二年级写话《我喜欢的小动物》
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我喜欢的小动物作文200字_二年级作文
我喜欢的小动物作文200字
【篇一:青蛙】
肖孟浩
我最喜欢青蛙。青蛙身体有七八厘米长,它们穿着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮。它们立体三角的脑袋鼓着一对大眼睛,宽宽的大嘴巴里可藏着秘密武器。快瞧,一只蚊子飞过来了,它猛地向上一窜,伸出长长的舌头一钩,小虫子就不见了。
同学们,你们知道一只青蛙一年能吃多少害虫吗?至少万只!怪不得,大家都夸青蛙是保护庄稼的好卫兵呢!青蛙喜欢呆在田间地头,大雨过后叫得最欢。如果有一只青蛙叫起来,其余的青蛙都会跟着叫起来,仿佛在演奏一首气势磅礴的交响乐。
希望我喜欢的小青蛙能永远自由、幸福地生活!
【篇二:大熊猫】
满紫晶
我特别喜欢大熊猫。第一次见到真正的大熊猫是在南京的红山动物园。
大熊猫披着一件黑色的衣裳,露着雪白的肚皮,戴着黑黑的眼镜,顶着一对毛茸茸的小耳朵。瞧,它的双手又开始不停地摩挲自己那张大大的嘴巴了,估计是犯馋了。
熊猫不像猫那样爱吃鱼,也不像熊那样爱吃蜂蜜。它特别喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。故而有"竹林居士"之称。熊猫喜欢喝水,喝足水
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的它就像喝了酒的醉汉一样倒头就睡。它总是吃饱了睡,睡醒了吃,难怪长得这么胖呢!
大熊猫是我国的一级保护动物,我们可要好好保护它们哟!
【篇三:可爱的猴子】
小学生二年级我最喜欢的小动物作文
所谓状物作文,就是对某种物体的描摹和介绍。如果按内容分,可以分为植物的、动物的、建筑物的、器物的。下面是小编整理的我最喜欢的小动物作文,欢迎大家参考!
【我最喜欢的小动物作文1】
我最喜欢的小动物是狗,我家就养了一只活泼可爱的小狗。
我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜爱的狗,花脑袋,白身子,还有条花尾巴。每天放学,它就摇头晃脑地跑到我身边,好像再说:“小主人,欢迎你回来。”它虽然小,但是看家护院可是个能手。一天,我家的邻居来借东西,刚开始他进来时豆豆一直汪汪汪地咬,我们出来后便十分听话地趴在我们身后,可它看见“陌生人”拿着东西走了,又追着“陌生人”跑了。多好的小狗啊!
可是有多少人在捕杀它们啊!为了挣钱去卖狗肉,做成一道道美餐,成为人的"口中之物”,还有的觉得自几家的狗不好看而扔掉,使它们最终成了流浪狗。
狗是人类忠实的朋友,我们要保护我们的朋友,不要在伤害他们了!!
【我最喜欢的小动物作文2】
我家有一个活泼可爱的小兔子。它有一对长长的耳朵,一听到声音耳朵就会竖起来,眼睛红红的,远远望去就像两颗红宝石,
《我喜欢的小动物》例文
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的
小公鸡。
它的头上长着像火把一样的冠
子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外
衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬
衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖
的嘴,再配上最引人注目的那五颜六
色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上
“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!
尽管有些小虫十分机敏,但只要它动
一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一
次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树
下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家,我看见小公
鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一
蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。
我格外喜欢这只
我喜欢的小动物作文
我家养着一只狼犬,它小狗时拿来我家的时候,有一双大大的耳朵,我就帮它取了名字叫大耳朵。大耳朵长的非常漂亮,谁见了都喜欢。大耳朵有一身像黑大衣一样的皮毛,黑的发亮;黑色的小爪儿,像一朵四花瓣的梅花;那条翘着的长尾巴,一刻不停的摇动着、像钟摆一样;它有一双似水晶般漂亮大眼睛,对任何事物都充满好奇。
大耳朵吃东西的时候非常有趣,我把骨头抛向空中,它就会马上跳起来去咬,它跳的很高;然后叼着骨头到它的窝里或是一个角落去慢慢品尝着美味。假如有谁敢从它手”里抢走骨头,它就会狠狠地瞪着眼睛;咧着嘴露出它那锋利的牙齿;并发岀很恼火的叫声。好像在警告敢打它骨头人或动物,如果谁敢我的骨头;我对谁不客气了。
大耳朵最喜欢睡觉,每天它吃饱了、它就会在地上卷起身体呼呼睡大觉;有时候还会听到它呼噜噜的呼吸声,就像人睡觉时候打鼾的声音。它睡觉的时候,好像我睡觉时候一样不安分;总是变换着不同的睡觉姿势,一会ㄦ卷起身体;一会ㄦ把身体舒展开来;一会儿趴着把它一只前脚垫着脑袋;一会ㄦ又侧躺着耳朵贴在地上,它睡觉十分有趣。
大耳朵有矫健的四肢,它奔跑的速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!它有一个特别灵敏的鼻子;能闻到作文三里以外东西的气息,吃食物的时候;它总要低下头闻一闻,才
小动物过河看图写话
【篇一:小动物过河看图写话】
申亦彤
一天早晨,天气晴朗,空气非常清新。小兔子和小公鸡起了一个大早去爬山。
小白兔和小公鸡匆匆忙忙地来到小河边,他们发现破旧的小桥已经断了,并且掉到河里了。
正在他们着急的时候,突然想起了长颈鹿家就在附近,他们可以请长颈鹿来帮忙。
长颈鹿立刻同意了。
长颈鹿跪在草地上,弯着脖子,伸向对岸,嘴巴撑在草地上,让小动物们过河。小兔和小鸡沿着长颈鹿的脖子过了河,他们高高兴兴的去爬山了。
【篇二:小动物过河看图写话】
邱乐祺
有一天,小兔叫小公鸡去小白兔家玩儿。他们走啊走啊,来到了一条宽宽的大河旁边。他们用了很多办法,都不管用。
正在发愁的时候,小白兔看见了一头英俊的长颈鹿。小白兔叫长颈鹿过来。长颈鹿说:小白兔、小公鸡,你们找我什么事儿吗?”
小白兔说:我们想过河,想要请你帮我们过河。你把脖子伸到对岸,咬着草地,做成一座桥,这样我们就能过去了。”
长颈鹿就照着做了。小兔从长颈鹿的脖子上走了过去,小鸡也走了过去。他们很感激的说:谢谢你长颈鹿!”
他们就这样度过了开开心心的一天。
【篇三:小动物过河看图写话】
邓博涵
阳光明媚的一天,小兔邀请小鸡去他家玩儿。当走到半路,突然有一条小河拦住了路。
小兔说:咦?独木桥呢?我知道
小学生二年级作文小动物
你喜欢小动物吗,小孩子挺喜欢的。下面是小编整理的小动物作文,欢迎大家参考!
【小动物作文1】
我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。
小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!
我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪
二年级写话喜欢的玩具
【篇一:二年级写话喜欢的玩具】
李紫菡
每个人都有自己喜欢的玩具。玩具火车、玩具熊,还有遥控汽车、溜冰鞋等等,其中我最喜欢的玩具就是它――一只彩色玩具猴。
我有一个彩色的玩具猴子,我生日的时候妈妈送给我的礼物,它是用布做的,浑身棕色的,黑黑的眼睛圆溜溜的,像一个肉丸子一样大。嘴巴笑得跟一个月牙一样,笑眯眯地看着我,仿佛对我说:主人,你看我可爱吗?快来跟我玩呀!”
有一次,妈妈骑着电动车,我正坐在后座上,我把我的玩具猴子背在肩膀上,结果我没有抓紧,刚好那里挺立着一个像哨兵一样的红绿灯,我的玩具猴子一下子就趴在了红绿灯上,本来那个那时候是绿灯,可是猴子趴了上去,刚好挡住了绿灯,露出了红红的屁股,开车的人看着就急忙踩刹车,把马路堵成一条长长的车龙!最后,还是管理处的工作人员拿棍子把我心爱的猴子给勾下来才解决了堵车现象。
如今,可爱的玩具猴子还在我的卧室呢,它已经成为我最好的玩伴!
【篇二:二年级写话喜欢的玩具】
张凌轩
我喜欢的玩具是一把枪,这是我过生日的时候我妈妈送给我的。
这把玩具枪是用金属做成的,枪身很长,浑身军绿色,乍一看,就像披着迷彩服一般。前面有一根用塑料做成的刀,上面有一个瞄准镜,枪柄的下面有一个装着水晶弹的小盒子,弯弯的,像月牙一样。盒子
《我最喜欢的小动物》说课稿
中班社会活动《我最喜欢的小动物》说课稿
各位评委、各位老师,我今天的说课题目是中班社会活动《我最喜欢的小动物》,这是中班社会活动“心中的爱”教育主题中的一个活动。
一、 说教材 1、 设计意图:
在我们生活的地球上,生物界是多么的丰富多彩啊!鲜花盛开,万木争荣,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,到处是一片生机盎然的景象,形形色色,多种多样的动物同人们的生活有着密切的关系,让幼儿走进与我们息息相关的动物世界,去了解人类与动物之间的情感,探究动物的特征和生活习性,可以增强幼儿对动物的认识,激发幼儿对动物的热爱,使幼儿从小树立爱护动物与动物交朋友的意识,因此,我设计了此次活动。
2、 目标定位:
活动目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着向导的作用,根据中班幼儿的年龄特点与班级幼儿的实际情况,以及他们对新鲜事物强烈的求知欲、探索欲、表现欲,我确立了情感、认知、能力方面的目标,三者相互融合渗透,衬托出活动主旨:
(1) 通过活动激发幼儿对小动物的喜爱之情。
(2) 认识生活中常见的小动物—猫、狗、公鸡、
猴,知道它们的叫声特点和生活习性。 (3) 锻炼幼儿的语言表达能力和动手动脑能力。 (4) 让幼儿知道要爱护动物与动物交朋友。
3、 说重难点
根据目标,我
我最喜欢的小动物作文
【篇一:我最喜欢的小动物作文】
小兔子睡觉时总是先看下周围的动静,再把身体缩在一团,像一个小毛球,摸起来毛茸茸的。小兔子的耳朵可灵啦!他随时都准备着逃跑的计划,只要一听到有动静就立刻竖起长长的耳朵看一下周围有没有危险,没有危险了才继续睡觉。
吃饱了的小兔子会挤在一起玩耍,有时也会围在一团窃窃私语,现在讲什么重要的大事情,有时候还会和同伴互相追逐嬉戏。小兔子伸伸手伸伸脚,突然有危险就四处逃跑,等到没有危险了才出来继续玩耍。虽然小兔子不能像我们一样荡秋天、跳绳但他们能挖洞,比谁挖的更快、更深。
小兔子是一种呆萌可爱的小动物,所以我非常喜欢它们。
【篇二:我最喜欢的小动物作文】
小鱼睡觉时很神秘,它们喜欢睁着眼睛睡。有一天我看见它在鱼缸里一动也不动,观察了好一会,也没有动静,我还以为它死了。我就用一根木条去搅动它,谁知它像箭一样就游走了。
小金鱼睡够了就开始打起精神玩游戏了,我拿了一根筷子放在鱼的面前想捉弄它,没想到它却不理我,自己游自己的一点也不害怕。看来我还得想想其它办法,我用一个碗装了一些水,将水从高处往浴缸里面倒进去,使小金鱼们受到惊吓。我心想这次我一定会成功的”,可是这次的结果让我目瞪口呆,它们还是各游各的,根本不理我。唉,我深深的叹了一
爱护小动物小学生二年级作文
通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,小编收集了爱护小动物作文,欢迎阅读。
第一篇:爱护小动物一个阳光普照,微风习习的早上,我在一个偏僻但开满五彩缤纷的花朵的树林里散步。正当我走过一棵大树时,刚好看到一只受伤的小鸟从树上掉了下来。我看到了赶快跑上前,把小鸟小心翼翼地捧了起来。心想:我很喜欢小动物,正好也想养一只小鸟。不如把它带回家好好地养吧!
小鸟受到了惊吓,拼命地拍打着小小的翅膀。我立刻轻轻地抚摸它,它好像明白我不会伤害它,这才安静下来,瞪着一双漂亮的眼睛,可怜巴巴地看着我,好像受了天大的委屈。
我把小鸟带回家,每天细心地照顾它,还给它买了一个漂亮的新鸟笼,每天把它喂得饱饱的。时间就这样一天一天地过去了,小鸟的伤渐渐好了,有时还会唱歌给我听,让我放松心情。
但有一天,妈妈让我把小鸟放回树林里。我很舍不得它,就想办法去说服妈妈。我恳求妈妈收留小鸟,还向她保证会好好照顾它。可我知道妈妈那样说,一定有她的原因。
果然妈妈把我叫进房间里讲道理给我听,她耐心地对我解释道:“妈妈知道你很关心小鸟,但真正的爱护是把它放回大自然,让它和妈妈一起生活,不应该自私地占有他。”听了妈