大学生应该佛系辩论赛
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英文大学生应不应该兼职辩论赛
英文大学生应不应该兼职辩论赛
主持人:大家好,此次辩论赛的题目是:大学生应不应该兼职。让我们欢迎来自。。。的正方
(鼓掌),欢迎来自。。。。的反方选手。现在比赛正式开始,首先是正方一辩发言。 Host: Good evening everyone,the theme of this debate is .let’s welcome
Square player from group 5, and Opposition players from group 6.Now the competition
is beginning, first the welcome the number 1 of square.
正方一辩:首先,我方认为大学生应该兼职,何谓兼职?兼职就是在不影响学习的情况下的
工作,作为一个大学生,我们人生大部分时间都在读书, Thank you for the host ,hello everybody,I’m xu meng ting ,the number 1 square .
We think that college students should be have part-time . What is
英文大学生应不应该兼职辩论赛
英文大学生应不应该兼职辩论赛
主持人:大家好,此次辩论赛的题目是:大学生应不应该兼职。让我们欢迎来自。。。的正方
(鼓掌),欢迎来自。。。。的反方选手。现在比赛正式开始,首先是正方一辩发言。 Host: Good evening everyone,the theme of this debate is .let’s welcome
Square player from group 5, and Opposition players from group 6.Now the competition
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正方一辩:首先,我方认为大学生应该兼职,何谓兼职?兼职就是在不影响学习的情况下的
工作,作为一个大学生,我们人生大部分时间都在读书, Thank you for the host ,hello everybody,I’m xu meng ting ,the number 1 square .
We think that college students should be have part-time . What is
唇枪舌剑 - 大学生辩论赛始末
唇枪舌剑——大学生辩论赛始末
唇枪舌剑——大学生辩论赛始末
孙东东
孙东东 1959年12月20日生于北京。现任北京大学法学院副教授、北京大学司法鉴定办公室主任,并担任中国科学院研究生院兼职教授。1986年参与首届亚洲大专辩论赛北京大学队的教练工作(中国首次派队参加)。此后,长期兼任或参与北京大学和北京大学法学院等院校辩论队的教练工作。本文是孙教授近期在北京大学所做的讲演。
今天咱们谈谈辩论。大家可能知道,我这几年一直去上电视,给人家当辩论赛评委。关于大学生辩论赛我想讲这么几个问题,即大学生辩论赛的历史沿袭、现状和今后的发展以及和应用辩论的区别。我谈的过程当中,大家有什么意见随时可以提,既然是谈“唇枪舌剑”,咱们就可以辩,辩到最后希望各位把我撂倒在台上。
首先要说明一点,现代的辩论赛是规则游戏,跟足球比赛、篮球比赛没有太大的区别。那个可能拼体力拼得多,拼智能稍少一点;我们这儿是斗嘴,舌头累一点儿,嗓子累一点儿,四肢的运动可能稍少一点,实际上都是规则游戏。辩论自古就有,在苏格拉底、希波克拉底时代就有,我们中国在孟轲时代就有。但那时是真理之辩。现在已经不再是真理之辩了,完全是为了表演。今年我们举办黄山杯全国大学生辩论赛的时候,曾有人
大学生应不应该兼职辩论赛反方辩词
众所周知:当今社会竞争激烈,刀光剑影,诱惑增加,加上从众心理的影响,很多大学生对兼职都麻木地推崇备至。所以了解兼职的弊端对我们来说是非常必要而且是非常
迫切的。下面,我将从4个方面论述我方的观点:1、请对方辩友铭记:学习才是大学生的重中之重,千万不要因为兼职的一时诱惑而酿成本末倒置的后果。再者,假设在相
同时间的前提下,是探索掌握知识划算呢还是赚点小钱划算呢?另外,学习本来就贵在坚持和专一,愚公移山,皮革马力翁效应,埋头于钻研的钱钟书、胡适等事迹都证明
了这一点。而兼职这一小插曲只会分散大学生的时间和精力。2、兼职具有很高的风险性。我们总呐喊口号:安全第一。可是,正如何文超先生所说:商人是很会利用大学生
的廉价劳动力的。大学生卷入传销、千名大学生求职被骗十万、山东一名22岁大学生兼职因劳累过度死亡等等这一系列严峻的现实您又应该怎样解释?!另外,大学生兼职
并未纳入就业体系,国家劳动部门对大学生兼职至今仍然是“有心无力”,加上大多数大学生法律知识浅薄,相对兼职的收益来说,损失是在惨重。3、从兼职的类型来看,
无非是传单、服务员、促销员、家教等,就站在对方辩手的角度看,苟且说兼职是为了获取社会经验,但这些兼职所赋予的能力在校内各类活动中都能得到相应的培养。更
大学生毕业后应该先就业再择业辩论赛
大学生应该树立怎样的就业观
【摘要】自中国进入大众化教育阶段后,大学生毕业生就业形势日益严峻,本文认为,大学毕业生必须认清形势,调整好就业期望值,树立大众化的就业观,树立“先生存,后发展”、“先就业,后择业”的就业观,只有这样才能在汹涌的就业大潮中找到理想的岗位。 【关键词】大学生 就业 就业观
,所有大学生在毕业之际都面临着同一个问题:该直接找工作吗?该找一份什么样工作呢?其实在大三的时候我们就该考虑这个问题了,毕竟考研要趁早,但是不管是考研还是工作,我将来都要踏上找工作这条路。
面对国内严峻的就业形势,高校毕业生供给紧缺的时代已经一去不复返了!随着高等教育“大众化”时代的来临、“精英教育”时代结束,高校毕业生就业将发生与“大众化”相适应的“质”的变化。高校毕业生从精英走向大众化,这是一个不以我们个人意志为转移的、历史性的转化。高等学校毕业生就业将在一个相当长的时间内处于“买方市场”,在社会需求总量增加不大的一段时期内,毕业生层次、相同专业毕业生的名牌与普通校之间、不同的培养质量和特色等方面的竞争将格外激烈。那么。大学生应该树立怎样的就业观,才能在日益汹涌的就业大潮中找到自己理想的岗位呢?
一、高校大学生要调整就业观和就业期望值,树立大众化
唇枪舌剑 - 大学生辩论赛始末
唇枪舌剑——大学生辩论赛始末
唇枪舌剑——大学生辩论赛始末
孙东东
孙东东 1959年12月20日生于北京。现任北京大学法学院副教授、北京大学司法鉴定办公室主任,并担任中国科学院研究生院兼职教授。1986年参与首届亚洲大专辩论赛北京大学队的教练工作(中国首次派队参加)。此后,长期兼任或参与北京大学和北京大学法学院等院校辩论队的教练工作。本文是孙教授近期在北京大学所做的讲演。
今天咱们谈谈辩论。大家可能知道,我这几年一直去上电视,给人家当辩论赛评委。关于大学生辩论赛我想讲这么几个问题,即大学生辩论赛的历史沿袭、现状和今后的发展以及和应用辩论的区别。我谈的过程当中,大家有什么意见随时可以提,既然是谈“唇枪舌剑”,咱们就可以辩,辩到最后希望各位把我撂倒在台上。
首先要说明一点,现代的辩论赛是规则游戏,跟足球比赛、篮球比赛没有太大的区别。那个可能拼体力拼得多,拼智能稍少一点;我们这儿是斗嘴,舌头累一点儿,嗓子累一点儿,四肢的运动可能稍少一点,实际上都是规则游戏。辩论自古就有,在苏格拉底、希波克拉底时代就有,我们中国在孟轲时代就有。但那时是真理之辩。现在已经不再是真理之辩了,完全是为了表演。今年我们举办黄山杯全国大学生辩论赛的时候,曾有人
大学生中学生辩论赛辩论题目大全及辩论赛知识
大学生中学生辩论赛辩论题目大全及辩论
赛知识
范登清 (甘肃省民勤县重兴中学,甘肃 民勤 733308)
作者Emil:nhm123456789@sohu.com
QQ:541862943
【第一届亚太大专华语辩论公开赛辩题】
决赛 : (正)科技发展应有伦理界限 (反)科技发展不应有伦理界限
半决赛(一) : (正)新闻市场价值比新闻道德重要 (反)新闻道德比新闻市场价值重要 半决赛(二) : (正)骑驴找马的爱情观可能找到真爱 (反)骑驴找马的爱情观不可能找到真爱 复赛(一) : (正)企业专业化比多元化有利 (反)企业多元化比专业化有利 复赛(二) : (正)人际关系比真才实学重要 (反)真才实学比人际关系重要 复赛(三) : (正)知识积累比知识创新更重要 (反)知识创新比知识积累更重要
复赛(四) : (正)价值理性比工具理性更值得提倡 (反)工具理性比价值理性更值得提倡 初赛(一) : (正)长生不老是人类的福音 (反)长生不老不是人类的福音 初赛(二) : (正)未来时代知识将驾驭资本 (反)未来时代资本将驾驭知识
初赛(三) : (正)体育明星偶像化利与体育发展 (反)体育明星偶像化不利与体育发展 初
大学生辩论赛策划书
大学生辩论赛策划书
--口才协会 .阿 Q 幽默协会
一、活动目的: 本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活, 活跃校园气氛开拓思想, 体现大学生朝气蓬勃、 积极向上的精神状态, 培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才 , 锻炼反应能力三.参赛对象:全校学生
四、主办单位:口才协会 . 阿 Q幽默协会
五、活动时间与地点: 六、参赛要求:
1 、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案, 熟悉有关赛程安排。 2 、各参赛队于每场比赛开始前 20 分钟到达比赛现场, 以利于组
委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3 、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛
中发挥出自己的最高水平。
4 、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评
委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 比赛前期流程: 1. 外联部拉赞助
2. 做好宣传工作,鼓动更多人员参赛
3. 挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆
大,发音清晰标准)
4. 挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练) ,挑选负责
签到和计分的干
大学生辩论赛策划书
大学生辩论赛策划书
--口才协会 .阿 Q 幽默协会
一、活动目的: 本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活, 活跃校园气氛开拓思想, 体现大学生朝气蓬勃、 积极向上的精神状态, 培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才 , 锻炼反应能力三.参赛对象:全校学生
四、主办单位:口才协会 . 阿 Q幽默协会
五、活动时间与地点: 六、参赛要求:
1 、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案, 熟悉有关赛程安排。 2 、各参赛队于每场比赛开始前 20 分钟到达比赛现场, 以利于组
委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3 、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛
中发挥出自己的最高水平。
4 、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评
委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 比赛前期流程: 1. 外联部拉赞助
2. 做好宣传工作,鼓动更多人员参赛
3. 挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆
大,发音清晰标准)
4. 挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练) ,挑选负责
签到和计分的干
大学生勤工俭学 辩论赛 各种资料
大学生勤工俭学利大于弊
各位评委,各位老师,同学们大家好,我今天辩论的题目是勤工俭学利大于弊。勤工俭学的意义是指一边求学读书,一边工作、劳动。它是学校实施劳动教育活动的形式之一。它与教学活动、科技活动、文体活动和公益劳动一样,都是学校教育活动的一种。勤工俭学是我国青年学生的优良革命传统。学校对勤工俭学活动应加强领导,注意思想教育及安全教育。大学的课余生活很多,很容易让我们沉迷于网络世界不能自拔,而勤工俭学不仅可以让我们避免沉迷于网络世界,而且可以培养自己社会实践的经历,一举两得何乐不为呢?所以我方坚持认为,勤工俭学利大于弊。
首先,就勤工俭学作为社会实践的一种形式而言是利大于弊的。我们大学生最缺乏的就是社会实践,国家培养大学生的目的是培养具有创新能力的高素质人才,如果我们只是研究纸上的学问,又如何去培养我们的创新能力呢?只有在实践中得到的经验,才能成为自身的素养,去创新和发展。所以,我方认为勤工俭学利大于弊。 其次, 勤工俭学对家庭困难的学生提供了资金保障。安徽省淮南市居仁中学17岁的学生王兆华用她柔弱的双肩担起家庭生活的重担。她一边上学一边做些小生意,用挣来的钱勉强维持与养父两人的生计。17年前,刚出生的王兆华被生母遗弃在山东邹县的一家医院