中小学教师资格证考试题库及答案

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北京中小学教师资格证考试网

标签:文库时间:2024-10-04
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北京中小学教师资格证考试网[综合素质试题解析]

2012年上半年全国教师资格考试《综合素质》(小学)真题及答案解析

一、单项选择题

1、一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。 下列处理方式,最恰当的一项是( )。

A.老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人

B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了,希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!” C.稍作整理,批评训斥学生

D.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。”

2、孔子日:巧言令色,鲜矣仁。君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过其行。” 下列对孔子这段话的理解,不正确的是( )。 A.做人应当笃实宽厚 B.做人应当修己慎独 C.做人应当仁爱孝悌 D.做人应当勇毅力行

3、( )是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。 培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。 A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.教书育人

中小学英语教师资格证考试

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中小学英语教师资格证考试

一.必答题(系统随机抽取两个问题,略加思考后回答,共5分钟): 1)班里有个男同学总是欺负其他同学。作为班主任,你如何处理? 2)班里有些学生严重偏科,如果你是班主任,你怎么办? 3)上课时,有学生打瞌睡,你如何处理?

4)有些人认为,教育减负进行了很多年,却似乎“越减越累”。你怎么看? 5)许多中小学生在课余时间疲于参加各种辅导班。你怎么看这个现象?

6)有人认为,现在的班干部制度中存在一些不良倾向,建议取消班干部制度。对此你怎么看?

7)目前有些地方的教师面临考试和排名压力,一旦学生考不好,不但影响奖金,还可能影响聘任。你如何看待这个问题?

8)有的学生只有在家长陪伴下,才能安心学习。对此你有什么建议?

9)一位家长向班主任反映,孩子在家里迷恋上网,希望你帮助他对孩子进行教育。假设你是班主任,你怎么做? 10)传统观念认为:“听话就是好孩子”。你如何看待这种说法?为什么?

11)小林每次考试都不及格,可最近一次考试竟然及格了,有同学怀疑小林作弊了。如果你

是老师,你会怎么做?

12)有些班主任认为,班级管理的一切工作都是为了提高学生的学习成绩。对此你怎么看? 13)班里某位学生受到校外人员的威胁。作为班主任,你将

高校教师资格证考试题库

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论述题

1、论述教育的起源?

答:(一)本义教育起源论,本义教育起源论有四种代表性观点:

1)生物起源论:认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。

2)心理起源论:教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。

3)劳动起源论:劳动创造了人类和社会:劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代,考古学和人类学研究证明:人类原始时代教育活动已经存在了,教育是一种永恒的社会现象。

4)社会实践起源论;教育起源于原始社会人的社会实践或社会实际生活需要。

(二)科学教育起源论:学校教育起源于原始社会初期的"男女儿童、少年和老人群"的共同活动。

(三)民族文化起源论:教育就是起源于民族文化的。

总之,心理起源论把教育的发生归因于人的心理原因,不妥当,劳动起源论和社会实践起源论这两种观点实质并没有根本的分歧。给予肯定的:学校教育和民族文化起源论只是把它们作为研究教育起源问题的存案即可。

2、论述当今教育的发展趋势?

答:1)走向国际化,在当今这种各国经济形成了相互依赖,共生共存,共同发展的趋势下,各国必须实行开放性教育,开展国际间教育合作和交流;实行人才交*培养;开设各种程度的国际政治、经贸、文化、外交、经济技术合作、风

高校教师资格证考试题库

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论述题

1、论述教育的起源?

答:(一)本义教育起源论,本义教育起源论有四种代表性观点:

1)生物起源论:认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。

2)心理起源论:教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。

3)劳动起源论:劳动创造了人类和社会:劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代,考古学和人类学研究证明:人类原始时代教育活动已经存在了,教育是一种永恒的社会现象。

4)社会实践起源论;教育起源于原始社会人的社会实践或社会实际生活需要。

(二)科学教育起源论:学校教育起源于原始社会初期的"男女儿童、少年和老人群"的共同活动。

(三)民族文化起源论:教育就是起源于民族文化的。

总之,心理起源论把教育的发生归因于人的心理原因,不妥当,劳动起源论和社会实践起源论这两种观点实质并没有根本的分歧。给予肯定的:学校教育和民族文化起源论只是把它们作为研究教育起源问题的存案即可。

2、论述当今教育的发展趋势?

答:1)走向国际化,在当今这种各国经济形成了相互依赖,共生共存,共同发展的趋势下,各国必须实行开放性教育,开展国际间教育合作和交流;实行人才交*培养;开设各种程度的国际政治、经贸、文化、外交、经济技术合作、风

教师资格证试题

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教师资格证试题

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2015北京市中小学教师资格证备考真题

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中公北京教师网

2015北京市中小学教师资格证备考真题

“2015北京市中小学教师资格证备考真题”为您指明前进方向,且行且珍惜!小伙伴们,机不可失失不再来哟,赶快行动起来啦!

2011年北京教师资格证考试教育学(中小学)真题及答案 一、选择题:本大题共10题,每小题2分,共20分 1、提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是______

A、柏拉图 B、涂尔干 C、凯兴斯坦纳 D、赫钦斯

2、决定教育事业领导权的是______ A、经济发展水平 B、政治制度 C、文化 D、科技

3、“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。 A、顺序性

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B、不平衡行 C、互补性 D、个别差异性

4、人的发展的互补性要求教育应该做到_____ A、相互衔接 B、循序渐进 C、长善救失 D、教学相长

5、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______ A、社会本位论 B、个人本位论 C、宗教本位论 D、文化本位论

6、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、_______、工

2010青海省教师资格证考试最新考试题库

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1、学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。 A.德育 B.美育 C.体育

D.劳动技术教育 2、“而立之年”指的是( )岁。 A.20 B.30 C.40 D.50

3、德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?( > A.社会性 B.继承性 C.特殊性 D.阶级性

4、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()

A.在学校管理问题上正确批评、建议 B.遵守职业道德规范 C.参加教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平 D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象

5、我国最早使用班级授课制是在( )年。 A.1862 B.1902 C.1903 D.1912

6、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。这体现了素质的( )。 A.全体性 B.基础性 C.发展性 D.全面性

7、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业的基本要求是( )。 A.终身学习 B.爱岗敬业 C.爱国守法 D.热爱学生

8、我国最早使用班级授课制是在( )年。 A.1862 B.1902 C.

教师资格证试题

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6.简述结课的基本要求 7.简述课堂观察的基本要求 8.简述教学反思的作用

参考答案 一.单选

1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.B 8.B 9.A 10.D 11.B 12.B 13.C 14.D 15.B 16.A 17.C 18.D 19.A 20.C 21.A 22.C 23.B 24.A 25.C 26.B 27.D 28.C 29.A 30.A 31.B 32.D 33.D 二.多选

1.ABE 2.ABCDE 3.ABCDE 4.ABCDE 5.BDE 6.ABCDE 7.ABCDE 8.ABCDE 9.ABCDE 10.AB 11.ABCDE 12.BDE 13.ACDE 14.BCDE 15.ABE 16.CD 17.ABCD 18.CDE 19.ABCDE 20.ABE 21.ABCDE 22.ABCDE 23.ABCDE 24.ABC 25.ADE 26.ABCD 27.ABCDE 28.ABCD 29.ABCDE 30.ABC 三.判断

1.√ 2.√ 3.√ 4

2017年辽宁省小学教师资格证:教师观考试题

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2017年辽宁省小学教师资格证:教师观考试题

本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)

1.皮亚杰道德研究采用的方法主要是。 A:对偶故事法 B:道德判断晤谈法 C:正直测验 D:现场观察法

2.智力的核心成分是。 A:观察力 B:记忆力 C:想象力

D:思维推理能力

3.教育心理学形成为一门具有独立的理论体系的学科的时期为。 A:20世纪20年代以前

B:20世纪20年代到50年代末 C:20世纪60年代到70年代末 D:20世纪80年代后

4.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是。 A:关系转换理论 B:经验类化理论 C:共同要素说 D:形式训练说

5. 马斯洛需要层次论中的最高层次的需要是。 A:生理和安全 B:社交与自尊 C:求知与审美 D:自我实现

6. 关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是。

A:信度 B:效度 C:区分度 D:难度

7. 儿童对亲身经历的直接的具体经验进行抽象所获得的概念称为。 A:科学概念 B:日常概念 C:一级概念 D:二级概念

8. 给学生分配座位,最值得教师关