小学生作文写同学特点

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

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【一】：同学之间

同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。

有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。

最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过

超”刘传记

你在干嘛呢？”你管得着吗？”让我看看！”Nosee！”我就要看！”大家不要以为这是布溜号相声的溜溜梅老师和步赫老师又在斗嘴了。这乃是我们班赫赫有名的人称超刘”的刘憬潼同学又在管别人的事儿了。

超刘之超”一：超爱管事儿。

就是就是，老师批评得太好了！”当我们班的一位同学被老师批评得眼睛都看到自己的脖子时，超刘却在旁边说了这样一个不好的话。原来，这位同学由于偷懒没写好作业，就悄悄地贿赂班干部陈婷，结果，还没等交易”成功，就被他神探一般的嗅觉闻到了味道。从那以后他走到哪儿，那儿的同学就得闻风丧胆，不能背着他做什么事情，要不然又得被他管，一管就是好几分钟，等这事儿结束，花儿都谢了。

超刘之超”二：超级大喇叭。

明天有3节课外课啦！”当我们正在发愁明天的课程表全是语文和数学时，这句话瞬间打破了连针掉在地上都能听见的寂作文静，教室里立刻炸开了锅。霎时，笑声，鼓掌声，欢呼声，踏地板声等各种声音连成一片，好像一场声乐盛会。不用说这肯定是超级大喇叭超刘同学，他最擅长打探小道消息。

我在老师办公室看到了成绩表，现在我来给

内容简介：蝴蝶，拥有美丽的翅膀，在蓝天下花丛中飞翔，富有生命，富有力量。记得在一个暑假里，我和表姐去抓蝴蝶玩。... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：蝴蝶

蝴蝶，拥有美丽的翅膀，在蓝天下花丛中飞翔，富有生命，富有力量。

记得在一个暑假里，我和表姐去抓蝴蝶玩。很快我发现一只蝴蝶停在一朵小花上，我蹑手蹑脚地过去，看准目标，迅速用手一蒙，抓到了。我欣喜若狂地给爸爸看，心里得意极了。可是，令我疑惑不解的是，爸爸并没有夸奖我，而是语重心长地对我说：“你喜欢小动物吗？”“当然。”“那你知道吗？蝴蝶也有家，那就是大自然……”听了爸爸的话，我似乎明白了什么，我不假思索地把手中的蝴蝶放飞，让它自由地飞，那儿才是它的家。

我喜欢蝴蝶的色彩斑澜，那翩翩起舞优美的身姿，我愿它能带着我的梦想，在大自然的天空中自由地飞翔！

第二篇：蝴蝶

看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗！我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看！前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋

篇一：小学生作文写法

作文——写人、记事、状物、写景？小学生写景作文500字，写人作文的根基写法：

一、写人作文

正在记叙文中，写人作文拥有主要职位地方。写人的目标，就是通过详细事例，次要表示人物的性格、、质量。写人作文的类型正常有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反应人物的质量；几事写人就是通过几件事（正常是二或三件事）来反应人物的一个质量或多个质量。因而，写人的作文，应通过对事务的详细形容战对人物的外表（表面、神气、动作、言语）、心里的描写来表示人物的质量，着重描绘人物正在事务中是如何表隐本人的质量的。作文网

1、①引见人物及人物表面。

②间接描写人物表面，带出要写的人物及其质量。

2、按工作成幼的挨次有详有略地写清人物正在工作中的表示＃假如几事写人的，重点事例要放正在前头写，详细写；主要的事例后面写，略写。）

3、①总结全文，点明人物质量。

②呼应开首，勉励。

（声名：开首、末真个①与①相对应，②与②相对应。下同。）

二、记事作文

记事作文与写人作文一样，正在记叙文中拥有主要职位地方。记事的目标，正常是通过详细形容的工作，表示工作的教诲意思或蕴涵的思想豪情。记事的作文，应交接清楚工作产生的时间、地址、人物、工作的起因、颠末、成果，着重形容工作的

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：星期日，中午的太阳很炎热，妈妈带着我和弟弟一起去游泳池。一到里面，游泳池的人潮，就像一只只的小蚂蚁在... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

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【一】：游泳

星期日，中午的太阳很炎热，妈妈带着我和弟弟一起去游泳池。

一到里面，游泳池的人潮，就像一只只的小蚂蚁在水上玩水。换上泳衣，我和弟弟赶紧跳入水中玩水，这时我和弟弟开始比赛游泳．结果，弟弟输了。接着我和弟弟看到有一个人从上面跳了下来，结果救生员吹哨子，说：“不可以从上面跳下来。”妈妈就告诉我们为什么不可以从上面往下跳的原因，后来每一个人都没有再往下跳了。

我希望下一次能再去游泳，而且我希望弟弟能再游快一点。

【二】：游泳

今天放学回家，我又快又好地把作业写完。妈妈为了鼓励我，所以就带我去游泳。

我家小区里有一个漂。接下来要练习手的动作亮的游泳池，每次放学经过那里，我都看到很多小朋友在游泳，他们穿着五颜六色的游泳衣在游泳池里游来游去，就像一只只花蝴蝶在水面上飞来飞去。我总是用羡慕的眼光恋恋不舍地一边看他们嬉水，一边往家走。今天，我终于也可以和他们一样了。我兴高采烈的换上游泳衣，带上游泳镜，急不可待地跑

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我从来没有这么认真的看着家乡的夜景。我第一次觉得，原来我的家乡这么美丽！在弟弟来到我家几天以后。夜幕... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

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【一】：夜景

我从来没有这么认真的看着家乡的夜景。我第一次觉得，原来我的家乡这么美丽！

在弟弟来到我家几天以后。

夜幕降临，我带着他到家门外的空地上观赏月色。

我看了看无月无星的天际，心情有些低落。但我发现了，我的家乡这么美。

在对面的东边，那里是集市。五光十色的灯，闪烁辉煌的灯！一座座高楼，超市、商店、书店、文学辅导班

我望着那些美丽的灯，刚刚被无星的天际影响的心情荡然无存。

再看看西边，一片昏昏暗暗，只有许些小白点，许些平房。那，就是我们这里的虾池！虽然昏暗，但我拥有一双发现美得眼睛，不怕看不到事物美好的一面。

东西两个方向，看着真像是两幅不同的画，每幅画都各有千秋。

再看看我们身边，有许多高楼。我所站的地方，黑黑一片，却不至于“伸手不见五指”。

家乡的夜景，令我浮想联翩。每一寸光明，每一寸黑暗，都是美丽的化身！世上处处都有美，拥有一双发现美得眼睛，时时刻刻发现美。这是一件多么美好的事情啊！

福建漳州漳浦县港

小学生写人作文【第一篇】：节俭的奶奶

我有一位和蔼可亲的奶奶，她有着一头乌黑的卷发，一双小小的眼睛，但炯炯有神，脸上也没有什么皱纹跟斑斑，看起来挺年轻的。奶奶有一个特点就是“节俭”，那就让我给大家讲-讲吧！

奶奶生活很节俭，平时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来，叫我不要浪费。

还有一件事，就是开暖气。一天寒风刺骨，我冷得发抖，一路上，心里想回家就有暖气，忍一忍马上到家，可是到家一打开门，我失望了，没有开暖气，奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在沙发上看电视，我马上问：“奶奶，这么冷的天为什么不开暖气？奶奶笑着说：“衣服多穿点就不冷了，小孩子不要动不动就开暖气，太费电了，我听了嘟着嘴不高兴地回答：“奶奶，不要这么节约，又不是用不起电”。奶奶听我这样说气得不理我了。这时，爸爸正好回来，看到听到了这一切，笑着拉着奶奶的手说：“妈，现在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要过得这么节约了，该花的钱还是要花”。听了爸爸的劝说，奶奶这才脸上露出了笑容，我们也都乐了，爸爸拿起遥控器“滴”得一声，暖气开了。

唉！这就是我的奶奶，节俭的奶奶！

小学生写人作文【第二篇】：爱读书的我

我还不会识字的时候，就已经爱上书了。

记得我四岁时的一天，外公给我买了一本儿歌，虽然我不认识字，

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：清晨的朦胧中，总有你勤劳的背影；夕阳的晚霞下依是你忙碌的坚持。从古至今的赞誉，都留下了你深深的足迹。... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

欢迎同学们阅读《小学生写牛作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

范文一：牛

清晨的朦胧中，总有你勤劳的背影；夕阳的晚霞下依是你忙碌的坚持。从古至今的赞誉，都留下了你深深的足迹。踏实而稳健，是你的倾吐；无私而无闻，是你的神态！因为有你的奉献，春天的清风散发了活力，生活也因此变得充实。夏日的骄阳下，不变的是你勤劳的背影；秋天的丰收里，金沙的浪儿中，是你忙碌的歌声；冬天的寒冷怎能让你退却！啊，奉献，是你不变的曲调

回想起牛于人们那段形影不离的日子，不禁让我心潮澎湃；回想起牛为人们的奉献，不禁让我思绪万千；再回想起牛伟大的精神和那默默无闻的品质，又不禁让我们声泪俱下

在一个山村中，牛，永远谱写着奉献之歌：在那种偏远的山村里，人们是多么需要一头水牛来耕田啊！而在一个家庭中，跟随了他们数十年的水牛生病了，那头牛不能再昂首挺胸的屹立在水田中了，而是有气无力地躺在牛棚里大声喘着粗气。尽管家人尽力挽救它，但毕竟牛的病太重，但牛用最后的力气登上了山坡，永远的遥望

篇一：小学生作文写法

作文——写人、记事、状物、写景？小学生写景作文500字，写人作文的根基写法：

一、写人作文

正在记叙文中，写人作文拥有主要职位地方。写人的目标，就是通过详细事例，次要表示人物的性格、、质量。写人作文的类型正常有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反应人物的质量；几事写人就是通过几件事（正常是二或三件事）来反应人物的一个质量或多个质量。因而，写人的作文，应通过对事务的详细形容战对人物的外表（表面、神气、动作、言语）、心里的描写来表示人物的质量，着重描绘人物正在事务中是如何表隐本人的质量的。作文网

1、①引见人物及人物表面。

②间接描写人物表面，带出要写的人物及其质量。

2、按工作成幼的挨次有详有略地写清人物正在工作中的表示＃假如几事写人的，重点事例要放正在前头写，详细写；主要的事例后面写，略写。）

3、①总结全文，点明人物质量。

②呼应开首，勉励。

（声名：开首、末真个①与①相对应，②与②相对应。下同。）

二、记事作文

记事作文与写人作文一样，正在记叙文中拥有主要职位地方。记事的目标，正常是通过详细形容的工作，表示工作的教诲意思或蕴涵的思想豪情。记事的作文，应交接清楚工作产生的时间、地址、人物、工作的起因、颠末、成果，着重形容工作的

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：坐在车上，幻象着恐龙岛的样子。在一个四面环海的岛屿上，一只只恐龙在岛屿上悠闲的逛着，吃着草仰望着蓝天... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

本文《小学生写恐龙作文》由小编推荐，供大家学习参考！

范文一：恐龙岛

坐在车上，幻象着恐龙岛的样子。在一个四面环海的岛屿上，一只只恐龙在岛屿上悠闲的逛着，吃着草仰望着蓝天，悠闲自在。时不时吼一声，抒发自己的情感。真是仙境啊！

转眼间到了，我通过窗向外眺望，“呀！”吓我一跳，一只栩栩如生的腕龙屹立在恐龙岛门前。细长的脖子，粗壮的四肢，火红的皮肤，真是以假乱真。

我们跟着介绍人进到场馆里，介绍人就开始起了地球的历史。从太古宙一直介绍的第四纪。走廊有些昏暗，墙壁上贴着介绍。这不失为一种韵味。慢慢走着，不远处传来了恐龙的吼叫。走近一看原来是通过电子技术控制的两只三角龙。正在搏斗的两只三角龙。他们两角相对，不分胜负。左边一只三角龙怒吼着，右边也不堪示弱。怒视着另一只恐龙。我看他们争得这么凶，猜测着。俩素食主义者，不为食，又不是异种族。能打成这样可能是争偶。

接着跟导游走，又看见了另一个高度仿真的恐龙。一只霸王龙和甲龙正在搏斗。霸王龙剑拔弩张，张着它的血盆大口，