淮北学生之家
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淮北留守儿童之家1区现场实践活动方案
淮北留守儿童之家1区现场实践活动方案
经过前一阶段的学习,为了提升教师专业素质,发展专业能力,分享活动成果,我们留守儿童之家淮北一区准备开展现场实践活动与校本研修。 一、 活动时间
2014年11月11日-12月10日 二、 活动地点
根据我们烈山区的特殊地理条件,学校分散,不少地方是山区,交通不便,因此,我们的现场实践活动改为在qq群里进行,校本研修在所在学校进行。 三、 活动主题
1、 现场实践活动。(11月27日-28日)
交流学习心得,学习理论知识与工作实际中的冲突,自己在工作中遇到的困难(客观条件及教育学生的难题),有自己学校特殊的教育案例,提出以后留守儿童工作的设想等。 2、 校本研修(11月11日-12月10日)
制定个人研修计划,参与校本研修活动,丰富案例资源库,反思教育管理中的不足等。 四、 要求
1、 现场实践活动和校本研修,要提前积累好文字材料。 2、 在校本研修中,把个人研修计划和平时研修的活动资料,上传。 3、 现场实践活动的相关资料,也可以上传。
4、 具体活动时间如下
第一次现场实践活动:11月27日,9:30-11:00 第二次现场实践活动:11月28日, 9:30-11:00 5、各学员提前
温暖学生之家
“温暖学生之家”
一、 服务背景
(一)宝轮中学留守学生现状调查
通过问卷调查和访谈的方式,社工部了解到宝轮中学有70﹪以上的的同学,父母至少一方外出务工。二父母双方都外出务工的同学占45﹪以上。这些学生因父母外出打工而留守在农村的孩子,生活上缺乏关照,精神上缺少关怀,学习上缺乏管理,被称为“寂寞的花朵”。 这些学生享受不到父母的温暖叮咛,只能在隔壁的爷爷、奶奶、外公、外婆活着亲戚有心却无力的关爱中徘徊。而“家教缺位、亲情缺失、交流缺少、监护缺乏”的现状,加之隔代教育不能满足“留守学生”身心全面发展。外出务工父母对“留守学生”的“远程”教育难以遥控。尽管大部分的外出务工父母半个月或一个月与孩子联系一次,但仍有少数的父母半年以上联系一次,这在一定程度上影响了孩子的成长,很多“留守学生”与父母感情淡薄,很多家长对孩子缺乏正确的家庭教育观念和科学的教育指导方法。教师对学生的了解不可能只凭课堂上的几节课,还需要向家长了解情况,但是“留守学生”家庭教育缺位,教师没法向家长了解他们的真实情况,这使学校对“留守学生”的管理陷入尴尬。
(二)留守学生的需求分析
一是监护不力,有近半数的“留守儿童”是与祖父母或外公外婆生活在一起,由于隔代抚养,他们往往只求对孩
淮北矿区
安徽淮北矿区
一、概 况
淮北矿区位于安徽省北部,地理位置:东经115o58′至117o12′,北纬33o20′至34o28′,面积约9600平方
公里,含煤面积约4100平方公里。区内除濉溪、肖县一带为丘陵山地外,其余均为平原地区,区内地势平坦,地面标高一般为20~32米。主要河流有濉河、沱河、绘河、涡河等,多属季节性河流,雨秀时可通行木船。
京沪铁路从矿区东部穿过,北缘有陇海铁路,区内还有濉阜铁路、符夹铁路纵贯本区,公路 四通八达,交通十分方便。本区属季风暖温半温润气候,年降水量为506~1481毫米,极端最高气温为41oC,极端最低气温为—23.2oC,最大风速为18m/s,最大冻土学度为15厘米左右。区内有淮北电厂和宿县电厂,总装机容量为141.2万千瓦。 二、煤层与煤质
本区共含煤13~46层,含可采及局关可采煤3~12层,总厚14.99米。其中滩肖矿区含可采及局部可采煤3~5层,厚5.8~8.4米;宿县矿区含可采及局部可采煤6~12层,厚12.09~18.48米;临焕矿区含可采及局部可采煤6~9层,厚9.07~13.44米;涡阳矿区含可采及局部可采煤4~6层,厚4.74~7.90米
淮北市
安徽-淮北市-相山区
概况
相山区总面积83平方千米。总人口33万人(2003年)。2006年3月,相山区辖7个街道、1个镇,共56个居委会、40个行政村。
2000年,相山区辖7个街道、2个镇。总人口299663人,各乡镇人口:相南街道 48951 相山东街道 42568 相山西街道 50140 三堤口街道 40224 东山街道 25196 人民路街道 24406 刘桥街道 16834 渠沟镇 31844 任圩镇 19500 (根据第五次人口普查数据;单位:人)
2004年,相山区1个镇改设为街道办事处,同时将濉溪县的3个自然村划归相山区。同年,将濉溪县濉溪镇的庆相桥、虎山北路居委会划入相山区三堤口街道办事处。2004年底,相山区辖7个街道、1个镇。
2006年3月,将濉溪县钟楼乡整建制划入相山区渠沟镇。
安徽-淮北市-相山区
概况
相山区总面积83平方千米。总人口33万人(2003年)。2006年3月,相山区辖7个街道、1个镇,共56个居委会、40个行政村。
2000年,相山区辖7个街道、2个镇。总人口299663人,各乡镇人口:相南街道 48951 相山东街道 42568 相山西街道 50140 三堤口
淮北矿业分布
淮北矿业(集团)有限责任公司下属煤矿有:袁庄煤矿、朱庄煤矿、岱河煤矿、杨庄煤矿、朔里煤矿、石台煤矿等。 袁庄煤矿
袁庄煤矿地处淮北市段园镇,铁路专用线直通矿内,交通十分便利。矿区生产的煤炭具有高挥发、极低硫、中等发热量及不结焦等优点,广泛适用于电厂、工业及民用锅炉、机车等。为满足新形势下的煤炭市场需要,该矿又改造一座设计年入洗量65万吨的动力洗煤厂,可根据用户的需求,加工灰分18%——27%的动力煤。 朱庄煤矿
朱庄煤矿坐落于安徽省淮北市杜集区境内。矿区铁路专用线通过符夹线与京沪铁路、陇海铁路、京九铁路连接,合徐、连霍高速入口距矿均不足10公里,地理位置优越,交通十分便利。
朱庄煤矿现核定生产能力已达220万吨/年,迄今,累计生产原煤近7000万吨,连续多年上交利润过亿元。
矿井地质资源丰富,井田面积25平方公里。2005年末地质储量4466.5万吨,可采储量2300多万吨。煤种为瘦煤、贫瘦煤,属低硫、低磷的优质环保型煤炭,是理想的动力用煤。产品主要销往本省及华东诸省、市发电厂。 岱河煤矿
岱河煤矿位于安徽省淮北市东郊。铁路专用线与国铁相接,与京沪、陇海、京广、京九线联网,直通全国各地;公路四通八达,合徐、连霍高
淮北教师招聘网:2016淮北教师招聘信息
篇一:2015淮北中小学教师考编公告职位表
2015淮北中小学教师考编公告职位表
中公安徽教师招聘http://ah.zgjsks.com/
网是安徽教师招聘第一门户网站,提供中小学教师招聘信息、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息,预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。
自2014年开始,安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。中公安徽教师考试网针对14年首次统考的招考公告及考试真题进行梳理与分析,对2015年安徽第二次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析预测。
一、安徽教师招聘统考基本情况
1、招考规模
2014年度安徽省中小学新任教师招聘岗位计划共7415名,其中普通高中1264名、初中1472名、小学4679名。招聘岗位计划等信息于2014年5月 22日起同时在安徽教育网、安徽省人力资源和社会保障厅网、安徽省中小学教师招聘考试网及相关媒体上统一发布。相较于统考之前规模有所增长(2012年招录人数合计4159名,2013年招录人数合计6596名),预计2015年招聘规模不会缩小或较14年有所增长。
2、招考程序
主要采用安徽教育局组织的公考的聘用机制,教育局通过安徽教育网、安徽省人力资源和社会保障厅网、
高校学生“党员之家”进公寓的探索
高校学生“党员之家”进公寓的探索
[摘 要]建立公寓党员之家是高校党建工作中的新生事物,是传统学生党建和思想政治工作的有效补充和延伸,它弥补了后勤社会化以后学生公寓内学生管理和思想政治工作的空白。它以公寓为载体,通过组织内涵丰富、形式多样、寓教于乐、赋予实效的活动,营造良好的党建工作氛围。本文通过对公寓党员之家的职能、影响及意义的分析,从而进行研究分析性实践探索,最终形成一条健全的学生公寓党建工作体系。
[关键词]党员之家 学生党建工作 思想政治教育
为更好适应高等教育事业迅速发展、办学规模急剧扩大的新形势,各高校加快了后勤社会化改革的步伐。学生公寓已不再仅仅是学生日常生活与学习的重要场所,还是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。加强和改进学生公寓的管理,是新形式下将大学生思想政治教育工作从课内延伸到课外,实现管理育人、服务育人、环境育人作为思想建设的主要载体。公寓党员之家的建设有助于推进学生公寓建设,有助于学生党员的培养和发展,有利于学生党员更好地发挥模范作用。它不仅打破了党建工作的固有模式和单一内容,增强党建工作的科学性、针对性、实效性,从而以达到学生公寓里的党员之家吸引人、凝聚人、激励人和发展人的目的,真正实现并
小学生之家庭行为规范约定
行为规范约定
第一类 生活类
1.每日按时起床(夏季5月1日至10月1日早晨为6时00分,冬季10月1日至次年5月1日早晨为6时40分。节假日和生病期间除外),并在15分钟内完成穿衣、洗漱、叠被子等,可加1颗“★”,否则扣1颗“★”。
2.每日起床后坚持体育锻炼15分钟以上,增加1颗“★”。体育锻炼内容可自行选择,如跑步、广播体操、器械等。
3.主动整理好上学的书包、文具、书本等,按时出门上学,加1颗“★”。
4.每餐后主动收拾自己的碗、筷等餐具,并清洗干净,增加1颗“★”。每日若有一餐未做到则不加(生病期间或家长不要求时除外)。
5.主动清洗自己的小衣物(如袜子、手套、红领巾、内衣裤等),每一次加1颗“★”。
6.主动帮助大人整理卫生(如扫地、拖地、倒垃圾、
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整理物品等),每周日由大人综合一周表现评定是否加1颗“★”。
7.积极回应大人的呼叫和提问,每周日由大人综合一周表现评定是否加1颗“★”。
8.每日主动给妈妈打一次电话(妈妈回新疆上班期间),可每日加1颗“★”。
9.主动关心家人身体健康,每周日由大人综合评定一周表现是否加1颗“★”。
10.保持书桌整洁干净,每周日由大人综合一周表现评定是否加1颗“★”或扣1颗“★”。
淮北矿业协同办公系统
淮北矿业协同办公系统
操作说明
信息化处 编制
目 录
1 系统概述与常见问题解决方案 .................................................... 5 1.1系统概述 ................................................................................... 5 1.2系统使用的注意事项及问题的解决方法 ............................... 6 2 系统登录与操作说明 .................................................................... 7 2.1系统登录 ................................................................................... 7 2.2首页说明 ................................................................................... 8 2.3操作区说明
《淮北蜂与江南蟹》“淮北蜂毒,尾能杀人”文言文翻译
篇一:九年级语文下册文言文复习试题 及答案
人教版九年级语文(下册)文言文复习试题
一、公输【中考试题】
(一)阅读《公输》《曹刿论战》,完成1~5题。
[甲]公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日: “未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡。故逐之。”(节选自《曹刿论战》)
[乙]于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而日:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子日:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守固之器。在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王日:“善哉。吾请无攻宋矣。”(选自《公输》)
1.解释下面加横线字的含义。
①遂逐齐师 () ②公问其故 ( )
③望其旗靡 ( ) ④公输盘诎 ( )
2.请选出加点词与例句加粗词意思相同的成语。
①例句:既克,公问其故 (