花签酒令紫藤
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花签酒令
1. 丁香 素艳清怀 照眼还若锦绣堆 注:得此签者,红鸾星动,因情迷神,不宜饮酒,着赋诗一首,下家代饮三杯。 2. 菊花 快哉南风 秋丛绕舍似陶家 注:得此为隐士高人,自饮一杯,梅、兰、竹各陪一杯。
3. 杜鹃花 花红夹路 此时逢国色,何处觅天香 注:座中西子,艳绝群芳,自饮一杯,桃李芙蓉共敬一杯。
4. 木香花 七里飘香 临风三嗅寄相思 注:得此签者,为温润君子,自饮一杯,席上共敬一杯。
5. 红蓼 鸥朋鹭友 蓼茸蒿笋试春盘 注:得此花者布衣陶然,上下两家同饮一杯,共唱一曲侑yòu酒。
6. 蔷薇 红芳露重 岸落蔷薇水浸莎 注:红袖添香,座中佳人,共饮一盏。
7. 鸡冠花 俯首秋风 至今戴却满头霜 注:得此签者尽享田园天伦之趣,平安终老。席上同庚者共贺三杯。
8. 水仙花 凌波微步 是谁招此断肠魂 注:自饮一杯,芙蓉陪饮一杯
9. 桂花 蟾宫步月 玉颗珊珊下月轮 注:鼎甲之才,当由众人出题,即兴吟诗一首。自饮三杯,席上同贺一杯。 10.
兰花 君子兰香 千古幽贞是此花 注:芙蓉,老梅是为友
者,当同饮一杯。(君子之交,其淡如水,竹、菊花、老梅以茶代酒陪饮一杯。)
11. 玉兰 芳范绝尘 占香上国幽心展 注:朝饮木兰露,夕餐
秋菊英,得此签
紫藤花小学作文
内容简介:春天到,树叶绿,花儿艳,好不热闹。瞧,我家门外那株紫藤花又开了。我情不自禁地走近它,观赏一番。这株紫... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:紫藤花开
春天到,树叶绿,花儿艳,好不热闹。瞧,我家门外那株紫藤花又开了。我情不自禁地走近它,观赏一番。
这株紫藤,从我记事起就已经生长在这儿了。你看啊,它细长的叶子,像一条厚厚的绒被,铺在花架上,密不透风。一串串饱满的紫藤花,低低的挂在枝叶间,远看像一串串香甜诱人的葡萄。走近一点,顿觉一阵阵清香扑鼻而来,让人不禁想深呼吸一下,享受着甜丝丝的芳香。抬头细看,一朵朵的花儿紧紧地靠在一起,从空中垂下,最后汇聚成一个小巧的尖端。花朵羞答答地开放,外面一圈是浅浅的紫,向内一点点地晕开。微风吹起,花儿随风摇曳,让人恍恍惚惚,总觉得这娇嫩的花朵不知何时就会从花架上溜下来。
我久久的伫立在这株紫藤前,不禁想起小学中心广场上的那几株紫藤。谁也说不清他们到底在校园里生长了多久,但这般繁茂的它们,已经浸润了莘莘学子多年的琅琅读书声。它们的花开的那么热烈,中间是通透的白,外边是绚烂的紫,从春天一直盛放到秋天春天,我和小伙伴在花架旁做游戏,看着
紫藤萝花作文
篇一:《紫藤萝瀑布》仿写作文3篇
梅花 梅花,是极平凡的。 有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产。而我,却喜欢这默默无闻的梅花。 梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。 冬天,寒冷把雪花带到人间大地上,光秃秃的山白了,落光叶子的大树白了,门前的大路也白了。只有远处的寒山上,一棵棵梅树依稀可见,结出了一个个花骨朵,等待着寒风含苞欲放。 雪依然下着,风依旧刮着,在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞??在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡?? “梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁,雍容典雅。 春天,百花齐放的季节,当各种花朵搬出温盆时,梅花却凋谢了,但它为人类献上了可口的梅子,为人类贡献出自己的全部力量?? 然而,梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相诗人
紫藤萝花作文
篇一:《紫藤萝瀑布》仿写作文3篇
梅花 梅花,是极平凡的。 有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产。而我,却喜欢这默默无闻的梅花。 梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。 冬天,寒冷把雪花带到人间大地上,光秃秃的山白了,落光叶子的大树白了,门前的大路也白了。只有远处的寒山上,一棵棵梅树依稀可见,结出了一个个花骨朵,等待着寒风含苞欲放。 雪依然下着,风依旧刮着,在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞??在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡?? “梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁,雍容典雅。 春天,百花齐放的季节,当各种花朵搬出温盆时,梅花却凋谢了,但它为人类献上了可口的梅子,为人类贡献出自己的全部力量?? 然而,梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相诗人
紫藤花作文350字
公园里到处是美丽的景色,可我只对公园里的紫藤情有独钟。
整个紫藤架远远看去,像一张密密麻麻的蜘蛛网。我查了资料,紫藤又名朱藤、藤花,是木本植物,是豆科紫藤属,它喜欢湿润的土地,比较耐旱,开花的季节是春天,九~十月果熟,生长适合的温度是18℃~28℃,喜欢土层深厚、肥沃、排水良好的土地。它的花一簇一簇的,既像葡萄又像槐米,紫藤和槐米真像个亲兄弟,紫藤的花像一只作文只蝴蝶,槐米的花也像一只只蝴蝶。可是也有不一样的地方,紫藤没有开花时,它像的东西可多了,像刀、茄子、豌豆;它的茎是藤,所以很有韧性,不易折断,它们都是交叉在一起的,像许多条打了结,却永远分不开的绳子。它的叶子上长满了细细的毛,在灯光下闪着银色的小点点,真有趣。
春天到处一片生机勃勃的景色,公园里的花数不胜数,五颜六色。美丽的紫藤,给美丽的春天加上了点睛之笔。
紫藤花作文300字
有的人喜欢桃花,也有的人喜欢太阳花,还有的人喜欢茉莉花。但是,我最喜欢的就是紫藤花了!
紫藤花的样子很美丽,它的花瓣儿的片数很多,个头中等,花瓣儿的形状是美丽而又可爱的水滴形,当它落下来的时候,我还以为下雨了呢。知道紫藤花的颜色是什么吗?当然,顾名思义,对!紫藤花的颜色就是紫色。
到了春天,藤上抽出绿色的嫩芽,慢慢地又到了夏天,这时候那些嫩芽变成了真正的紫藤,自然也就变得更加茂密了。同学们站在紫藤下面上体育课的时候,会发现夏天不仅不热了,反而还凉快了起来。
到了秋天,紫藤变成金黄色,长出了豆荚。
长大了我也要学习紫藤,帮助别人,为人民劳动!
紫藤花作文500字
我们学校有一个非常美丽而又引人注目的紫藤架,长长的藤架上长满了紫藤花,美极了。
紫藤花在春天的时候长出了嫩绿的叶子,紫藤架披上了一条绿披风,成为校园独特的风景线。同学们走过,总要忍不住驻足停留,或者看一看这一片绿,或是在紫藤架下开心地玩耍一会儿。
每当夏天到来,小朋友们就更加喜欢这美丽的紫藤花和这阴凉的紫藤架了。在紫藤条上就会冒出许多扁扁的豆子,那些豆子长在细长的根上,根就像一条长长的蛟虫,缠绕在架子上。同学们就会拿起这些扁扁的豆子把他们一颗颗收集起来,收集得够了,有的就会把这些豆子给拼起来,做成各种图案;有的会拿作文来当作棋子,在紫藤架下的棋盘桌上摆弄摆弄。
秋天,紫藤花绽开了笑脸,一阵微风吹过,他们翩翩起舞,泛起阵阵波浪。有些紫藤花被吹了下来,就好似下了一场紫色的秋雨一般。女同学们就会拿着紫藤花做各种头饰,戴在自己的头上,和花儿们争相比美。男生们则喜欢把掉落的花朵捡起来,放到教室里,给教室增添一份秋意。
冬天,园艺师就会把这些茂盛的枝叶修剪的剩下一点点,让它来年长得更加茂盛。而它也像是冬眠了一样,静静地等待着春天的到来。要是下雪了,皑皑白雪就会盖满整个紫藤架,这里又会成为我们的乐园了。
我们校园这美丽的紫藤架,大家都喜欢它。
夏天的紫藤花作文
夏天,紫藤花谢了,叶子长得更茂密了,层层叠叠,真像一顶绿色的太阳伞。小编收集了夏天的紫藤花作文,欢迎阅读。
第一篇:夏天的紫藤花我们学校有很多植物,可是我最喜欢的花紫藤花,它也吸引了我。
紫藤花是长在哪儿的呢?紫藤、紫藤,顾名思义,当然是长在紫藤上啦!紫藤,是一种攀援花木,它的花(紫藤花)远看像一串串紫葡萄,近看像一个个小葫芦。它是什么颜色的呢?一看它的名字就知道了嘛!当然是紫里透白的喽!一阵微风吹来,我们可以闻到一阵阵清香。
在3—4月份是紫藤花开的最茂盛的时间,个个都探出了小脑袋,那情景真是美丽极了!不过,到了其它季节就弯下了腰,等到春天在冒出来。这是为什么呢?因为紫藤一般为混合芽,先发枝叶,于新梢顶端开花,紫藤喜光,也比较耐阴,较耐寒,对土壤要求不严,酸性及微碱性土壤都能生长良好,它们生长过程比较长,所以只有春天才会开放。
每当我要去上体育课时,就会路过那里,也会停下来看看这些紫娃娃长的怎么样了,有没有变化,是不是越来越漂亮了……
大家知道吗?紫藤花是可提炼芳香油,并有解毒、止吐泻等功效。紫藤花的种子有小毒,含有氰化物,可治筋骨疼,还能防止酒腐变质。紫藤皮具有杀
校园的紫藤花作文550字
四月是一年中最美的时节,在春天的校园里,此时开着最繁茂的花。它们争奇斗艳、香飘四溢。
花朵形态各异。有的一朵朵傲然挺立,有的一簇簇风姿优雅。黄、红、粉、白在这万千宠爱之中,有这样的一朵小花,紫色的裙子,淡淡的清香,她的名字叫紫藤花。也许普通的紫藤花吸引不了你的目光,可是我们校园的紫藤花,却有着独特的气质”,她富有文化,给我眼里的春天增添了几分灵动。
每天早上,我迎着阳光走进学校,总能看到校园后院的紫藤花。她”就像紫色的仙子在绿叶中闪动,一时让我想起李白的一首诗:紫藤挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。”刹那间,我好像一步踏进文化的海洋,仿佛听见密叶中琅琅的作文读书声。
叮叮叮”上课了,紫藤花在窗外聆听我们的朗读:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,千里共婵娟”雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境”一天天、一年年地陪伴着、见证着我们的成长。
下课后,我们走到它的身边,它茂密的藤藤蔓蔓给校园投下了一地的清凉,坐在它下面的椅子上读书,那垂下来的藤条随风抚到我的肩上,似乎在轻声鼓励我:我喜欢看你们追求知识的样子。”每当这时,我总
关于紫藤萝与牵牛花的作文
阅读下面的文字,根据要求作文。
紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道到风景。自然世界如此,人类社会何尝不是这样?
全面理解材料,可以选择一个侧面,一个角度构思作文自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,写一篇不少于800字的文章。
思路指导]
此题出得极美。不仅材料意境很美,其内涵也很丰富,给人良多启示。审题时要注意材料中双方的依存关系,即二者的关系, 另外也要注意材料的倾向性。立意可以选择以下角度:(1)助人亦助己(2)双赢(3)借助外物成就自我。 从材料来看,暗含一“借”字,而它的含义相当丰富。根据话题材料,题目中的“借”的意思是:借助他人的优势,在成就了自己的同时,也成就了别人,从而共同构成一道美丽的风景。从这一含义切入,无疑是最佳立意。明白了“借”的内涵后,为进一步打开思路,可由此展开丰富的联想。比如与教材联系,可以联想到《劝学》中的“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也”。与课外阅读联系,可以联想到科学家牛顿的名言:“如果我比笛卡