丽江文化旅游学院学生

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2014文化旅游学院学生工作总结(1)

标签:文库时间:2024-07-01
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文化旅游学院2014年学生科年度总结

过去的一年里,在学校党委、行政的领导下,在学校学工部的指导下,在学院全体辅导员支持配合下,文化旅游学院以全面培养提升学生综合素质为工作指导思想,不断强化在工作中的育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,以党建为核心、以学风建设为龙头、以服务学生为宗旨、以优化育人环境为目标、以确保安全稳定为底线、以与时俱进的精神为动力的工作思路,实现了稳中有进,重点突出的学生工作局面。

目前,我院共有5个专业,20个教学班级,共计学生763人,专职辅导员3人。现把一年来的学生工作总结如下: 一、强化制度建设,完善加强团学组织建设

1、进一步完善制度建设

本年度学生科更加完善《辅导员工作例会制度》,通过每月例会各辅导员参与讨论,对本学院在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,不断提高我院学生管理工作整体水平。结合我院学生的实际情况,建立健全我院《学生突发事件处理制度》,提升学院应急处理能力。同时,为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,各班组织广大学生反复学习《四川文化产业职业学院学生手册》。

2、加强辅导员队伍建设。

本学期,我院除进一步加强和落实了辅导员轮流值班和值班巡查制度,还将辅导员老师的绩效考核从学

2014文化旅游学院学生工作总结(1)

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文化旅游学院2014年学生科年度总结

过去的一年里,在学校党委、行政的领导下,在学校学工部的指导下,在学院全体辅导员支持配合下,文化旅游学院以全面培养提升学生综合素质为工作指导思想,不断强化在工作中的育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,以党建为核心、以学风建设为龙头、以服务学生为宗旨、以优化育人环境为目标、以确保安全稳定为底线、以与时俱进的精神为动力的工作思路,实现了稳中有进,重点突出的学生工作局面。

目前,我院共有5个专业,20个教学班级,共计学生763人,专职辅导员3人。现把一年来的学生工作总结如下: 一、强化制度建设,完善加强团学组织建设

1、进一步完善制度建设

本年度学生科更加完善《辅导员工作例会制度》,通过每月例会各辅导员参与讨论,对本学院在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,不断提高我院学生管理工作整体水平。结合我院学生的实际情况,建立健全我院《学生突发事件处理制度》,提升学院应急处理能力。同时,为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,各班组织广大学生反复学习《四川文化产业职业学院学生手册》。

2、加强辅导员队伍建设。

本学期,我院除进一步加强和落实了辅导员轮流值班和值班巡查制度,还将辅导员老师的绩效考核从学

2011-2012学年旅游学院学生会下半学期工作总结

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旅游学院学生会二零一二年六月

前 言

旅游学院学生干部队伍由系学生会和团总支组成,他们是我院学生自主管理的主要力量。以学生自主管理为主,有利于充分发挥学生自律、自尊、自强、自立、自主的作用,使学生得到充分尊重,潜能得到最大发挥。

学生会和团总支分工不分家,在工作上相互协作,紧密团结,为本院学生教育管理工作服务。系学生会是全系学生的自治组织,接受系党总支的领导和院团委的指导帮助;系团总支接受系党总支和院团委的指导帮助,组织开展对全系共青团员的思想教育,配合系党总支做好学生党建工作。做好与学生会的协调配合。

学生会和团总支管理,除部门设置和岗位职能不同外,在各职能机构管理和学生干部管理方面完全一样。(本书在学生会管理部分中详细谈了学生会管理条例、管理制度、职能分工管理等。)

院学生会和团总支根据工作需要,下设一定部门,各个部门除了行使其基本职能外,还需根据学院和系部各种活动的具体情况和要求,行使活动职能,为学院和系部服务。

旅游学院学生会

※ 旅游学院学生会下半年度总

结※

总序

时光飞逝,我们又一起度过了一年的光阴,这是旅游学院发展史上极不平凡的一年,同时也是硕果累累的一年。在此期间,我们在院领导和老师的关怀下、院学生会的指导下、学生会全体成员的共同努力下以及广

旅游学概论

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旅游学概论

第一章:

1.古代旅行的历史沿革 2.托马斯的两次创举:

1841年的创举:托马斯以包租火车的方式,组织了一次大规模的团体旅游活动。

1845年的创举:托马斯尝试创办旅行社业务,并于当年夏天首次出于商业性目的组织了一次团体观光旅游。 3.二战后两次发展原因(记忆):?世界人口的迅速增加?世界经济的迅速发展?交通运输工具的进步?生产自动化程度的提高和带薪假期的增加?城市化进程的加快?教育事业的发展

4.建国后或改革开放之后我国旅游业演进发展状况:

?新中国改革开放前(1949-1978年)的旅游业,这一时期是中国旅游业性质扭曲的时期。1952年成立的旅行社属于国有,而非私营,其真正的目的在于搞好政治关系而不是营利。这个时候的旅游产业结构不完整,且总体规模很小。以事业为主。 ?1978-1985年,中国进入以入境旅游为主的发展阶段。 ?1985-1997年,是中国入境旅游和国内旅游并行发展阶段。

?1997年至今,中国处于入境旅游、国内旅游和出境旅游全面发展阶段。

第二章:

1.旅游活动形式的类型划分(理解):团体旅游、散客旅游

按活动内容划分,旅游活动可以分为观光旅游、度假旅游、商务旅游、购物旅游以及各种形式的专项旅游等多种类型。

旅游学复习

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旅游学复习材料

第一章

19世纪以前旅行活动发展的特点:

1、旅行活动的发展与一个国家当时的社会政治环境和经济环境和经济状况有着直接的关系。

2、在这一时期中,非经济目的的旅行活动虽然有所发展,但在规模上居主导地位者始终是商务旅行。

3、在这一时期中,消遣性旅行活动的参加者多为统治阶级及其附庸。 产业革命对近代旅游发展的影响: 1、产业革命加速了城市化的发展。

2、除了工作和生活地点的变化之外,产业革命还改变了很多人的工作性质。 3、产业革命带来阶级关系的新变化。 4、产业革命推动技术进步。 托马斯·库克——旅游之父 (了解:1841年英国人托马斯·库克组织500多人包租火车从来斯特到洛勃罗赫参加禁酒大会,于是后人便以这次活动作为近代旅游和旅游业开端的标志。) 第二次世界大战后旅游得以迅速发展的原因:(推动因素)

1、世界人口迅速的增加。人口基数的增加无疑是战后旅游活动规模得以增长的基础。

2、世界经济的迅速发展。经济的发展使得人们有外出旅游的支付能力。

3、交通运输工具的进步。交通工具的进步,有效地缩短了旅程的时间,从而在技术上推动了旅游需求的发育和增长。

4、生产自动化程度的提高和带薪假期的增加。该变化使得人们的休闲活动有条件得以更多地开

资源环境与旅游学院 - 图文

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资源环境与旅游学院

地理科学专业(师范)本科人才培养方案

地理信息系统专业本科人才培养方案 旅游管理专业本科人才培养方案

1

地理科学专业(师范)本科人才培养方案

一、培养目标及培养要求

(一)培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,掌握现代地理科学和教育科学的基本理论、基本知识和实践技能,能够胜任中等学校地理教学、地理教育研究和教育管理的师资以及在资源开发、环境保护、城市规划和管理等领域专业人才。

(二)培养要求

具有正确的世界观和教育思想,热爱社会主义祖国,热爱教育事业;熟悉教育法规,具备良好的教师素养、科学素养和人格素养;具有扎实的地理学基本理论、基本知识、实践和实验技能,初步具有从事地理科学的研究能力;了解地理科学最新进展和地理教育最新研究成果,具备运用现代教育技术开展地理教学的基本能力;掌握资料查询、文献检索及运用现代化信息技术获得相关信息的基本方法,具有较强的科研能力;能胜任中等学校地理必修课、选修课、活动课和班主任工作,能从事地理教学研究和其他教育工作;掌握科学的体育健康与锻炼知识,熟练掌握两项以上健身方法和技能,能够科学合理地进行体育锻炼,形成健康生活理念,达到《国家学生体质健康标准》的合格

旅游学概论

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旅游学概论

第一章:

1.古代旅行的历史沿革 2.托马斯的两次创举:

1841年的创举:托马斯以包租火车的方式,组织了一次大规模的团体旅游活动。

1845年的创举:托马斯尝试创办旅行社业务,并于当年夏天首次出于商业性目的组织了一次团体观光旅游。 3.二战后两次发展原因(记忆):?世界人口的迅速增加?世界经济的迅速发展?交通运输工具的进步?生产自动化程度的提高和带薪假期的增加?城市化进程的加快?教育事业的发展

4.建国后或改革开放之后我国旅游业演进发展状况:

?新中国改革开放前(1949-1978年)的旅游业,这一时期是中国旅游业性质扭曲的时期。1952年成立的旅行社属于国有,而非私营,其真正的目的在于搞好政治关系而不是营利。这个时候的旅游产业结构不完整,且总体规模很小。以事业为主。 ?1978-1985年,中国进入以入境旅游为主的发展阶段。 ?1985-1997年,是中国入境旅游和国内旅游并行发展阶段。

?1997年至今,中国处于入境旅游、国内旅游和出境旅游全面发展阶段。

第二章:

1.旅游活动形式的类型划分(理解):团体旅游、散客旅游

按活动内容划分,旅游活动可以分为观光旅游、度假旅游、商务旅游、购物旅游以及各种形式的专项旅游等多种类型。

旅游学概论 - 图文

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Chapter 1 Tourism System

第一章 旅游系统

I Learning objectives(教学目的) ? Understand the important role of tourism system in the study of tourism了解旅游系

统对于学习旅游的重要作用

? Describe the fundamental structure of the tourism system陈述旅游系统的基本结

? Observe the tourist flow and industry within the system from the perspective of O-D

Pair and N-S pair从客源地与目的地、供给与需求两个方面观察旅游流和旅游产业在系统中的活动

? Discuss the external factors that influence tourism and are influenced by tourism讨

论外在因素对旅游的影响以及旅游如何影响这些外在因素

? Understand the industrial distribution in the tourism s

2022年东北师范大学历史文化学院834旅游学综合之《旅游学概论》

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目录

2016年东北师范大学历史文化学院834旅游学综合之《旅游学概论》内部密押卷及答案(一)

................................................................................................................................................ 2 2016年东北师范大学历史文化学院834旅游学综合之《旅游学概论》内部密押卷及答案(二)

................................................................................................................................................ 7 2016年东北师范大学历史文化学院834旅游学综合之《旅游学概论》内部密押卷及答案(三)

.....................................................................................................

旅游学概论试题

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《旅游学概论》试题

旅游学概论试题(一)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.在旅游业中,人们对______的需求属于根本性需求。( )

A.交通运输产品 B.景点产品 C.饭店产品 D.导游服务

2.在旅游研究中,现代旅游是指二战结束后,特别是______以来,迅速普及于世界各地的社会化旅游活动。( )

A.19世纪初期 B.19世纪80年代 C.20世纪60年代 D.20世纪80年代 3.具体负责我国五星级饭店的评定与复核工作的是( )

A.省、自治区、直辖市旅游局 B.地(市)级优秀旅游城市的旅游局 C.县级优秀旅游城市旅游局