传染病疫情和突发公共卫生事件管理要求

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传染病疫情和突发公共卫生事件信息报告制度.doc

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传染病疫情和突发公共卫生事件信息报告制度

为加强突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理工作,提供及时、科学的防治决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件和传染病的危害,保障公众身体健康与生命安全,履行医疗机构和医务人员的责任和义务,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的规定,制定我院突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理制度及流程。

一、报告范围和程序:

突发公共卫生事件(简称突发事件),是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。有下列情形之一的,医务人员和所在科室应当立即电话报院办,通知医务科、院感科、防保科、节假日报总值班。

(一)、发生或者可能发生传染病或院内感染暴发、流行的;

(二)、发生或者发现不明原因的群体性疾病的;

(三)、发生传染病菌种、毒种丢失的;

(四)、发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的。防保科或总值班应以最快的通讯方式向上级疾控部门报告,同

时通知院长和院内相关部门,保证应急工作中上下联络、

人员疏散、消毒隔离、防护、现场保护和调查、医疗救

治、流行病学调查取样等应急工作的顺利进

学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度模板

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学校传染病疫情及突发公共卫生事件

报告制度

1.为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学

秩序,进一步规范学校传染病防治和突发公共卫生事件应急处理工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《全国学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求,制定本制度。

2.学校成立由分管校长负责的传染病疫情和突发公共卫生事件工作领导小组,由医务室负责学校的突发公共卫生事件和传染病疫情的报告及防治工作。

3.突发公共卫生事件和传染病疫情报告的内容包括:《中华人民共和国传染病防治法》规定的38种法定传染病、重大传染病疫情、食物中毒及不明原因的健康危害事件。

4.发现传染病疫情,特别是学生群体性发病等情况,学校卫生所及相关部门的工作人员应对疫情进行初步核实,确认后由专人按要求及时上报教育主管部门和当地疾病预防控制中心。

5.学校教职员工发现疫情不得瞒报、漏报、缓报疫情。

6.疫情未经当地疾病预防控制中心调查核实,学校任何部门和人员不得随意发布任何疫情信息。

7.在传染病高发及流行期间,学校各班级要建立学生缺课登记调查和晨检制度,做好记录及时掌握学生的身体状况,发现有突发公共卫生事件和传染病临床表现的学生,应及时上报学校并督促其到卫生所就诊。

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传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案

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中卫市东台学校

传染病防控及突发公共卫生事件应急预案

为了有效预防、及时控制和消除传染病在学校发生、流行,保障师生的身体健康,维护学校正常教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》等有关法律法规规定,结合我校实际情况,制定本预案。 一、适用范围

本预案中的传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙三类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成可能会对健康严重损害的重大传染病疫情,群体性不明原因疫病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公共健康的事件。 二、基本原则

坚持“预防为主”的卫生工作方针,按照“早发现、早诊断、早隔离、早治疗”的传染病防治原则,提高警惕,加强监测,及时发现病例,采取有效的预防与治疗措施,控制传染源,切断传播途径,保护易感者,防止传染病在学校的传播和蔓延。

遵循“预防为主、常备不懈”的突发事件应急工作方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并实施属地管理和依法管理的原则。 三、工作领导小组

组 长:胡启龙 副组长:薛辉

传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案

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中卫市东台学校

传染病防控及突发公共卫生事件应急预案

为了有效预防、及时控制和消除传染病在学校发生、流行,保障师生的身体健康,维护学校正常教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》等有关法律法规规定,结合我校实际情况,制定本预案。 一、适用范围

本预案中的传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙三类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成可能会对健康严重损害的重大传染病疫情,群体性不明原因疫病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公共健康的事件。 二、基本原则

坚持“预防为主”的卫生工作方针,按照“早发现、早诊断、早隔离、早治疗”的传染病防治原则,提高警惕,加强监测,及时发现病例,采取有效的预防与治疗措施,控制传染源,切断传播途径,保护易感者,防止传染病在学校的传播和蔓延。

遵循“预防为主、常备不懈”的突发事件应急工作方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并实施属地管理和依法管理的原则。 三、工作领导小组

组 长:胡启龙 副组长:薛辉

传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理工作情况

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戴湾镇卫生院

2015年第1季度传染病疫情和突发公共卫生事件

风险管理工作情况

1、2015年第1季度传染病疫情概况:

2015年第1季度我镇通过国家疾病监测信息报告管理系统共报告法定传染病6种计12例(无甲类传染病报告,乙类传染病报告7例,丙类传染病报告4例)、其他传染病1例,报告因传染病死亡病例0例。

1.1、2015年第1季度传染病发病情况按病种构成

报告发病前三位的病种是:病毒性肝炎(4例)、肺结核(3例)、其他感染性腹泻病(2例)共计9例,占发病总数的75.00%。

1.2、2015年第1季度度戴湾镇传染病发病分类构成

肠道传染病发病3例,占2015年第1季度传染病报告病例总数的25.00%,呼吸道传染病4例,死亡0例,占2015年第1季度传染病报告病例总数的33.33%,自然疫源及虫媒传染病(甲乙类)0例,占2015年第1季度传染病报告病例总数的0%,血源及性传播传染病(甲乙类)4例,占2015年第1季度传染病报告病例总数的33.33%。丙类传染病4例,占2015年第1季度传染病报告病例总数的33.33%。

2、2015年第1季度戴湾镇传染病流行病学监测分析: 2.1、戴湾镇2015年第1季度度传染病发病按地区分布

(医药卫生)突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法

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突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理

办法

医药卫生

发文单位:卫生部

文号:卫生部令第37号

发布日期:2003-11-7

执行日期:2003-11-7

生效日期:1900-1-1

第一章总则

第二章组织管理

第三章报告

第四章调查

第五章信息管理与通报

第六章监督管理

第七章罚则

第八章附则

第一章总则

第一条为加强突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理工作,提供及时、科学的防治决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件和传染病的危害,保障公众身体健康与生

1

命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》(以下简称传染病防治法)和《突发公共卫生事件应急条例》(以下简称应急条例)等法律法规的规定,制定本办法。

第二条本办法适用于传染病防治法、应急条例和国家有关法律法规中规定的突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理工作。

第三条突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告,坚持依法管理,分级负责,快速准确,安全高效的原则。

第四条国务院卫生行政部门对全国突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告实施统一监督管理。

县级以上地方卫生行政部门对本行政区域突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告实施监督管理。

第五条国务院卫生行政部门及省、自治区、直辖市卫生行政部门鼓励、支持

突发公共卫生事件和传染病疫情信息监测报告的制度及流程

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突发公共卫生事件和传染病疫情

信息监测报告制度与流程

为加强突发公共卫生事件与传染病疫情信息监测报告管理工作,提供及时、科学的防治决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件和传染病的危害,保障公众身体健康与生命安全,履行医疗机构和医务人员的责任和义务,根据《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》制定我院突发公共卫生事件和传染病疫情信息监测报告的制度与流程。

一、报告范围和程序:

突发公共卫生事件(简称突发事件),是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。

有下列情形之一的,医务人员和所在科室应当立即电话报医务科、节假日报总值班。

(一)发生或者可能发生传染病或院内感染暴发、流行的; (二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的; (三)发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的。

防保科或总值班应以最快的通讯方式向疾控部门报告,同时通知院长和院内相关部门,保证应急工作中上下联络、人员疏散、消毒隔离、防护、现场保护和调查、医疗救治、流行病学调查取样等应急工作的顺利进行。

二、管理

学校传染病突发公共卫生事件应急预案

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学校传染病突发公共卫生事件应急预案

  为切实加强学校安全工作,进一步落实安全工作责任制,为科学、有效地处置我校突发传染病事件,最大限度地降低突发传染病事件造成的危害,确保师生身体健康和生命安全,确保我校正常的教育教学秩序,保障教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,特制定本应急处置预案。

  1、适用范围

  学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治,如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等的防治。

  2、组织机构

  学校由校长室、医务室、教务处、政教处、总务处等人员组成安全领导小组,主要职责提供突发传染病的危险信号,畅通信息渠道,提醒领导和学生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发传染病。

  组长: **

  副组长:**、**、**、**

  组员: **、**、**、**、**、**、**、各班主任

  3、建立保障机制

  突发传染病发生后,能客观反映情况,及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

  3.1加强健康教育

  学校每学期开学初,必须按照《中华人民共和国

传染病与突发公共卫生事件报告和处理试题

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传染病与突发公共卫生事件报告和处理试题

(100分)

一、 单选题(选择一个正确的或贴切的答案,每题1分,共30分) 1. 发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人,或发现其他传染病、不明原因疾病暴发和突发公共卫生事件相关信息时,应按有关要求于多少小时内报告。

A. 2小时 B. 8小时 C. 12小时 D. 24小时

2. 发现其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者,应于多少小时内报告。

A. 2小时 B. 8小时 C. 12小时 D. 24小时

3. 协助对本辖区病人、疑似病人和突发公共卫生事件开展调查,收集和提供病人、密切接触者、其他健康危害暴露人员的相关信息。

A. 是现场调查 B. 是流行病学调查 C. 是回顾性调查 D. 随访调查

4. 传染病疫情报告的责任报告单位是:

A.各级各类医疗机构B.各级各类疾病预防控制机构 C. 各级各类采供血机构 D. 各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采供血机构

5. 不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例属于:

A. 其它传

传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A

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传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A

科室 :__________ 姓名:_____________ 分数:__________

一、选择题

1、凡在我院就诊的职业中毒、非职业中毒的患者,当班医生必须在( )小时内向保健科或总值班报告。

A 2小时 B 6小时 C12小时 D 24小时

2、职业中毒患者,医生在向院里报告后,是否需要填写中毒事故登记本。( )A需要B不需要

3、职业中毒患者,医生在报告后是否需要填写报告卡。( ) A需要 B不需要

4、非职业中毒患者,医生在向院里报告后,是否需要填写中毒事故登记本。( )A需要 B不需要

5、非职业中毒患者,医生在向院里报告后,是否需要填写报告卡。( )A需要 B不需要

6、农药中毒患者,医生在向院里报告后是否需要填写中毒事故登记本。( )A需要 B不需要

7、农药中毒患者,医生在向院里报告后是否需要填写农药中毒报告卡。( )A需要 B不需要

8、确诊传染病、三病、肿瘤的住院患者是否应在病志上注明传染病、肿瘤、三病已报、(或盖疫情已报专用章)。A是B否

9、疑似结核病人应同时填几张报告卡( ) A 1