图书馆的数字信息资源

高校图书馆数字信息资源的整合与服务建设

摘 要 近年来高校图书馆数字信息资源整合取得了显著成果，但同时仍存在一定问题。今后高校图书馆应拓宽资源整合的范围，加强标准化建设，重视联合整合，组建高素质人才队伍。同时，高校图书馆还应将资源整合与服务建设关联起来。

关键词 高校；图书馆；数字信息资源；整合；服务

0引言

信息技术的飞速发展无疑为高校图书馆数字资源的建设提供了前所未有的契机，近年来高校图书馆数字资源不断丰富，为师生从事科研及学习创造了良好条件。然而海量数字资源的使用效率与资源整合有着紧密关联，通过数字信息资源整合，进而提升服务质量成为新时期高校图书馆发展的重要方向。

1 高校图书馆数字信息资源整合的现状

高校是教书育人、开展科研事业的基地，校内图书馆资源丰富，特别是数字图书馆的建设更为师生提供了资源使用的便捷条件。随着数字信息资源储量的持续增长，资源整合成为高校图书馆的一项重要工作。目前高校图书馆数字资源整合主要有以下几种方式：

第一，基于OPAC的整合。OPAC是图书馆重要的馆藏数字资源系统，这是整合的基本方式，即基于传统书目管理的整合方式。其横向整合是通过执行Z39.50协议，将不同平台上的异构OPAC数据库聚合，形成整合检索系统。其纵向整合则是将

高校图书馆数字信息资源的整合与服务建设

摘 要 近年来高校图书馆数字信息资源整合取得了显著成果，但同时仍存在一定问题。今后高校图书馆应拓宽资源整合的范围，加强标准化建设，重视联合整合，组建高素质人才队伍。同时，高校图书馆还应将资源整合与服务建设关联起来。

关键词 高校；图书馆；数字信息资源；整合；服务

0引言

信息技术的飞速发展无疑为高校图书馆数字资源的建设提供了前所未有的契机，近年来高校图书馆数字资源不断丰富，为师生从事科研及学习创造了良好条件。然而海量数字资源的使用效率与资源整合有着紧密关联，通过数字信息资源整合，进而提升服务质量成为新时期高校图书馆发展的重要方向。

1 高校图书馆数字信息资源整合的现状

高校是教书育人、开展科研事业的基地，校内图书馆资源丰富，特别是数字图书馆的建设更为师生提供了资源使用的便捷条件。随着数字信息资源储量的持续增长，资源整合成为高校图书馆的一项重要工作。目前高校图书馆数字资源整合主要有以下几种方式：

第一，基于OPAC的整合。OPAC是图书馆重要的馆藏数字资源系统，这是整合的基本方式，即基于传统书目管理的整合方式。其横向整合是通过执行Z39.50协议，将不同平台上的异构OPAC数据库聚合，形成整合检索系统。其纵向整合则是将

第26卷 第5期 邢 台 职 业 技 术 学 院 学 报 Vol.26 No.5 2009年10月 Journal of Xingtai Polytechnic College Oct. 2009

高职院校数字图书馆信息资源建设研究

薛 原

（河北机电职业技术学院，河北 邢台 054048）

摘 要：在高职院校数字图书馆信息资源建设的现状进行了分析，作者指出了缺乏明确政策和重复建设等几个方面的问题。提出了高职院校进行数字化建设的方式及其发展方向，同时还谈到了应当注意的几个问题。

关键词：数字图书馆；信息资源建设；方式

中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1008—6129（2009）05—0098—03

数字图书馆建设是图书馆在信息化社会新形势下面临的新任务。由于信息资源建设是数字图书馆建设的基础，因此加强数字图书馆的信息资源建设的研究是实现数字图书馆建设的首要任务。

一、高职院校数字图书馆信息资源建设的现状分析

目前，我国高等院校图书馆以不同形式购置了各种网络学术资源数据库，不同程度地拥

图书馆信息资源与服务

图书馆信息资源与服务2007-10 王建涛

图书馆信息资源与服务

一流的大学要有 一流的图书馆2

2007

图书馆信息资源与服务

1.

如何查找某图书在图书馆是否有？ 2. 什么是索书号？ 3. 什么是分类号以及图书是如何排架的？ 4. 如何获取随书光盘？ 5. 如何知道个人借书情况和还书期限？ 6. 如何网上续借图书？ 7. 如何读好书？ 8. 如何获得图书馆的帮助和指导？ 9. 如何选择合适的数字资源？ 10. 数字图书如何利用？ 11. 考试学习数字资源如何利用？ 12. 期刊论文数据库如何利用？3

2007

图书馆信息资源与服务

1 如何查找某图书在图书馆是否有？ 如何查找某图书在图书馆是否有？馆藏书目检索 /dlib/biblio/index.php理工学院图书馆 大学园区图书馆 浙江大学图书馆

如找到：《信息检索》陈雅芝等编著的索书号： G252.7-43/CC1-3 / -

4

2007

图书馆信息资源与服务

2 什么是索书号？ 什么是索书号？每一种书都有一个唯一的号码，并依此排架， 读者可依次在书架上“定位”图书。 由两部分组成：“分类号/种次号”分类号：依据《中图法》给出分类号 种次号：第一个字母表示文种(C中文，X西文); 第二个

信息组织

中国图书馆学报（双月刊）２０００年第１期

ＺＨＯＮＧＧＵＯ

ＴＵＳＨＵＧＵＡＮＸＵＥＢＡｏ

●林海青

数字图书馆的信息组织

摘

薹数字化图书馆的信息对象具有多类型、分布式、机凄型和多格式等特征，其信息组织的目

的是帮助用户有效地检索数字化信息。要求遵循选择性、多维揭示、非线性组织、标准化和完备性原则；数字化信息町以分威指示符、元数据和数据ｉ十部分，是通过选择、乍戚、标识，描述和整合等过程有效地组级起来的。参考义献１２。关键词

数字化图书馆文献信息信息组织

图书馆现代化

分类号（；２ｊ３

ＡＢＳＴＲＡＣＴＴｈｅ

ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｏｂｊｅｃｔｓｏｆｄｉｇｉｔａｌｌｉｂｒａｒｉｅｓｈａｖｅｔｈｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｕｆｖａｒｉｅｔｙ，ｄｉｓ—

ｔｒｉｂｕｔｅｄｎｅｓｓ，ＭＡＲＣｆｏｒｍａｔｓ．｝ｔｃ．Ｔｈｅｉｒｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｈａｓｔｈｅ

ｐｕｒｐｏｓｅｔｏ

ｈｅ］ｐ

ｕｓｅｒｓｔｏ

ｆｉｎｄｄｉｇｉｔａｌｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ

ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙａｎｄｓｈｏｕｌｄｋｉｎ

ａｃｃｏｒｄａｎｃｅｗｉｔｈｓｏｍｅｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ

Ｉ）ｉ／Ｅｉｔａｌ

ｉｎｆｏｒ

ｍａｒｉｏｎｈａｓｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇｔｈｒｅｅｐａｒｔｓ：ｉｎｄｉｃ

数字图书馆

数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。

数字图书馆是一门全新的科学技术，也是一项全新的社会事业。简言之，数字图书馆是一种拥有多种媒体内容的数字化信息资源，能够为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。

数字图书馆不是图书馆实体：它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动，表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯等高新技术，以普遍存取人类知识为目标，创造性地运用知识分类和精准检索手段，有效地进行信息整序，使人们获取信息消费不受空间限制，很大程度上也不受时间限制。

“数字图书馆”从概念上讲可以理解为两个范畴：数字化图书馆和数字图书馆系统，涉及到两个工作内容：

一是将纸质图书转化为电子版的

信息资源管理在高校图书馆中的应用研究

摘 要：近年来，随着科学技术的不断发展，高校图书馆的信息资源管理也得到了迅速的发展，但也面临着一些问题。本文介绍了信息资源的概念和高校图书馆信息资源的特点，描述了高校图书馆信息资源管理的内容，针对高校图书馆信息资源管理的现状和存在的问题，指出了加强高校图书馆信息资源管理的对策，希望为相关的研究提供一定的指导和借鉴。

关键词：信息资源 管理 高校 图书馆 措施

中图分类号：g6 文献标识码：a 文章编号：1673-9795（2013）04（a）-0253-02

信息资源管理工作是图书馆工作的一个重要环节，具有专业性强、技术性强等特点。在不断发展和进步的信息化社会中，对于高校图书馆来说，既面临着诸多的机遇，也充满了更多的挑战。对于高校图书馆来讲，加强信息资源管理是一项急需做好的工作，已经到了刻不容缓的程度。为加强高校图书馆信息资源管理工作，本文对高校图书馆信息资源管理的一些特点和相关的内容作了细致的介绍，针对高校图书馆信息资源管理的现状和存在的问题，指出了加强高校图书馆信息资源管理的有效对策。

1 信息资源管理的概念

信息资源管理的概念有两种说法，一种是狭义的，一种是广义的。对于狭义的信息资源管理来说，这个过程需要搜集大

浅谈中小学图书馆信息资源共享的作用与策略

（天津市育红中学图书馆 步春迎）

【摘要】随着21世纪网络技术的发展与应用，为各中小学图书馆进行有效对接，实现资源共建共享提供了必要的技术条件。本文从实现中小学图书馆信息资源共建共享的作用及策略两个方面作一下深入的分析和研究。

【关键词】中小学图书馆；联网互通；资源共享

在我们国家实行的是学校图书馆“必置制”，由此可见图书馆对一所学校的正常运转和发展的重要作用；从另一个层面讲，图书馆既是学校文化的缩影，也是学校教育的支柱。随着人们对图书馆的认识和理解水平的不断提高，学校图书馆在引领学习型社会，营造书香校园等方面的作用也日渐凸显。但目前中小学图书资源状况很不尽人意，还不能够满足师生的多种需求，这是普遍存在的共性问题。

随着网络技术的发展与应用，为各中小学图书馆间进行有效对接，实现信息资源共建共享提供了必要的技术条件，使得中小学图书馆信息资源共建共享成为必然。我们必须对中小学图书馆资源共建共享作深入的分析并提出相应的策略。

1 实现中小学图书馆信息资源共建共享的作用

1.1能够有效缓解购书经费短缺问题

在市场经济的影响下，书刊价格猛涨，中小学图书馆都遇到了购书经费不足的问题。

数字图书馆的个性化信息服务

【摘 要】本文探讨了数字图书馆个性化信息服务的概念，分析了数字图书馆个性化信息服务的服务模式，并讨论了数字图书馆个性化信息服务的意义。并从个性化信息服务的概念、特点、服务模式、面临的问题及发展趋势等方面进行了详细分析。

【关键词】数字图书馆；个性化；信息服务

随着知识经济时代的到来，互联网的发展给人们带来了空前丰富的信息资源。作为高校知识资源重要的存储与服务场所——高校图书馆面临在信息时代所不同的机遇与挑战，如何运用最新的理论和最新的信息技术，提升文献信息服务能力，更好地适应着当今社会形势的变化，将传统的信息管理服务体转变为知识管理服务体，开发与利用图书馆知识资源，主动参与读者的知识活动过程中，充分满足高校用户群体特殊的、个性化、专业化的知识需求。这就要求我们改变过去那种“我提供什么，读者就接受什么”的服务方式，开创“随需应变”的个性化、互动性为主要特征的信息服务模式。

1 数字图书馆的个性化信息服务的含义

数字图书馆的个性化信息服务是以用户需求为中心，利用数字图书馆信息资源开展有效的不同层次的、多种类型的满足其个性需求的服务。随着网络的飞速发展，图书馆数字资源的种类和数量不断增加，但图书馆网站在组织数字资源时只能针对比较宽

当今数字图书馆信息服务理念之我见

摘要：服务用户是图书馆工作的主要职能。数字图书馆信息服务模式以满足用户信息需求和解决问题为宗旨，这是数字图书馆信息服务的主要发展方向，也是数字图书馆发展的客观要求。本文具体分析了数字图书馆正在开展及推广的不同信息服务模式以及影响信息服务模式的主要因素，并提出相应的措施。 关键词：数字图书馆；信息服务模式；对策

中图分类号：g250.76文献标识码：a文章编号：1009-0118（2012）05-0166-02

随着信息技术的飞速发展和互联网的全面普及，信息的存贮和传递发生了巨大的飞跃。数字化信息服务已经成为支撑信息化社会中经济发展、文化建设和社会生活的至关重要的因素，整个世界正进入数字化、网络化和一体化的信息时代。在高校，数字图书馆已成为人们熟知的新型信息机构，成为现代人们信息生活中不可缺少的一部分。数字图书馆的发展将成为非常重要的教育设施，其中最重要的是为读者提供方便快捷的数字化服务。 一、目前数字图书馆的信息服务模式

基于网络技术及信息技术的的协作，数字图书馆的信息服务以个性化、互动性、共享性为服务宗旨。目前正在盛行的数字图书馆信息服务模式有以下几种： （一）用户中心式

这种模式就是以用户信息需求的满足与