第四届河北省中小学信息技术创新与实践活动

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第四届河北省中小学信息技术创新与实践活动部分赛项获奖结果

说明：经与全国组委会协商，除动画制作和漫画制作外，所有获得一等奖的选手获得代表河北省参加全国比赛资格，请登陆全国创新网

（33de171805a1b0717fd5360cba1aa81145318f48）查看具体事宜，并下载报名表直接报送至全国组委会。（十分钟课堂不属于国家比赛项目；动画制作和漫画创作参加全国赛名额有限，所以每学段得分最高者进入国家级比赛。）

动画制作参加全国赛的有：1.临城县赵庄乡围场中心小学王潇涵

2.华北油田东风中学郭煜霖

3.河北栾城中学岳旺

漫画创作参加全国赛的有：1.新河县三街小学邢艺佳

2.华北油田东风中学张睿

3.河北临城中学张晨丰

学生竞赛项目

1.网络学习类

网络英语小学组

姓名学校名称获奖等级

程子昱邯郸市复兴区前进小学一等奖

李颂钰邯郸市复兴区前进小学一等奖

刘秋雨邯郸市复兴区前进小学一等奖

程可姿前进小学二等奖

魏靖涵邯郸市复兴区前进小学二等奖

于浩越邯郸市复兴区前进小学二等奖

网络英语初中组

姓名学校名称获奖等级

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附件2：

第四届湖北省中小学信息技术创新与实践活动（NOC活动）

学生项目获奖作品、获奖优秀指导教师名单

一、 NOC活动学生项目获奖作品名单

一等奖（共28件）

组别 项目 市州 作品名称 忆江南 两只小蜜蜂飞到花丛中 一棵树 宜昌市 漫画创作 (12件) 小学 招生广告 我是爸妈的“希望” 雄鸡一唱天下白 进化 春去春又回 黄冈市 武汉市 仙桃市 咸宁市 电脑动画 （1件） DV （2件） 仙桃市 时钟 班干部 虎虎生威 到太空去做客 亡羊补牢的启示 我们是一群山里娃 蜕变 随州市 漫画创作 （7件） 初中 宜昌市 黄冈市 电脑动画 （1件） DV （1件） 高中 漫画创作 随州市 天门市 宜昌市 无语 珍爱绿色水源 校园热线 水资源搜索 心路 意境 寄宿班之旅 圣诞夜 制作单位 宜昌市伍家岗小学 宜昌市点军区石堰小学 宜昌市西陵区明珠小学 宜昌市远安河口中小学 宜昌市伍家区白沙小学 宜昌市远安县南门小学 宜昌市伍家区实验小学 宜昌市夷陵区分乡小学 麻城市第一实验小学 武汉小学 仙桃市实验小学 赤壁市第二小学 仙桃市实验小学 麻城白果小学 广水市实验初级中学 随州市淅河镇第二中学 广水市外国语学校 宜昌市远安县河口乡中小学 宜昌市夷陵区

附件1：

湖北省“第四届中小学信息技术创新与实践活动（NOC活动） （幼教组教师项目）”暨“第十二届幼儿园信息技术应用

作品评比活动”获奖作品名单

一等奖（28件）：

项目 市州 作品名称 制作单位 十堰市富康幼儿园 武汉市汉阳区钟家村幼儿园 松滋机关幼儿园 荆州市机关幼儿园 荆州市政府机关幼儿园 葛洲坝中心幼儿园 葛洲坝福娃幼儿园 武汉市汉阳区玫瑰幼儿园 公安县实验幼儿园 武汉市汉阳区钟家村幼儿园 监利县实验幼儿园 松滋机关幼儿园 荆州市实验幼儿园 作者 宋淑琴 张晓梅、熊婷婷 邹艳 江美娟 曹红、吴红玲 刘芳、张丽华、梅莉 路玉婷 胡译文 魏青 刘霞 平述霞 罗鸣燕 熊娟、田琼 PPT课件 十堰市 美丽的春天 （2件） 武汉市 小白杨的围裙 奇妙的旅行 荆州市 有趣的亲子瑜珈 十二生肖 荷叶圆圆 课件 （7件） 宜昌市 多彩的植物 快乐城堡的秘密 武汉市 What would you like? 宜昌市猇亭区教育幼儿园 朱翠芳、刘艳 课例 荆州市 生活中的数字 （2件） 武汉市 环保回收站 综述充分发挥信息技术有效提升活动质量 荆州市 视频展台开创课堂教学新天地 多媒体技术在幼儿语言教学中的应用 论文 （17件）

附件1：

湖北省“第四届中小学信息技术创新与实践活动（NOC活动） （幼教组教师项目）”暨“第十二届幼儿园信息技术应用

作品评比活动”获奖作品名单

一等奖（28件）：

项目 市州 作品名称 制作单位 十堰市富康幼儿园 武汉市汉阳区钟家村幼儿园 松滋机关幼儿园 荆州市机关幼儿园 荆州市政府机关幼儿园 葛洲坝中心幼儿园 葛洲坝福娃幼儿园 武汉市汉阳区玫瑰幼儿园 公安县实验幼儿园 武汉市汉阳区钟家村幼儿园 监利县实验幼儿园 松滋机关幼儿园 荆州市实验幼儿园 作者 宋淑琴 张晓梅、熊婷婷 邹艳 江美娟 曹红、吴红玲 刘芳、张丽华、梅莉 路玉婷 胡译文 魏青 刘霞 平述霞 罗鸣燕 熊娟、田琼 PPT课件 十堰市 美丽的春天 （2件） 武汉市 小白杨的围裙 奇妙的旅行 荆州市 有趣的亲子瑜珈 十二生肖 荷叶圆圆 课件 （7件） 宜昌市 多彩的植物 快乐城堡的秘密 武汉市 What would you like? 宜昌市猇亭区教育幼儿园 朱翠芳、刘艳 课例 荆州市 生活中的数字 （2件） 武汉市 环保回收站 综述充分发挥信息技术有效提升活动质量 荆州市 视频展台开创课堂教学新天地 多媒体技术在幼儿语言教学中的应用 论文 （17件）

附件2：

第四届湖北省中小学信息技术创新与实践活动（NOC活动）

学生项目获奖作品、获奖优秀指导教师名单

一、 NOC活动学生项目获奖作品名单

一等奖（共28件）

组别 项目 市州 作品名称 忆江南 两只小蜜蜂飞到花丛中 一棵树 宜昌市 漫画创作 (12件) 小学 招生广告 我是爸妈的“希望” 雄鸡一唱天下白 进化 春去春又回 黄冈市 武汉市 仙桃市 咸宁市 电脑动画 （1件） DV （2件） 仙桃市 时钟 班干部 虎虎生威 到太空去做客 亡羊补牢的启示 我们是一群山里娃 蜕变 随州市 漫画创作 （7件） 初中 宜昌市 黄冈市 电脑动画 （1件） DV （1件） 高中 漫画创作 随州市 天门市 宜昌市 无语 珍爱绿色水源 校园热线 水资源搜索 心路 意境 寄宿班之旅 圣诞夜 制作单位 宜昌市伍家岗小学 宜昌市点军区石堰小学 宜昌市西陵区明珠小学 宜昌市远安河口中小学 宜昌市伍家区白沙小学 宜昌市远安县南门小学 宜昌市伍家区实验小学 宜昌市夷陵区分乡小学 麻城市第一实验小学 武汉小学 仙桃市实验小学 赤壁市第二小学 仙桃市实验小学 麻城白果小学 广水市实验初级中学 随州市淅河镇第二中学 广水市外国语学校 宜昌市远安县河口乡中小学 宜昌市夷陵区

附件1：

第九届“全国中小学信息技术创新与实践活动

（NOC活动）”决赛湖北入围名单

一、学生作品类项目

竞赛编号 09DHC000571 09DHC000573 09DHC000564 09WYC000728 09WYX000713 09WYX000058 09DHC000569 09WYX000708 09FMS000521 09MHX000802 09DHX000582 09MHX000790 09DHG000577 09DHC000566 09DHX000585 09DHX000583 09FMS000512 09FMS000513 09FMS000515 09FMS000517 赛项 动画 动画 动画 主题网页探究 主题网页探究 主题网页探究 动画 主题网页探究 发明 创新 漫画 动画 漫画 动画 动画 动画 动画 发明 创新 发明 创新 发明 创新 发明 创新 作品名称 水滴穿石 螃蟹与狐狸 “伐”&罚 e路有你 西塞神舟会 阳新布贴 爱护环境 让我们低碳 红军树 “眼保明”学生桌设计 重返人类 七巧板 我们的冬天 动画制作《歪歪兔》 电力相声 交通安全要记牢 无情的毁灭 安全防风减压自动调温伞 探究“机械能守恒定律”演示器 落水

第四届全国中小学信息技术学科教学研讨会征文获奖名单

一等奖

应筱艳 陈钟钱 吴娅妮 钟兴鹏 陈淑慧 徐启发 李政淼 张金桥 吴小朝 童景红 胡凤仙 王露华 谢全华 林沛 吴晓冬 陈阳 戴诺 李秋燕 何小娟 李新兵 朱从贵 田辉 黄宁 李璇 张超金 罗贤 孙衡 杜学珍 任辉 蒋梅芬 张秀常 丁军 杨静 吕海明

基于微博的研究性学习实践探索 教学积累是有效备课的奠基 教育信息化背景下的高中信息技术课程的思考与实践 开发利用反馈软件，提升课堂反馈效果——高中信息技术课堂反馈软件的应用研究 来自英国信息技术课堂的灵感与启迪 利用“知识节点”理论进行信息技术有效教学 灵动生成的智慧无法预约的精彩——信息技术课堂教学中机智运用生成性资源的叙事研究 六步走，打造高效的课堂评价模式——基于评价平台的信息技术作品评价 普通高中信息技术教学评价现状及分析——以金华为例 浅谈激励性评价在信息技术课堂中的

运用 浅谈运用多媒体探索“高效课堂”教学感悟 让美丽之花绽放信息课堂——在画图教学中培养学生审美情趣的实践 如何上好高中信息技术第一课 汕头市中小学信息技术学科教研情况的调查与分析 实现高中信息技术必修模块与初中教学有效衔接 数据管理技术选修模块教学的深入思考 谈信息技术

河北省教育厅

关于印发《河北省中小学教育信息资源配备

标准（试行）》的通知

各市教育局：

原河北省教育委员会于1995年印发的《河北省中小学及中等师范学校电教软件配备标准（试行）》，对于推进全省基础教育信息化建设，提高教育教学质量起到了重要作用。但是，随着近年来以计算机技术为核心的现代信息技术在教育教学中的广泛普及与应用，我省基础教育信息化设施在硬件结构和装备水平等方面都发生了根本性的变化，原软件配备标准已远远不能适应硬件设施运行和教育教学的需要。为此，我们在深入调研与广泛征求意见的基础上，结合原软件配备标准制定了《河北省中小学教育信息资源配备标准（试行）》，现印发给你们，请遵照执行。

一、教育信息资源（电教教材）建设是教育信息化的核心，是确保教育信息化基础设施和中小学现代远程教育工程长效运行的关键。各地要把教育信息资源建设与应用指导作为信息技术教育工作的重中之重，强化管理督查，加强应用指导，切实保障教育信息化基础设施和中小学现代远程教育工程的持续运行。

二、教育信息资源配备标准的具体要求是：城市（含县城）中小学、市级以上教育技术实验学校不低于本学段的一类标准；农村现代远程教育工程项目模式三、模式二学校不低于本学段的二类标准；职业中学、中等专业学校除按照

河北省教育厅

关于印发《河北省中小学教育信息资源配备

标准（试行）》的通知

各市教育局：

原河北省教育委员会于1995年印发的《河北省中小学及中等师范学校电教软件配备标准（试行）》，对于推进全省基础教育信息化建设，提高教育教学质量起到了重要作用。但是，随着近年来以计算机技术为核心的现代信息技术在教育教学中的广泛普及与应用，我省基础教育信息化设施在硬件结构和装备水平等方面都发生了根本性的变化，原软件配备标准已远远不能适应硬件设施运行和教育教学的需要。为此，我们在深入调研与广泛征求意见的基础上，结合原软件配备标准制定了《河北省中小学教育信息资源配备标准（试行）》，现印发给你们，请遵照执行。

一、教育信息资源（电教教材）建设是教育信息化的核心，是确保教育信息化基础设施和中小学现代远程教育工程长效运行的关键。各地要把教育信息资源建设与应用指导作为信息技术教育工作的重中之重，强化管理督查，加强应用指导，切实保障教育信息化基础设施和中小学现代远程教育工程的持续运行。

二、教育信息资源配备标准的具体要求是：城市（含县城）中小学、市级以上教育技术实验学校不低于本学段的一类标准；农村现代远程教育工程项目模式三、模式二学校不低于本学段的二类标准；职业中学、中等专业学校除按照

广州市第四届中小学综合实践活动教学成果奖

评选结果公布

广州市教育局教学研究室教育理论科与广州市中小学综合实践活动教研会于2010年 12月— 2011年3月在全市范围内开展了广州市第四届中小学综合实践活动优秀论文、优秀案例、优秀学生成果、组织促进奖评选活动，各区（县级市）对征集的评选材料进行了初审，上报广州市教育局教学研究室教育理论科和广州市中小学综合实践活动教研会成果共计 721项。广州市教育局教学研究室教育理论科和广州市中小学综合实践活动教研会于2011年3月组织专家对成果进行了评审，评选出优秀论文、优秀案例、优秀学生成果及组织促进奖共计494项，并于2011年5月6日至5月12日在广州市综合实践活动教研网进行公示。现公示期结束，将评审结果予以公布。

附：广州市第四届中小学综合实践活动组织促进奖获、优秀论文、优秀案例、学生成果获奖名单。

广州市教育局教学研究研究室教育理论科 广州市中小学综合实践活动教学研究会 2011年5月16日

附：广州市第四届中小学综合实践活动教学成果奖获奖名单

组织促进奖（共