三年级上册美术期中考试试题

三年级英语期中考试分析

三年级英语试卷总分100分。本次考试的题型为翻译单词、语言交际、看写、连词成句等题型。主要考核学生认读单词的能力和用英语交际的能力，看学生是否能在具体情境中英语的使用学过的知识,以上均是对学生基础知识的考查。试卷题型多样灵活，难易适中，注重考查学生的基础知识，大部分同学掌握较好。

从这次的调研可以看出存在以下一些问题：首先教学中对基础知识训练不到位，致使个别学生在基础知识方面失分。例如，个别学生把单词混淆。其次,训练学生能力不到位，在真实的情境中有些学生不能灵活的运用知识，例如，当提问时间的时候，有个别学生不能按实际情况回答出时间。再次,有个别学生在考试中由于粗心大意，没有发挥出最好水平，说明学生没有养成良好的考试习惯。

虽然期中考试已经过去，但留给我的思考却很多。如何进一步加强英语教学，提高英语教学质量？在以后的教学中应从以下几点入手：

１、更新语言教学观念。进一步学习英语课程标准中的教学理念，突出语言的实践性，在教学中应少一些机械记忆，多一些灵活运用。

2、改革课堂教学模式，注重培养学生语言实践能力。在课堂教学中，要引导学生进行观察、比较、分析、讨论和归纳总结等。把更多的时间给学生进行听、说、读、写的语言实践。

苏教版三年级上册期中考试科学试题 一、填空：（每空2分，共36分）

1、我知道的科学家有（ ）（ ）（ ）（ ）他们从小都爱问为什么。

2、科学就是（ ) 并想办法 ( ) 的过程。 3、有生命物体的共同特征是（ ）（ ）（ ）（ ） 。 4、在校园里，我发现 （ ）（ ）（ 等都是有生命的物体，其中落叶植物有（ ）（ ） （ ）（ ）

5、认识物体常用的方法有 （ ）（ ）（ 二、选择（每空2分，共10分）

1、一般情况下，如果（ ）天不喝水，人的生命就会受到威胁。 A、3 B、6 C、5

2、发现人眼具有“暂时记忆力”的科学家是（ ）。 A、罗杰特 B、居里夫人

部编PEP三年级英语上册期中考试卷（三年级）期中考试

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分

一、xx题

（每空xx 分，共xx分）

【题文】写出下列字母的小写形式。（26分）

A B C D E F G

H I J K L M N

O P Q R S T U

V W X Y Z

【答案】

【解析】

【题文】将单词和汉语意思连线。（10分）

【答案】

【解析】

【题文】写出下列单词或词组的汉语意思。（16分）

one two

three four

five six

seven eight

nine ten

red yellow

one book

two chairs

five pens

six pencils

【答案】

【解析】

【题文】What’s your name? .

评卷人得分

A. Hello

B. My name is Li Ming

C. Hi

【答案】

【解析】

【题文】How are you?

A. Hello!

B. Thank you.

C. I’m fine.

【答案】

【解析】

【题文】What’s this? It’s a .

A. book

B. boy

C. girl

【答案】

【解

2014新版北师大三年级上册数学

期中试卷

年级： 姓名： 得分：

一、我来当法官。（每题2分，共10分）

=（ ）。（3分）

4．把3×6=18，18＋2=20写成一个算式是（ ），把3+16=19，19×4=76写成一个算式是（ ）。

5．比4个9多5的数是（ ），4个7比62少（ ）。

1．计算混合运算的算式，一定要按照从左到右的顺序进行。 6． 580里面有（ ）个十，（ ）里面有78个百。3个50是（ ），3个500( )

2．在有括号的算式里，要先算括号里面的。( ) 3.最小四位数比最大的三位数多1。 ( ) 4. 50×4的积的末尾有1个0。 ( ) 5. 看一个长方体时，最多能看到3个面。 ( ) 二、我来选一选。（每题2分，共8分） 1．计算54÷(6＋3)时，应先算( )。 A.54÷6 B.6＋3

期 中 测 试 卷

一．选择题（共10小题）

1．长方形的两组对边分别（ ）

A ．平行

B ．垂直

C ．相交

D ．重合 2．18乘一个比1大的一位数，用18×△表示．与18×△的积相等的算式是（ ）

A ．10×△+8×△

B ．10×△+8

C ．8×△+10

D ．10×8×△ 3．□96是一个三位数，□96×2的积是一个三位数，□里数字是（ ）

A ．4

B ．5

C ．6

4．下面的物体中，最重的是（ ）

A ．金属球

B ．足球

C ．博罗

5．计算520÷58时，在试商时把58看作60，得到的商容易（ ）

A ．偏大

B ．偏小

C ．无法确定

6．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（ ）

A ．长方形周长大

B ．正方形周长大

C ．周长相等

7．下面算式的结果比1800小的是（ ）

A ．614×3

B ．899×2

C ．307×6 8．一箱苹果有20多个，平均分给9个人正好分完，平均每人分（ ）个．

A ．2

B ．3

C ．4

D ．1

9．1千克的棉花与1000克的铁相比，（ ）

A ．棉花重

B ．铁重

C ．一样重

10．用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（ ）厘米．

A ．6

B ．7

C ．8 二．填空题（共8小题）

11．1

------------------ 2016--2017学年三年级上册语文期中试卷

一、拼音（17分）

1.看拼音写词语。（10分）

jiāo nèn pīn mìnɡ hú dié huò zhě chuí tóu sànɡ qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bō luó mò fáng gài kuò bài fǎng yǐn rén zhù mù 三、句子（12分）

1．按要求写句子，我能行。（8分）

（1）植物学家把花圃修建的像钟面一样。（改成“被”字句。）

（2）清晨七点，睡莲开花了。（换个说法意思不变，用上拟人的手法）

学校： 班级： 姓名： 学籍号： ===============================装================================订========================================线================================ 2019——2020学年上学期11月期中试题 三 年 级 数 学 上 册 （时间：100分钟 满分：100分 ） 题号 得分 一 二 三 四 绿色圃中小学教育 五 六 七 得 分 一、我会填（20分，每空1分）商（ ）余（ ）。 1、75 ÷ 8，读作（ ），2、一块正方形手帕边长3分米，在边上围一圈花边，花边长（ ）分米。 3、一个长方形长5厘米，宽3厘米，周长是（ ）厘米。 4、一个周长是32分米的正方

三年级上册英语期中试卷

（测试时间：40分钟，满分100分）

姓名_______________ 等级________

听力部分（30分）

一、听音，选出你所听到的一项。（10分）

( ) 1. A. Bb B. Ee C. Dd

( ) 2. A.Hh B. Gg C. Aa

( ) 3. A.yellow B. brown C. black

( ) 4. A.crayon B. ruler C. pencil

( ) 5. A.body B. eye C. ear

二、听录音，把物品与颜色的单词连起来。

1、yellow

2、 red

3、 black

4、 white

5、green

6、

blue

三、听音，选出你听到的句子。（10分）

( ) 1、A. I’m Chen Jie. B. My name’s Chen Jie .

( ) 2、A. What’s your name? B. How are you?

( ) 3、A. Good afternoon! B. Goodbye!

( ) 4、A

三年级上册数学期中试卷分析

一、试题分析。

从整体上看，本次试题体现了新课标精神，主要有以下几点：（1）紧扣课本、内容全面、重点突出。

从内容上看，所检测的都是课本上所教的，都是要求学生掌握的，没有偏离课本的内容。从形式上看，每个大项的试题都是课本中出现过的，都是学生熟悉的。从整个卷面来看，有最基本的基础题，也有锻炼学生解决问题及综合能力的应用题，所考内容基本上覆盖了所教内容。

（2）贴近生活实际，体现应用价值。

“人人学有价值的数学”，这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

（3）重视各种能力的考察。

本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力、观察能力、判断能力和综合运用知识解决生活问题的能力。

二、学生答题情况分析。

1、填空题：共8个小题，错例主要集中在第1、5、6、8题。很多学生不能根据所学知识灵活处理问题，灵活运用知识的能力太差。

2、判断题：共5小题，整体来看错误率较低，有个别学生不理解题

意出错丢分。

3、选择题：题目并不难，关键是学生不爱动脑筋，生活中缺乏观察思考，所以失分严重。

三年级上学期语文期中考试试卷分析

一、试卷整体情况分析

本次语文期中测试，从整体看凸显课改精神，以学生为主体，题型以开放为主。就内容看，主要测试一至四单元课文中要求识记的字词及语文园地中出现的句子，这样既符合学生的心理特点，又能激发学生答题兴趣，充满了吸引力。题型结构合理，难易恰当，既能检查学生对字词掌握的情况，又能拉开分数。

二、试卷内容及考核目的分析

这次三年级语文期中试卷题型有“积累运用”，“阅读平台”，“习作世界”三大块。“积累运用”部分包括六小题：“看拼音写词语”“比一比，组词”“补充词语”“送词回家”“仿写句子”。“按原文填空”“写古诗”。其题型较新颖，能贴进学生生活，覆盖面较广，既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况，又检测了学生阅读和写作的能力，体现了《语文课程标准》的精神和要求。

三、考试结果及分析 （一）总体情况分析

本次测验，既考查了学生的基础知识和基本技能，又兼顾了过程与方法，体现价值观与情感态度。从整体看学生发挥的并不是很理想。

数据分析：三年级3班共有50人参加考试；最高分98分，平均分84.3分，优秀率为43.6%，及格率为88.7%。从板块分析，基础知识答率较高，但习作训练（尽管以90分进行统