西南科技大学人力资源管理专业

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2017年西南科技大学人力资源管理（同等学力加试）复试实战预测五套卷（一） (2)

2017年西南科技大学人力资源管理（同等学力加试）复试实战预测五套卷（二） (7)

2017年西南科技大学人力资源管理（同等学力加试）复试实战预测五套卷（三） (12)

2017年西南科技大学人力资源管理（同等学力加试）复试实战预测五套卷（四） (17)

2017年西南科技大学人力资源管理（同等学力加试）复试实战预测五套卷（五） (21)

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2017年西南科技大学人力资源管理（同等学力加试）复试实战预测五套卷（一）说明：本资料为2017复试学员内部使用，终极模拟预测押题，实战检测复试复习效果。————————————————————————————————————————一、思考题

1．人力资源管理者应具备什么样的素质?

【答案】可将人力资源管理人员的素质要求划分为四大类:专业知识、业务知识、实施能力和思想素质。

（1）专业知识指人力资源管理人员要掌握与人力资源管理所承担的各类职能活动有关的知识，具备设计和制定各种人力资源制度、方案及政策的能力，专业知识是人力资源管理人员进行下作的基础，也是他们区别于其他管理人员的重要标志。

（2）业务知识指人力资源管理人

人力资源管理申请详情介绍,包含语言要求、学费、GPA要求、申请材料、课程信息等,信息来源自留学监理网-留学专业定位系统。请下载文档进行高清版阅读。

伯明翰大学

人力资源管理 - Human Resource Management

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伯明翰大学University of Birmingham

综合排名：25

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学校类型：公立 - 综合性大学 所在地：英国 英格兰 伯明翰 录取率：12.00%

每年学费：12万(人民币) 是否有奖学金：是 在校生人数：26831

开学时间：秋季

学校网址：www.birmingham.ac.uk

院校介绍 院校简介

伯明翰大学（University of Birmingham），是英国历史上著名的“红砖”大学之一。目前是罗素大学集团成员之一，同时也是是国际大学组织Universitas 21的创始会员，并担任该组织秘书长之职。 伯明翰大学、是

厦门大学

厦门大学人力资源管理教研室

2007年9月1日

人力资源管理讲义

1

第一章：人力资源管理概述

第一节：人力资源管理的含义

一、人力资源的基本概念

广义上说，人力资源是指智力正常的人。狭义上看，存在若干定义： 1、人力资源是指能够推动国民经济的社会发展的、具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和，它包括数量和质量两个方面。

2、人力资源是指具有智力劳动或体力劳动能力的人们的总和。

3、人力资源是指具有为社会创造物质财富和精神财富、为社会提供劳动和服务的人。

4、人力资源是指劳动力资源，即一个国家或地区有劳动能力的人口总和。 我们的理解：抽象地说，人力资源就是指一定范围内人口总体中所蕴涵的劳动能力的总和。具体说来，人力资源是指一定范围内具有劳动能力的人口总量。它是生产活动中最活跃的因素，被经济学家称为第一资源。

（一）人力资源的构成与特征 1、人力资源的构成

根据我们的理解，人力资源由8部分人口组成（见图表1—1所示）。 0 16 男60女55 少年人口 劳动适龄人口 老

★单选题：> 人力资源管理 1、被称为“人事管理之父”的是 （ B ）B、欧文。

2、霍桑实验发现影响生产效率最重要的因素是（ C ） C、人际关系。

3、 “人是经济人”这一人性假设是什么时期提出的 （ C ）C、资本主义上升时期。

4、管理者应当善于捕捉每个人身上的闪光点并加以利用，这反映了人力资源管理的什么原理（ B ） B、要素有用。

5、不属于人力资源规划内容的是 （ C ）C、劳动力市场规划。

6、职务分析在人力资源管理工作中是（ D ） D、贯穿于全过程的基础。 7、以下哪项不属于职务设计的内容 （ C ）C、工作流程。 8、纵向的工作扩展被称为 （ A ） A、工作扩大化。 9、员工调动计划属于 （ C ）C、员工职业生涯计划。

10、以工作为中心的人力资源管理阶段被称为 （ B ）B、人事管理阶段。 11、人力资源区别于其他资源的最根本的区别 ( A )A、能动性。

12人力资源管理两阶段论认为，人力资源管理的发展分为( D ) D人事管理和人力资源管理。

13、采用现代化的科学方法，对人的思想、心理和行为进行有效的管理，充分发挥人的主观能动性，以

第1章 人力资源管理导论

一、考试重点

1、生产要素理论经历的四个阶段

（1）两要素论（17世纪，英国古典政治经济学创始人威廉·配第）：土地和劳动是最重要的两大价值源泉

（2）三要素论（18世纪，法国政治经济学创始人萨伊）：资本、劳动、土地三位一体 （3）四要素论（1890年，新古典学派创始人及其主要代表艾尔弗雷德·马歇尔）：资本、劳动、土地、企业家

（4）五要素论（20世纪中，现代管理之父彼得·德鲁克）：资本、土地、劳动、企业家以及知识共同创造价值

2、早期的人力资源概念——约翰·康芒斯 （1）1919年，《工业友善》，首次提出“人力资源”这一概念 ①主要贡献：

A、确立了员工是组织的一种价值极高的资源的思想，包括明确使用“人力资源”这一概念 B、制定了在各种一揽子人力资源管理实践中进行选择的一种战略选择框架 C、形成了参与式管理的概念

②劳工管理理论或者模型：商品模型、机器模型、公共设施模型、友善模型、市民模型

（2）一些学者甚至认为，康芒斯第一次提出了人力资源的概念、战略性人力资源管理和参与式管理的观点，应当被视为人事管理以及现代人力资源管理的奠基人之一。 3、现代的人力资源概念——彼得·德鲁克 （1）1954，《管理的实践》，大家公

西南大学网络与继续教育学院课程题卷 类别：网教 专业：会计学、工商管理、金融学 2018年6月 课程名称【编号】：人力资源开发与管理【9076】 A卷 大作业 满分：100分 （一）简答题（本大题共2小题，每题18分，共36分） 1、简述人力资源培训的含义、原则及形式。 人力资源培训就是组织对其新员工或现有员工传授其完成本职工作所需的基本知识技能，改变员工价值观，形成与组织目标、文化相一致的工作态度和行为的活动过程。人力资源培训的原则：（1）与企业战略目标密切联系的战略性原则；（2）理论联系实际、学用一致的实用性原则；（3）统筹安排、合理规划的系统性原则；（4）专业知识技能培训与组织文化教育兼顾的教育性原则；（5）严格考核和择优奖励的激励性原则；（6）遵守成人学校规律和个性特征的因材施教原则。人力资源培训的形式：（1）在职培训和脱产培训；（2）正规学校与各类短训班以及自学等形式；（3）学历教育与非学历教育；（4）高级、中级和初级培训。 2、简述绩效考评的含义、功能、步骤和程序。 绩效考评是指按照一定的标准，采用科学的方法

1-5、BDBDA 6-10、AAABC 11-15、BDCCB 16-20、DDCBA 21-25、BABAD 26-30、CCCBA

31、ABCDE ABCDE AC ABCDE ABC 36、ACDE ABCE BDE ABCDE BCD 41、ABCE ABDE ADE ABCDE ABCDE 46、ABCDE ABDE ABC

49、1、何谓组织认同感？组织认同感对组织有何作用？

组织认同感: 是员工对其组织的认同程度，包括三个部分：对组织目标和价值观的信任和接受；愿意为组织的利益出力；渴望保持组织成员资格。作用：（1）有认同感的员工很少离开工作岗位；（2）有认同感的员工通常表现出色；（3）有认同感的员工会坚决支持和贯彻执行组织的政策；（4）有认同感的员工能充分地发挥工作的积极性与创造性，提高组织绩效。 50、4、简析群体决策的利与弊。

（1）优点：更完全的信息和知识；增加观点的多样性；提高了决策的可接受性；增加合法性；（2）缺点：浪费时间；从众压力；少数人控制；责任不清。 51、7、简述组织老化的标志及克服组织老化的对策。 （1）标志：机构臃肿；反应迟钝；文山会海；模式僵化。

（2）对策：定期审议

西南科技大学

关于辅导员入住学生公寓实施办法

学生公寓是学生日常生活学习的主要场所，是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。为加强学生思想政治工作和日常行为管理，落实教育部党组《关于进一步加强高等学校学生思想政治工作队伍建设的若干意见》《四川省高校学生公寓管理暂行办法》和教育部《关于加强学生公寓安全管理的若干意见》，根据《西南科技大学学生公寓工作相关部门职责》制定本实施办法。

一、辅导员入住学生公寓要求

１、各学院结合实际，选派有学生工作经验、工作责任心强的优秀辅导员入住学生公寓。

２、入住学生公寓的辅导员由学院根据住宿学生人数安排。 ３、在有条件的公寓由公寓中心给入住学生公寓的辅导员提供必要的住宿和工作条件，没有住宿条件的可安排轮流值班。

二、入住学生公寓辅导员职责

１、负责住宿学生思想情况的掌握、教育和思想政治工作； ２、负责住宿学生的安全教育、养成教育、遵纪守法教育； ３、负责住宿学生中重点人员的帮教和转化工作；

４、负责学生在公寓发生的突发事件、打架斗殴、酗酒、赌博、偷盗等违纪和同学间发生矛盾的处理；

５、负责学生公寓学生的党、团组织建设；

６、组织室长检查、处理学生未归、晚归问题和学生寝室卫生管理； ７、组织学生开展公寓文化娱

1-5、BDBDA 6-10、AAABC 11-15、BDCCB 16-20、DDCBA 21-25、BABAD 26-30、CCCBA

31、ABCDE ABCDE AC ABCDE ABC 36、ACDE ABCE BDE ABCDE BCD 41、ABCE ABDE ADE ABCDE ABCDE 46、ABCDE ABDE ABC

49、1、何谓组织认同感？组织认同感对组织有何作用？

组织认同感: 是员工对其组织的认同程度，包括三个部分：对组织目标和价值观的信任和接受；愿意为组织的利益出力；渴望保持组织成员资格。作用：（1）有认同感的员工很少离开工作岗位；（2）有认同感的员工通常表现出色；（3）有认同感的员工会坚决支持和贯彻执行组织的政策；（4）有认同感的员工能充分地发挥工作的积极性与创造性，提高组织绩效。 50、4、简析群体决策的利与弊。

（1）优点：更完全的信息和知识；增加观点的多样性；提高了决策的可接受性；增加合法性；（2）缺点：浪费时间；从众压力；少数人控制；责任不清。 51、7、简述组织老化的标志及克服组织老化的对策。 （1）标志：机构臃肿；反应迟钝；文山会海；模式僵化。

（2）对策：定期审议

编号

西南科技大学

核废物与环境安全国防重点学科实验室

开放课题申请书

课题名称： 申 请 者： 依托单位： 合作单位： 通讯地址： 邮政编码： 电子邮件： 申报日期：

电 话：

如为校内申请者，请填写本学院

单位电话：

核废物与环境安全国防重点学科实验室

二0一二年 制

填表注意事项

一、填写申请书前，请先查阅《核废物与环境安全国防重点学科实验室开放课题申请指南》和《西南科技大学重点实验室建设与管理办法》（西南科大发?2010?42号）的有关规定，填写申请书。

二、申请书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词，须注出全称。

三、若表格有限，请另附活页，并用A4纸打印，于左侧装订，一式三份（至少一份为单位盖章的原件）。由所在单位审查签署意见后，报送核废物与环境安全国防重点学科实验室。

四、封面右上角“登记号”由核废物与环境安全国防重点学科实验室填写。

五、核废物与环境安全国防重点学科实验室联系地址：

四川省绵阳市涪城区青龙大道中段59号西南科技大学国防科技学院 邮政编码：621010

联系电话：0816-2419015 1388119408