四年级上册英语期末答案
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人教版四年级上册英语期末试卷及答案
人教版四年级上册英语期末试卷及答案
(2014-2015)
2016-01-03 来源:CN人才网 浏览:
听力部分 2496 手机版
一. Listen and circle. (听录音圈出你所听到的单词。)
1、 window wall 2、 notebook maths book
3、 strong fat 4、Chinese book English book
5、 friendly thin 6、long hair short hair
7、 floor really 8、 clean the desks open the door
9、 cute lost 10、 a yellow bag blue shoes
二. Listen and number. ( 听录音,按顺序给图片排序。)
三. Listen and choose.(听录音选择句子。)
( )1、A. My bag is under the chair. B. My bag is blue.
( )2、A. We have a new room. B. I have a new pen.
( )3、A . What’s in your box? B. What colour is it?
(
2017-2018学年人教版PEP四年级英语上册四年级上册英语期末测试题
四年级上册英语试题
Listening Part(听力部分40%)
一. Listen and choose. 听录音,选择正确的选项。(10% ) ( ) 1. A. light ( ) 3. A. wall ( ) 5. A. he ( ) 7. A. candy
B. eight B. tall B. she B. cute
( ) 2. A. picture ( ) 4. A. that ( ) 6. A. aunt ( ) 8. A. soup ( ) 10. A. friendly
B. pencil B. thin B. uncle B.spoon B. friend
( ) 9. A. door B. floor
二. Listen and choose. 听录音,选择正确的图片。 (10%)
( ) 1. A. B.
( ) 2. A.
( ) 4.A.
B.
( ) 3.A. B.
B.
( ) 5.A. B.
三. Listen and numbe
四年级英语上册教案
黑 龙 中 心 小 学 电 子 教 案
Unit One My classroom
第一课时
教学目标:学习单词:classroom, window, door, picture, board, light。 教学重难点:学习What’s in the classroom?及相关单词:classroom, window, door, picture, board, light。 教具准备:磁带和图片 教学过程:
(一) 热身、复习 (Warm-up / Revision)
1.教师播放第一册Recycle 1单元中的“Chant and find”部分,学生跟着录音一起说。
2.复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。
(二) 呈现新课(Presentation)
1.教师把一张画有教室的大图贴到黑板上,说:This is a classroom. What’s in the classroom?
2.学生听懂后,教师可先试着让学生回答,能说出英文的学生给与表扬(desk, chair, pictur
四年级英语上册《She
四年级英语上册《She's reading a
book》教案外研版
四年级英语上册《She'sreadingabook》教案外研版
module2
Unit1She’sreadingabook.
一、概述
本课课文情景是Sam借用图片的形式,展示朋友及家人在图中正在做的事情。本课的语言功能是谈论他人正在做的事情,并初步感知正在进行时的表现形式。通过教学引导学生用“Thisismyfriendmaomao.She’sreadingabook.”等句型谈论他人正在做的事情。本课是本模块的第一课时,通过创设Sam介绍朋友及家人的情境,引导学生运用正在进行时介绍自己的朋友及家人。
二、教学目标
.知识与技能目标:
)能够听懂、会读、会说、正确抄写read,these,takepictures,;
2)能够听懂、会说、会认读并运用句型Thisismyfriendmaomao.
She’sreadingabook.在情境中谈论朋友或家人正在做的事情;
3)能够借助图片、文字听懂、读懂、朗读和简单复述
课文;
4)能够运用所学知识描述他人正在做的事情。
2.情感态度:能体会到英语学习的乐趣,积极参与英语活动,
3.学习策略:能过通过歌曲、记忆游戏、猜谜游戏等各种游戏感知英语正在
苏教版四年级英语上册期末试卷及答案2015.2
四年级英语(上)期末试卷
(考试时间为60分钟)
听力部分(40分)
一、听录音,选出听到的单词或短语,将其序号填入题前括号内。(听两遍,共10题,
每小题1分,计10分) ( ) 1. A. either B. eye C. elephant ( ) 2. A. help B. hungry C. but ( ) 3. A. like B. monkey C. panda ( ) 4. A. many B. much C. make ( ) 5. A. fourteen B. fifteen C. thirteen ( ) 6. A. swim B. skate C. jump ( ) 7. A. very B. umbrella
四年级上册小学英语期末测试卷
pep版英语
四年级上册小学英语期末测试卷Ⅰ听力部分(30%) 听力部分( ) 一、Listen and choose. 听音圈单词。4% 1. classroom 2. math books 3. friend classmate notebooksfather plate4. chopsticks二、Listen and write. 听音填数字。16%三、Listen and write. 听音写单词,将对话补充完整。10% Waiter: Can I help you? Father: Of course. Can I have some Waiter: Sure. Father: What would you like for dinner, Mike? Mike: I'd like some Mother: I'd like some Waiter: OK. and juice. Mom, what would you like? and . and , please?Ⅱ基础知识及综合能力运用部分(70%) 基础知识及综合能力运用部分( ) 一、Read and write. 读一读,写出对应的大写或小写字母。5%
新人教版四年级英语上册期末复习笔记
新人教版四年级英语上册期末复习笔记
Unit 1
1.“Where’s(=Where is) +单数名词或代词?”提问时,用“It’s(It is) +表示地点的介词短语.”来回答。表示“ 在哪儿?”“它在 。”
例句:(1)A:Where’s my schoolbag? B:It’s near the computer. (2)A:Where is it? B:It’s near the window. (3)A:Where is the green book? B:It is under the teacher2.“What’s(=What is)+表示地点的介词短语?” 意思是“ 有什么?”列举其中的事物来回答。 例句:(1)A:What’s in the classroom?
B:One blackboard,one TV,
(2)A:what’s in it? B:,six windows 3.“What’s this?It’s a/an .”回答。 例句:A:What’s this? B:It’s a bee.
新人教版四年级英语上册期末复习笔记
新人教版四年级英语上册期末复习笔记
Unit 1
1.“Where’s(=Where is) +单数名词或代词?”提问时,用“It’s(It is) +表示地点的介词短语.”来回答。表示“ 在哪儿?”“它在 。”
例句:(1)A:Where’s my schoolbag? B:It’s near the computer. (2)A:Where is it? B:It’s near the window. (3)A:Where is the green book? B:It is under the teacher2.“What’s(=What is)+表示地点的介词短语?” 意思是“ 有什么?”列举其中的事物来回答。 例句:(1)A:What’s in the classroom?
B:One blackboard,one TV,
(2)A:what’s in it? B:,six windows 3.“What’s this?It’s a/an .”回答。 例句:A:What’s this? B:It’s a bee.
PEP四年级英语上册期末测试卷
大关一小2013年秋季学期四年级英语期末测试卷
班级:________ 姓名:____________ 总分:________
听力部分(50分)
一、听录音,选出正确单词并将其序号填在题前的括号里。(20分)
1.( )A. PTB B.BPT C.DPT
2.( )A. cat B.hat C.at
3.( )A. dad B.mad C.mat
4.( )A. right B.light C.like
5.( )A. ben B.ten C.pen
6.( )A. door B.floor C.doll
7.( )A. cake ke te
8.( )A. bowl B.chopsticks C.knife
9.( )A. quiet B.thin C.strong
10.( )A. baby brother B.uncle
PEP四年级英语上册期末复习计划
PEP 四年级英语上册期末复习计划
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PEP 四年级英语上册期末复习计划
一、复习指导思想:
在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢。
二、复习目标:
1、按照要求背诵和认读一些单词,能完成单词默写,分类的练习。
2、认读教材中出现的一些词组的用法。
3、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识;能够运用教材中出现的句型。
4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。
三、复习内容及要点:
1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。
1)按词性归类复习单词。
2)按词汇表复习单词。
2、词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。
3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。
1)指导学生在语境中复习句子。
2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。
3)指导学生在表演中运用句子,这样的复习课也不缺趣味性。
4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难,可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。
四、复习具体措施
1、单词复习
A 按词汇表复习单词。
B 分类归类复习单词。