易，就是要把自己亲身经历的，亲眼看到的，亲耳听到，自己心里想到的用文字写出来，比如，在一次写人的作文课里，我首先要求学生们想；自己印像最深的什么是人，是什么事，让自己印像深刻呢？有没有让自己一个人一想起来就想笑的人或事或是一想起就不由得生气的人或事呢？等等，然后，经过一段时间的思考后，我就让学生们同桌之间互相讲一讲自己印像最深刻的人和事，一下子，教室里热闹起来，学生们争着抢着的讲，真是眉飞色舞，绘声绘色，有的甚至手、脚并用表演起来，笑声一片连着一

片。然后，我告诉同学

附件：

2012年参加校外学生科技学术活动计划一览表

（共91项）

序号 1 2 3 4 竞赛名称 主办单位 竞赛时间 2012年10月 2012年5月 2012年9月 2012年5月 参加单位 全校 全校 资环学院 资环学院 资环学院 机电学院 研究生学院 泰安校区 资环学院 测绘学院 研究生学院 测绘学院 测绘学院 第八届?挑战杯?全国大学生创业计划共青团中央、中国科协、教育部、全国学联 竞赛 第三届?北斗杯?全国青少年科技创新教育部科技司、团中央学校部、中国科协青少年科技中大赛 心、中国卫星导航系统管理办公室 第二届全国高等学校采矿工程专业学教育部高等学校地矿学科教学指导委员会 生实践作品大赛 第七届全国大学生交通科技大赛 教育部高等学校交通运输与工程学科教学指导委员会 5 ?高教杯?全国三维数字化创新设计大国家制造业信息化培训中心、全国三维数字化创新设计2012年10月 赛 大赛组委会 全国信息技术应用水平大赛 教育部教育管理信息中心 2012年12月 6 7 8 9 Esri杯中国大学生GIS软件开发竞赛 中国地理信息系统协会、Esri中国（北京）有限公司 2012年3月 supermap杯全国高校GIS大赛 全国高校GIS技能

教师如何对学生进行心理辅导

学生还是未成年人，需要大家的关心，支持与帮助。教师是学生心灵辅导的最好朋友，尤其是班主任更应该加强这方面的辅导。 一、重视学生心理辅导。

只有身心健康才能使人更好地发挥聪明才智并形成健全人格；相反，身心不健康有碍才能的发挥、发展和健全人格的形成。由此可见，心理辅导与咨询既必要又重要。近年来，由于某种心理障碍所导致的中学生杀父母、杀老师和自杀案件有上升趋势，造成了一幕幕人间悲剧。如果事先能够有所发现并进行一定的心理疏导，许多悲剧也许就不会发生。一个个血的案例警示我们，重视中学生心理辅导与咨询应该提到议事日程上来了。重视要做的工作是做好任何工作的前提。

二、关心学生，做学生的知心朋友。

只是重视心理辅导与咨询而不热爱学生是做不好心理辅导与咨询工作的。对于中学生来说，随着自主意识不断增强，他们轻易不会把自己的心里话讲给别人。这种情况下，班主任如果再时时处处把自己凌驾于学生之上，学生即使有心理困惑，也不会讲给老师听的。因此，要想做好对中学生的心理辅导与咨询工作，班主任必须要热爱学生并做学生的知心朋友。只有这样，学生才有可能向班主任敞开心扉，班主任也才有可能搞清学生存在什么心理障碍并对“症”下药。

教师如何对学生进行心理辅导

学生还是未成年人，需要大家的关心，支持与帮助。教师是学生心灵辅导的最好朋友，尤其是班主任更应该加强这方面的辅导。 一、重视学生心理辅导。

只有身心健康才能使人更好地发挥聪明才智并形成健全人格；相反，身心不健康有碍才能的发挥、发展和健全人格的形成。由此可见，心理辅导与咨询既必要又重要。近年来，由于某种心理障碍所导致的中学生杀父母、杀老师和自杀案件有上升趋势，造成了一幕幕人间悲剧。如果事先能够有所发现并进行一定的心理疏导，许多悲剧也许就不会发生。一个个血的案例警示我们，重视中学生心理辅导与咨询应该提到议事日程上来了。重视要做的工作是做好任何工作的前提。

二、关心学生，做学生的知心朋友。

只是重视心理辅导与咨询而不热爱学生是做不好心理辅导与咨询工作的。对于中学生来说，随着自主意识不断增强，他们轻易不会把自己的心里话讲给别人。这种情况下，班主任如果再时时处处把自己凌驾于学生之上，学生即使有心理困惑，也不会讲给老师听的。因此，要想做好对中学生的心理辅导与咨询工作，班主任必须要热爱学生并做学生的知心朋友。只有这样，学生才有可能向班主任敞开心扉，班主任也才有可能搞清学生存在什么心理障碍并对“症”下药。