情感化台灯设计

工业设计

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重庆科技学院学报(社会科学版) 2 8第9 0年期 0Ju a o hnqn nvr t o Si c n eh o g (oi c ne d i ) N . 0 8 or l f ogigU i sy f c neadT cnl y Sca Si csE io o92 0 n C e i e o l e tn

论合灯设计中的情感 l『匕设计彭浩，涛袁摘要：心理学的角度分析了情感化设计在台灯设计中的作用，中国传统文化元素的运用作为切入点，台灯设计从以以中功能和形式的统一为出发点，出了情感化设计在当代中国台灯设计中具体应用的方法。提 关键词：灯设计方法；感化设计；思设计；统文化台情反传中图分类号： 2, J 41 5文献标识码： A文章编号：6 3—19 (08 0 06— 2 17 9 9 2 0 )9— 1 1 0作者简介：彭浩 (9 3一)男， 18,四川人，昆明理工大学 (南昆明 6 0 9 )电工程学院设计艺术学硕士研究生；涛，云 50 3机袁 男，明理工大学机电工程学院副教授。昆收稿日期：0 7— 1 3 2o 1—1

在现代人的生活中，台灯不但是夜间照明的工具，还是台灯使用者文化内涵和品位的体现。台灯离人们的

班级：电气1201

学号：3120501021

姓名：丁岭

情感化设计

摘要：在现代工业设计中“情感化”设计是将情感因素融入产品中使产品具有人的情感它通过造型、色彩、材质等各种设计元素渗透着人的情感体验和心理感受这正是工业设计人的动力和目标也是工业设计学科蓬勃发展的源泉。情感化的设计只是一种创意工具,表达和发挥设计师的思想和设计目的,随着时代的发展,这种创意工具将变得日益锐利。

情感是“在人的认识过程中,周围环境的刺激物对人们发生了具有一定意义的信号作用而引起的比较稳定的态度和体验”,包括喜怒哀乐恐悲等心理状态。艺术中的情感的概念，不是一般的科学意义上的概念，而是某种诉诸感觉的概念。“艺术家意在表达的一切概念都应该是某种诉诸感觉的概念，或者说，都是诉诸感觉的生命形式。这种概念没有必要是真实发生的情感概念，艺术的意义又是一种想象出来的情感和情绪，或是一种想象出来的主观现实（存在）。”

二、为何情感化设计 1、社会的发展，情感的述求

科学技术的发展,使得消费者和制造商对产品满足人的心理需求方面提出了更高的要求。随着人们消费需求的提高以及市场竞争的日益激烈，人的感性心理需求得到了前所未有的关注，人们已经不在满足单纯的物质需求,人的需求正向着情感互动

情感化设计在产品设计中的应用

随着科学的日新月异，物物质产品的种类越来越丰富，产品功能越来越强大。在满足了基本物质生活功能的需求上，人们的消费需求开始上升到更高几的精神情感层面上来。随着情感的重要以及扩大化，设计的本质也在发生变化，这里的设计的本质是加载了情感化设计应用产品设计。

情感亦称“感情”,指人的喜怒哀乐等心理表现,是人在认识世界和改造世界的过程中产生和发展的。情感化设计是着眼于人的内心情感需求,针对使用者精神层面的设计。在设计产品时融入情感的因素,通过产品外形上某种特定的符号和语义形式或产品的材质、色彩等设计要素将情感传达给其他人。根据产品的功能进行合理设计,使使用者在进行物质享受的同时也可以获得精神上的愉悦,换起人们心中的美好情感,达到沟通和交流的效果,最终使人获得内心充实的审美体验。

情感化设计产生的社会背景及理论基础情感化设计是设计在消费社会日益丰富的物质生活的促生下发生的调整与改变。当代消费社会对设计的需求不再仅仅停留在实用功能的层面,而更加强调物品的精神内涵。情感化设计在满足人的使用需要的前提下,更强调物品的精神内涵及给使用者带来的精神愉悦,这符合了现代人在丰富的物质生活的基础上追求高品质精神生活的诉求。

情感化设

用爱温暖童心用情感化童真

尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁：大家好！

感谢慈善协会给我这个机会与大家在此相识！今天，我就近年来，在**县**镇开办儿童托管辅导教育工作谈几点粗浅的体会，不妥之处，请大家批评指正。

我叫**，今年31岁。**县人，毕业于**学前师范学院学前教育专业，曾在北京学习工作了8年，在京学习期间考取了幼教资格证和小学教师资格证。在北京新东方实用英语学院担任幼儿英语教师2年，海军部队机关幼儿园担任英语教师，英语教研组长3年。

我是一名土生土长的**人，因为农村家境条件不好，我的童年生活充满了艰辛和苦涩，虽然一直有父母的陪伴，但“学习靠自觉，基本无娱乐”放任自流的儿童时代在我的脑海里留下了深刻的印象。在北京求学和工作期间，让我见识了大都市儿童令人向往的童年生活，我深深的感到，成长在二十一世纪的孩子们，他们是幸运的，而作为**的孩子们，他们也理应有属于自己的幸福童年。2009年以来，随着电视媒体的大量报道，留守儿童的成长、教育和安全问题受到了全社会的普遍关注，而身在北京的我觉得，自己的奋斗成长离不开家乡父老的关心和帮助，离不开家乡老师们的辛勤培育，是时候

该为家乡人们做点什么了，通过调查了解得知，**县的农村小学和学前教育，师资力量较为馈乏

高中美术【教案】台灯设计

室内设计第三讲：台灯设计

教学过程：

一、 导入：

1、出示创意台灯

让学生猜这是什么。（学生各种猜）。

2、出示第二张幻灯片，学生恍然大悟，原来是台灯。

师说：若是你不觉得这个台灯有创意，那么这一盏呢？

3、出示第三张幻灯片。

学生议论，赞叹。

二、 引入课题

灯在室内设计中很常见，室内所有的家具和电器以及你所能看得到的任何东西都需要进行设计。比如天花板，地板，还有台灯等等。今天我们就以台灯为例，设计一盏属于自己的台灯。

出示课题《台灯设计》。

三、 分析思考

1、提问，学生分析思考：

台灯有哪些部分组成？各有何作用？看谁说的最全面。

2、学生讨论，思考。（3分钟）。

3、学生回答，教师板书。可以叫其他同学补充。

4、提问：每个部分只有单一的作用么？

比如，灯座只能起到支撑台灯的作用么？

学生思考回答。

教师出示幻灯片：还可以养植物做笔筒。学生大悟。

5、提问：台灯只能用来照明吗？学生回答：可以装饰，可以增加实用性，比如可以作为凳子。

6、提问：那怎么实现你上述的想法和理论？

教师讲解：很显然，那就需要你的创意能力，需要将台灯的某一个部分或者整体进行设计，以增加它的装饰性和实用性。

接下来我们看看设计师是怎样设计台灯的。

四、 展示设计图片：5分钟

逐一展示并讲解。

毕业设计报告

课题名称: 台灯灯座注射模具设计 作 者: 专 业: 班级学号: 指导教师: 6

目 录

第一节 塑件的工艺性分析 ??????????????????3 第二节 确定成型设备选择与模塑工艺规程编制?????????6 第三节 注射模的结构设计??????????????????9 第四节 注射模设计的尺寸计算????????????????14 第五节注射机有关参数的校核????????????????18 心得体会 ?????????????????????????19 参考文献 ?????????????????????????20

6

台灯灯座注射模具设计

[摘 要] 本课题以灯具厂的灯座产品为模具设计的对象，通过对该产品的材料、尺寸精度、表面质量以及结构工艺性等方面的分析，确定成型模具的种类，成型设备的规格和型号。编制塑件的模型成型工艺，并进一步对该灯具的注射模结构进行设计。编制了该注射模主要零件的加工工艺。

[关键

摘要

台灯亮度自动调节电路系统以STC12C5A60S2单片机为中央控制单元，通过光敏电阻等扩展模块，实现了根据外界光照强度变化台灯自动调节亮度的功能。该设计主要实现了台灯亮度的自动调节，单片机通过光敏电阻来获取外界的光强信息并将该信息转换成数字信号。通过红外模块系统判断台灯附近是否有人，无人时台灯不工作，有人在附近时，台灯会自动开启。当人离开一段时间后台灯会自动关闭并作出提醒，这样便有效地节约了能源。此外系统还带有时间显示的功能，通过按键调节可以对时间进行校正。经过测试，各模块的功能均能正常实现，同时该系统还具有控制简单、反应灵敏等优点。

关键词：STC12C5A60S2单片机；光敏电阻；PWM波；红外感应

1

Abstract

The brightness automatic adjustment circuit system of lamp is controlled by STC12C5A60S2, through other expansions like photoresistor module, brightness of the lamp can be automatically adjusted according

关于“智能台灯的设计与开发”的文献综述

一、前言部分

毕业设计是大学四年最后一个阶段特别重要的一个作业，它能让我们将大学四年学习的课本知识联系到具体的应用当中去。它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但能使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。要求我们了解并掌握硬件知识，软件知识，培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，并锻炼我们调查研究，搜集资料、查阅资料及阅读中、外文文献的能力等，为以后独立工作贡献社会做大学期间最后的准备。

我选择的设计题目是智能台灯的设计与开发。随着智能化时代的到来，智能产品层出不穷，已逐步渗入到人们工作和生活的方方面面。当前，患有近视眼的人数越来越多，我国近视眼发病率尤其突出。由于没有正确使用台灯，当光线变得昏暗时忘记及时打开台灯，或者长时间在高亮度的台灯下工作，久而久之，都会对视力产生一定的影响。虽然市场上已出现了具有调亮功能概念的台灯，但其仍不具备成熟的自动调亮功能。本设计所制作的智能台灯具备手动和自动调节两种模式，同时还加入了人体检测功能，可实现人走灯灭。在保护视力的同时，也为节能环保做出了一份贡献。

二、主题部分

传统台灯与智能台灯的区别

传统的台灯的功能比较单一，主要就是为了实现照明，既不节约也不环

关于“智能台灯的设计与开发”的文献综述

一、前言部分

毕业设计是大学四年最后一个阶段特别重要的一个作业，它能让我们将大学四年学习的课本知识联系到具体的应用当中去。它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但能使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。要求我们了解并掌握硬件知识，软件知识，培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，并锻炼我们调查研究，搜集资料、查阅资料及阅读中、外文文献的能力等，为以后独立工作贡献社会做大学期间最后的准备。

我选择的设计题目是智能台灯的设计与开发。随着智能化时代的到来，智能产品层出不穷，已逐步渗入到人们工作和生活的方方面面。当前，患有近视眼的人数越来越多， 我国近视眼发病率尤其突出。 由于没有正确使用台灯，当光线变得昏暗时忘记及时打开台灯， 或者长时间在高亮度的台灯下工作，久而久之，都会对视力产生一定的影响。 虽然市场上已出现了具有调亮功能概念的台灯，但其仍不具备成熟的自动调亮功能。 本设计所制作的智能台灯具备手动和自动调节两种模式，同时还加入了人体检测功能，可实现人走灯灭。在保护视力的同时，也为节能环保做出了一份贡献。

二、主题部分

2.1传统台灯与智能台灯的区别

传统的台灯的功能比较单一，主要就是

毕业论文

信息职业技术学院

毕业设计说明书（论文）

设计题目: 声光控台灯电路设计 _______________________________________ 专 业 班 级: 学 号姓 名: 指导教师

二00九年十二月二十日

毕业论文

信息职业技术学院毕业设计任务书学 生 姓 名 设计题目 指导教师姓名 职 称 学号 100 班级 应电 07-2 专业 声光控台灯电路设计 工作单位及所从事专业 联系方式 备 注 应用电子技术

讲师 高级工 程师 设计(论文)内容： [注意：选题要结合实际。设计(论文)内容要详细写明具体步骤；学生在该设计中具体完成的工作(结 果)] 1.电源电路设计； 2.光控电路设计； 3.声控电路设计。 进度安排： 要有较为详细的时间安排(时间具体到周) ; 第 3-5 周：资料收集； 第 6-7 周：论文初稿； 第 8-11 周：电路设计、仿真或实物； 第 12-14 周：论文定稿； 第 15-16 周：论文答辩。 主要参考文献： [1] 郭继忠，黄继昌编著.控制专用集成电路及其应用.人民邮电出版社,20