小学信息技术教研活动简报

小学数学教研活动简报

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正文第一篇：灯塔镇第一小学数学教研活动简报

灯塔镇第一小学数学教研活动简报

2014年9月25日，灯塔镇第一小学数学科组在本校组织了一次“提高小学生数学语言表达能力”的课题研究开题报告。

参加本次活动的有本校全体行政领导以及本校全体数学教师。 本次活动分二段进行，第一阶段，张文英副校长作科组课题研开题报告。指出课题提出的背景、意义、内容、方法和预期目标及实施步骤等。

活动第二阶段，朱伟媚主任组织科组成员学习本学期课题研究计划和方案。先提出各成员要加强理论学习，接着要提高对本课题研究意义的认识，最后要求各成员要转变意识。

最后，刘明才校长对此次活动进行了总结并给与了高度的评价。刘校长认为：本次活动内容丰富、形式灵活、参与度高、富有实效，可以提高我校小学数学教师的专业素养和教研能力。

会后，与会教师们纷纷表示：这样的教研活动有助于提高教师的教学理论水平、把

信 息 技 术 应 用

学科简报

第一期

奥鹏 学科组

本期导读

2 卷 首 语 专题论文 思维发散 热点聚焦 拓展阅读

1 卷首语

当前，我国正在加快推进教育信息化，“三通两平台”建设已初显成效。教师队伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障，加强教师信息技术应用能力培训是推动教育信息化的关键环节，必须予以高度重视。

实施提升工程对于加快推进教育信息化、深入推进基础教育课程改革、加强教师队伍建设具有重要意义。实施提升工程，全面提升教师信息技术应用能力是破解教育信息化发展瓶颈问题，充分发挥信息技术手段综合效益的基础工作；是促进教师转变教学方式，深入推进基础教育课程改革的重要抓手；是实现教师终身学习，有效促进专业自主发展的关键路径，将助推教师“激发教育创新，拓展成长空间，成就发展梦想”。

衷心希望每一位参与学员习有所得。让我们一起在教育信息化之路上愉快地前行！

2 专题论文

信息技术在课堂教学中应用的原则

前言

以计算机为核心的信息技术主要指多媒体计算机、教室网络、校园网和因特网(Internet)等。随着信息技术的高速发展，网络规模在中国的不断高速扩大，信息技术对现代人生活、工作的深

时间 活动主题（项目内容） 参加人员 记录人 会 议 主 要 内 容 2011.9、18 地点 办公室 认真备课 全体信息技术教师 陈林生 认真学习中小学信息技术课程标准和教学大纲 把握理念。认真学习小学信息技术课程标准和教学大纲，明确小学信息技术教学的性质、目的和任务，了解小学信息技术学科的科学体系以及教学要求。对照标准和大纲，认真钻研教材，通读全书，了解教材整体知识结构体系和各单元教学内容及要求。

时间 活动主题（项目内容） 参加人员 记录人 会 议 主 要 内 容 2011.10.2 地点 办公室 课时预设 全体美术教师 陈林生 课时预设 按照学期教学计划，根据教材内容和学生的知识、技能、审美能力的实际水平层次，参照相应的教学参考书及其它资料，精心设计教学的每一环节，提前一周编写好课时学案。学案的内容包括：年级、授课日期、课型、课题、课时、教材分析、教学目标、教学重点、难点、教学过程、板书设计、教具准备、作业设计等。教学过程要写得详略得当，预设层次要目标分明。

时间 活动主题（项目内容） 参加人员 记录人 会 议 主 要 内 容 活动记录： 一、全体组员巩固学习《中小学信息技术教学建议》。 二、讨论制定本学期教研

市中小学信息技术教研会计划

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”新的一年就要开始了。本学期教研会将以“搭好平台，规范教学行为”为主线进行一系列教研。聚焦课堂，结合农村地区实际，以学科抽测为切入点，全面规范信息技术课程落实。

一、搭平台，促成长

继续完善中心组管理，创设平台培养骨干教师。

要求每次教研活动做到：有准备，有考勤，有摄影，有资料收集，有通讯稿。一方面要提高活动的有效性，另一方面通过活动锻炼人。做好积累工作，全面提升教师的专业发展。本学期重点抓好签到制度的落实。

对青年教师的培训，我们学科主要是提供好平台，让更多注重专业成长的青年教师积极参与相关的教研活动。

本学期，计划小学组织一次针对学科抽测进行一次软件使用的培训，组织一次异地课例研讨公开课活动，通过交流学习、研讨，促进教师的专业发展。配合xx市的两次活动，全面提升小学信息技术教师使用新教材的能力。

初中，本学期重点是八年级的统一结业考试，做好复习备考准备。大力推广“课堂练习系统”的使用。组织初中老师参与xx市的“征集初中信息技术课程知识点学科教学知识案例”和“初中信息技术试题征集评比活动”。同时还组织一次七年级的异地公开研讨课活动。

高中，继续组织一次公开课研讨活

第一课 与新朋友见面

教学目标：

1、初步了解电脑在生活中的运用；

2、初步掌握电脑各外观部件的名称；

3、基本掌握电脑的开机、关机操作；

4、熟悉电脑桌面；

教学重点：掌握电脑的开关机工作；

教学难点：电脑的关机操作；

教学过程：

一、了解电脑在生活中的用途：

教师提问：谁能告诉我，大名鼎鼎的电脑能帮我们做什么？

1、学生自由发言；

注：可行的话教师可在电脑上演示操作；

2、教师补充说明绍电脑的常规用途；

3、教师演示电脑的用途：如：查看资料、看电影、玩游戏、购物、聊天、学习等等。

二、了解电脑的各组成部分；

教师提问：电脑竟然有那么大的威力，那到底电脑是什么样子的呢？他有哪些组成部分呢？

1、让学生观察身边的电脑，说说电脑有哪些组成部分？

注：学生可口说也可手指。

教师拿出或指出相应的设备，介绍其名称并简单介绍其功用。

2、看谁识的快；

教师任意指出设备，学生报出名称。

方式：1、学生站起枪答。

2、 开小火车回答。

3、考一考；

你们现在已认识了电脑，那你们还知道电脑还有哪些好朋友吗？

他们和电脑一起又能帮我们做什么呢？

1、学生自由讨论。

2、 学生自问自答：

方法：让一学生提出电脑的一位朋友，让其他的同学来回答，他能帮我们做些什么事。

教师一旁点拔，补充。

3、 教师总结介绍：

如：打印机、扫描

篇一：小学信息技术教学论文

创新信息技术教学手段 提高学生信息学习能力 当今社会是一个信息化的社会，人们无时无刻都处在一个信息交互的状态，可以说没有人能在没有信息的生活中生存，信息已经不单单是一种带有意义的符号，还是一种十分重要的社会资源，是社会不断进步的驱动力，同时为社会的发展注入了源源不断的活力。因此，信息技术教学已经广泛地运用到，在小学的信息教学工作中，应不断创新发展信息教学的方式和手段，最大限度地激发学生的学习兴趣，从而达到信息教学的最佳效果。

一、制定灵活多样的教学计划，调动学生的积极性

小学生具有活泼好动、想象力丰富的特点，针对这一特征，作为教师应及时调整信息教学的方式和方法，以灵活多变、新颖独特为原则，不断创新教学方式，最大限度地调动学生的积极性和创造性。可以通过各种主题活动，如电子板报评比活动、电子小刊物评比活动，让学生在积极上进的环境中制作自己所感兴趣的电子板报、电子刊物，不仅提高了小学生运用计算机的能力，还提高了他们的学习和求知的能力。此外，还可以根据实际情况制定和更新原有的教学计划，在出色完成教学目标的基础上，多进行信息教学的革新，增加学生的新鲜感，从而更好地完成信息教学的任务。

二、加大信息教学的实践力度，提高学生的实际操作能

内部刊物

清平乡弄弄小学教研活动

简 报

第 2期

2013年4月17日

教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质，增强教师的课程实践能力．因此，我校推行“推门”听课制度，平时加强交流，取长补短。 我校以4月17日开展了全校公开课活动，各位教师都格外珍惜每学期每位教师仅一次公开课的机会，把它作为自己练兵和展示的大好机会，认真备课，认真准备， 每节课都有令大家感到新

的地方，都有值得大家借鉴的长处。确确实实达

到了我们通过教学活动实现互帮互学，共同提高

的目的。从某个侧面呈现了我校教师的教学能力

和教学水平有了更大的更快的提高，展示了我校

教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神

风貌。 本次活动每位教师的授课，都各具特色，突出了各自学科的教学特点，教学流程合理，教学重点突出，课堂气氛比较活跃，表现了我校教研活动的亮点。在活动中，我们看到教师态度端正，非常重视，准备充分。通过锻炼，个人的综合素质得到了促进和提高，也让老教师们受到触动和启发。 教师认真准备教

信息技术集体备课活动记录 学科 课题 参加 王海勇 张永生 佟伟静 张利军 肖淑宁 教师 备 课 准 备 集 中 1、由佟伟静作备课发言，理顺教学中的各个环节和主要内容，重点：指导学生交 掌握搜索引擎的使用技巧，准确高效地搜索因特网上的信息；难点：教会学生流 灵活运用不同的搜索方法高效地获取信息，并有效地辨别、筛选信息，解决实研 际问题。 讨 2、三种搜索引擎的定义和区别，并上网演示搜索过程。 典 3、举例说明全文搜索和目录索引类搜索的搜索方法，然后学生实践。 型 4，搜索技巧的使用，逻辑命令，强制搜索 发 言 附：教学设计提要 导入：让学生们自行在网上查找海口一中的网址，引出搜索引擎 新课：2.2因特网上的信息查找 给出百度搜索引擎地址 各位教师对本节知识点进行了重新组织和分配课时，分两个课时完成教学，注意选择搜索的主题内容和难易层次 信息技术 模块 必修 时间 2012. 第二章 搜索引擎（第1，2课时） 主题目录来检索信息（局部和通过分类的链接） 搜索引擎检索（直接通过数据库来检索） 1、搜索引擎种类 2、搜索引擎基本原理 3、搜索引擎技巧

要让学生在阅读自己所找的信息基础上，总结归纳。简要回答上面问题。

让学生在检索的数据库

（2015-2016学年度）

名称：信息技术教案

辅导教师：李先红

合肥市杨林小学 2016年3月

信息技术兴趣小组

活动计划

活动目的：

为把素质教育落到实处，全面贯彻教育教学方针，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，使学生从小打下坚实的计算机方面的基础，特组建该兴趣小组。

组织形式：

1、在1～3年级中挑选喜欢计算机课程，而且有一定基础的学生。 2、人数20人。 活动时间：

周四（15：50-16:30）

具体过程记录表

周次 1 日期 应到人数 20 实到人数 20 缺席者及原因 记录人 李先红 活动效果 活动内容 创作画图 1、讲解画图窗口，重点讲“曲线”工具的使活 用方法。 动 2、学生自己练习画图。 过 3、练习指法，简介五笔字型输入法，重点训程 练识记键盘。 记 录 优秀 周次 2 日期 应到人数 20 实到人数 20 缺席者及原因 记录人 李先红 活动效果 活动内容 对画图进行修改 1、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位活 置转换、添加等操作。 动 2、学生对上次所作图画进行修改，然后互相过 讨论优秀。 程 记 录 优秀 周次 3 日期

信息技术兴趣

小组 活 动 记 录

小组名称：信息技术

辅导教师：景贺飞

官场兴龙小学

信息技术兴趣小组

活动计划

活动目的：

为把素质教育落到实处，全面贯彻教育教学方针，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，使学生从小打下坚实的计算机方面的基础，特组建该兴趣小组。

组织形式：

1、在3～6年级中挑选喜欢计算机课程，而且有一定基础的学生。 2、人数6人。 活动时间：

每单周四下午2：40～3：20. 活动内容： 周次 三 五 七 九 十一 十三 十五 十七 活动内容 创作画图 对画图进行修改 构思图形 修改图形 画平行四边形 插入文字 画大风车 改变画图属性 完成情况 优秀 优秀 良好 良好 优秀 优秀 信息技术兴趣小组学生花名册

序姓名 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 李冉 别 女 龄 五年级 五年级 六年级 六年级 五年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 组长 成员 成员 成员 成员 成员 成员 成员 成员 成员 成员 成员 成员 成员 成员 性年所在班级 职务分