八年级上册英语第四单元短语总结

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人教版八年级英语上册第四单元知识点总结

标签:文库时间:2024-10-04
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环 球 雅 思 教 育 学 科 教 师 讲 义

副校长/组长签字: 签字日期:

年 级 :八年级 课 时 数 :3 第 1 次 课 学 员 姓 名 : 辅 导 科 目 : 英语 学 科 教 师 :吴玉苗 课 题 课 型 授课日期及时段 教 学 目 的 重 难 点 Unit 4 What’s the best movie theater? □ 预习课 □ 同步课 □复习课 □ 习题课 2014 年 11 月 8 日 10:00 - 12:00 掌握形容词和副词的最高级 熟练运用形容词和副词的最高级 教 学 内 容 Unit 4 What’s the best movie theater? 一、书本重要语法点梳理 1. the best movie theater 最好的电影院 2. the biggest screens 最大的荧屏 3. the best sound 最好

八年级英语短语总结大全

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八年级英语短语总结大全

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《八年级英语短语总结大全》的内容,具体内容:1. walk a dog = take the dog for a walk 遛狗2. do the dishes 清洗餐具3. take the rubbis...

1. walk a dog = take the dog for a walk 遛狗

2. do the dishes 清洗餐具

3. take the rubbish 倒垃圾

4. fold the clothes 折衣服

5. sweep the floor 扫地

6. make ones bed 铺床

7. living room 客厅

8. give sb. a ride 载某人一程 free ride 顺风车

9. come over 过来

10. welcome sb. to sp. 欢迎某人去某地 give sb. a warm welcome 热烈欢迎某人 give sb. a cold welcome 不热烈欢迎某人

11. throw down 丢下 throw away 丢弃 throw at 朝......丢

12. the minute = the moment = as

八年级上册历史第四单元知识点总结

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第四单元中华民族的抗日战争

第十四课“中华民族到了最危险的时候”

1.九一八事变:

2.一二九运动:

<1>时间:1935年12月9日;地点:北平

<2>影响:“一二·九”运动极大地促进了中国人民的觉醒;标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。

<3>在“一二·九”运动中,青年学生表现出了怎样可贵的精神风貌?

答;表现了青年学生不畏强暴,反抗侵略的爱国主义精神,也反映了青年学生勇于担当的民族精神。

3.西安事变:

<1>时间:1936年12月12日地点:西安

<2>目的:逼蒋联共抗日。结果:和平解决

<3>和平解决的意义:西安事变和平解决成为扭转时局的关键。

A标志着十年内战基本结束。

B标志着抗日民族统一战线初步形成。

C标志着国共两党第二次合作初步形成。

第十五课全民族抗战的兴起

1.卢沟桥事变:

A时间:1937年7月7日,又称七七事变。

B卢沟桥战略位置:处于平汉铁路上的卢沟桥,成为北平通往南方及其他地方的唯一通道,成为中日必争之地。

C事变影响:既标志着日本全面侵华的开始又标志着中华民族全面抗日战争的开始。

D英雄壮举:第二十九军副军长佟麟阁,一三二师师长赵登禹在指挥作战中壮烈殉国

八年级上册英语短语英汉对照总结-精选范文

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八年级上册英语短语英汉对照总结

八年级上册英语短语英汉对照1

1. 尝起来taste +形容词taste delicious

2. 第一个去做the first to do …

3. 30….怎么样?what’s …like?==How is ….?

4. 你认为…怎么样?What do you think of…?=How do you like …?

5. 在农场on the farm 农夫famer

6. 似乎It seems to do==it seems that /seem+形容词

7. 有某人在做there be sb doing

8. 有某事需要做there be sth to do

9. 记日记keep a diary 写日记write a diary

10. 喂养…keep …=feed ….

11. 保持做,一直做keep doing /keep sb doing

12. 坚持做keep on doing

13. 40….的答案the answer to ==the key to …

14. 在右边、在左边on the right/left

15. 享受,喜欢enjoy,有乐趣的enjoyable

16. 时间表达in +大,on+天,at+

八年级语文上册第四单元示范教案

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13 背 影

知识与能力

1.了解并积累“交卸、狼藉、簌簌、踌躇、蹒跚、颓唐”等词语。 2.赏析重点语句,体会文章表达的思想感情。 3.学习作者写作的独特视角以及叙述的详略得当。 过程与方法

1.介绍作者及本文的创作背景,解答为何作者会以“背影”为题。 2.通过小组合作交流,来体悟作者和父亲之间的深厚情谊。 情感态度与价值观

感受中华民族传统美德,体察父母关爱之情,常怀感恩父母之心。

教学重点

1.紧紧抓住四次“背影”、四次流泪、父亲的四句话深入探究、自主体悟,把握课文内容,体会人物情感。

2.分析写法,领悟文章特点。 教学难点

1.学习课文详略得当的叙述方法,体会父亲的四句话。 2.赏析课后“积累拓展”中的四个句子,体会作者的情感。

2课时

第一课时

一、新课导入

(播放音乐《时间都去哪儿了》,渲染气氛)父母亲是伴,当我们逐渐成长,有了自己的思想与主张,能力与阅历,忙于去建造属于我们的一片天地时,往往忽略了一直支持着、鼓励着、陪伴着我们的父母却已不再年轻。在文学作品中,表现父母为子女付出一切的题材数不胜数,却以母爱居多,写父爱的很少。古人云:人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。说明了贤明的父亲兄长,严格的老师朋友对人成长的重要性。今

2013新版八年级英语上册短语1--10单元

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京翰教育http://www.zgjhjy.com/

Unit1

stay at home 呆在家里 go to the mountains 去爬山 go to the beach 去海滩 visit museums 参观博物馆

go to summer camp 参加夏令营 something special 某些特殊的事情 anyone interesting某些有意思的人 go out with someone跟某人出去 take photos拍照

most of the time 大部分时间 quite a few 很多 go shopping 去购物 keep a diary 坚持写日记 arrive in 到达大的地方 arrive at (小地方) get to 到达

decide to do决定去做某事

feel like doing 想要做某事;感觉像 a lot of/lots of 许多

in the past 在过去w W w .X k b 1. c O m enjoy doing 喜欢做某事 too many people 太多的人

because of (后面加词组或名词)因为 not anything

新目标英语八年级上册短语归纳

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新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有@新世纪教育网 普陀二中2010学年第一学期八年级英语阶段性测试答题卷 听力部分( 20分) 一 根据你所听到的问句选择正确的答句。(5%) 1.____________ 2. ____________ 3. ____________ 4. ____________ 5. ____________ 二 听小对话和问题,选择正确答案。(5%) 6.____________ 7. ____________ 8. ____________ 9. ____________ 10. ____________ 班级: 姓名: 考号: 密 封 线 内 不 答 题 三 听长对话,回答问题。(10%) 11.___________ 12. ___________ 13. ___________ 14. ___________ 15. ___________ 笔试部分( 80分) 一.单项选择。(15%) 1._____

八年级语文上册第四单元达标训练题

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第四单元 达标训练题 (时间90分钟,100分)

一、积累与运用(22分)

1、根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)

yùn( )育 繁 yǎn( )脊zhuī( )追sù( )

归咎( )喷嚏 ( ) 连翘( ) 褶皱 ( ) ....2、成语改错(4分)

冲耳不闻 束手无策 物竞天择 五彩斑斓 相安无事 消声匿迹

周而复始 风雪在途 在劫难逃 啸聚山林 无动于忠 视而不见 错误 正确 3、默写(5分)

①、树树皆秋色, 。 ②、气蒸云梦泽, 。 ③、 ,柳暗花明又一村。 ④、少壮不努力, 。 ⑤、晴川历历汉阳树, 。 4、名著阅读(5分)

《骆驼祥子》的作者是现代作家 ,他的原名叫 。 祥子的职业是 ,他为了实现他能拥有自己的车子的愿望,苦苦奋斗了一生,表现了他

人教版2018八年级英语下册第四单元学案

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人教版2018八年级英语下册第四单元

学案

Unit4

HesaidIashard-ring SetinA

Thereillbenregretandsrrifufightithallurstrength 一、 学习目标:

)Iprtantrds:ad,anre,essage,suppse,hard-ring

2)Iprtantphrases:athsapperas,besuppsedtd,firstfall,passn,sthhappenn… 3)IprtantSentenes ①Shesaidsheasadataria

②ShesaidsheashavingapartfrLana ③hathappenedn“ungLives”lastnight? ④uaresuppsedteetatthebusstptreturnit 4)Graar:直接引语和间接引语 二、 重点难点:

直接引语与间接引语之间的转化;

2区分bring/tae; 三、学习过程:

Step1单元语法讲解:(直接引语和间接引语) 直接引语和间接引语的含义:

引述别人的话时,一般采用两

最新(2013秋)人教版八年级上册英语短语

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最新(2013秋)人教版八年级上册英语知识点 Unit1 Where did you go on vacation?

go on vacation去度假 stay at home 待在家里 go to the mountains 去爬山 go to the beach 去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp 去参加夏令营 quite a few 相当多 study for 为??而学习 go out 出去 most of the time 大部分时间 taste good 尝起来很好吃 have a good time 玩得高兴

of course 当然 feel like 给??的感觉;感受到 go shopping 去购物 in the past 在过去