怎样学好英语英语作文

篇一：如何学好初中英语,学习初中英语的方法

如何学好初中英语

学生在经历了小学简单的英语学习之后，进入到初中开始正规系统的学习了，这段时间是非常重要的，它是英语的打基础阶段，因此初中英语学习一定要形成良好的学习态度，习惯还有方法，它一直可以影响到以后直到大学的英语学习，况且初中生正在处于青春期发育阶段，良好的学习可以辅助学生形成健全的人格和学习思想。那么怎样学好初中英语，初中英语应该怎么学，下面是我在中考状元李晓鹏新浪博客中学习到的关于初中英语的学习方法，现在总结了几点希望对大家有帮助：

第一，首先，是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会（听、说、读、写）的单词，还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。在预习单词、词组、句型的时候，可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典，将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更远。

第二，是英语课文的预习。在预习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白也不要气馁，可以要求学生把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚

才没有听明白的地方

篇一：初中生怎样才能学好英语词汇

初中生怎样才能学好英语词汇

摘 要 在语言教学中，常把语言与词汇比作大厦与砖头，这足以说明词汇在语言学习中的重要性，同时词汇量的大小也是衡量一个学习者外语水平高低的标志。

关键词 英语 单词

一、词汇在英语基本技能的培养中的作用

1、词汇在听力中的重要性

词汇是构筑语言的基本材料，掌握一定量的词汇是获取语言知识，提高语言交际能力的必备条件。一个英语学习者的听、说、读、写、译要达到一定的水平，必须拥有相应数量的必备词汇，在口语和写作中，英语学习者在用词上有选择权，可以用学过的，熟悉的词汇代替生疏的词汇，但是在听力训练中，无法进行这样的词汇选择……”由于听力词汇的不可选择性，听能对学生的词汇的掌握有很高的要求。如果词汇掌握差，就会导致对信息处理无法进行，无法达到听力理解的目的。所以词汇的掌握水平直接影响听力水平。尤其现在在各种等级考试中的听力量已经明显的增加了，那么词汇量的多少的问题已经是迫在眉睫了。为了能与外国人能有更清晰和更深入的交流，英语学习者就必须要掌握大量的词汇量。

2、词汇在口语中的重要性

口语能力强并不代表英语交际能力强，也并不是说英语的语音标准，发音准确就一定说明英语的交际能力强。当然，高水平的英语交际能力是包含

初中生怎样学好英语

对一些初学英语的学生来说，学英语比登山还难。他们的话是：有劲不知怎么使。他们把学英语比作一项艰苦的劳动了，其实不然，如果你喜欢英语并掌握了学英语的方法和技巧，你就会把学英语当一种乐趣。

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”。兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和

篇一：如何学好高中英语

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如何学好高中英语

作者：陈九兰

来源：《都市家教·上半月》2013年第12期

自上高中以来，我们发现许多高中生的英语成绩并不是很理想，有的同学认为英语课本是一本“天书”，学也学不懂，这可能是学习英语的方法不对而导致的，然而英语又是高考中必考的科目，是我们每一个人的命脉。作为学生，我们有责任和义务去学好它，提高它。因此，我们有必要去了解关于英语的学习方法。要学好高中英语，应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：

一、“四勤”

1.勤背诵

积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。

2.勤朗读

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。

3.勤练习

虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认

应该怎样才能学好英语演讲稿

应该怎样才能学好英语演讲稿

以下是由PQ小编为大家推荐的应该怎样才能学好英语演讲稿，欢迎大家学习参考。

如何学习英语演讲稿

天生的才干如同天然的植物一样，需要靠学习来修剪。我们每位同学都在努力地学习，最终成果如何，还要看我们修剪的技巧。

英语是我们如今都非常重视的一种语言。在学校里大家都要上英语课，可是有的同学上英语课就象听天书一样，听不懂。越是听不懂就越是对学好英语失去信心。其实，学英语并不难，学英语就象交朋友一样。朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就变得亲密无间了。

怎么与英语交朋友呢?老话说光说不练假把式，可着句话用到英语上就不灵了。英语就是要读。多听、多读、多模仿。大声读!大声读对自己就是一种鼓励。读的多了，就会背了，语感就养成了。不少同学不敢大声读英语，怕读错了同学们笑话，搞不好还会被老师批评。其实犯错并没有什么大不了的，学英语就是要无法无天，要天不怕地不怕。不要畏惧读英语，读错是很正常的，学习哪有不犯错的?我也经常读错，但我知道，错了再改，我就跑到了前面。

应该怎样才能学好英语演讲稿

《疯狂英语》的创始人李阳老师曾经说过：englishcanneverbelearned.itcanonlybeacquiredthro

如何学好英语口语?

1、 为什么能听懂中国人的英语，却不能听懂老外的英语？

我们听不懂中国各省方言，就因为大家语音标准不一致，对别人的语音标准不熟悉，当然互相听不懂。当我们说的"中国英语"和老外的英语语音效果不一致时，才互相不容易听懂。当我们去掉方言口音，把英语说得清晰，再由清晰到含糊，和老外说得完全一致(一样清晰，一样含糊)，也就是当我们对老外慢速、清晰的语音和快速、含糊的语音特别熟悉时，才能互相听得懂。事实上，在英、美、加、澳等国，绝大部分人说的是含糊不清英语方言。而任何含糊的方言都来自于它的根－－清晰的标准话。所以一定要学习标准的英语语音，彻底抛弃中国英语，才更容易听懂其它的英语方言口音。如果你说你的"中国英语"，他说他的"某国英语"当然互相不明白。

2、为何勤奋练习，口语还不流利？ “模仿是最好的方法”？

多数人说汉语时都不够灵牙利齿，学习外语时，才发现舌、齿、唇运动不灵活。按播音和医学原理，让唇、舌、下颌、喉、胸、腹等整个发声器官每一块肌肉、关节，从根本上改善其灵活度、协调性。口齿能力提高后。学习任何语言都容易。假如说汉语都咬字不清、方言重，如不先改善口齿能力－－语言天赋，怎么能把

怎 样 让 学 生 学 好 化 学

摘要：通过各种方法促进学生学习化学的兴趣，并教给学生一定的方法和技巧使学生可以轻松的学好化学，并坚定其恒心和毅力使之不放松不放弃。

进入九年级，同学们要学一门新的课程——化学。化学让很多学生在刚开始接触时会感到既新奇又害怕，新奇是因为打开书本后可以看到许多好玩新的知识，但又害怕自己学不好化学。那么怎样让学生可以轻松的学好化学，根据本人的经验，我觉得可以做好以下几点。 一、培养学生学习化学的兴趣

兴趣是最好的老师，兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力,学生对学习有兴趣,才能主动地学习，才能在快乐中学习，在学习中得到快乐。在化学课堂教学中,教师需要采用多种方法培养学生对化学学习的兴趣,调动学生的学习积极性,使学生在轻松、愉悦的气氛中接受新知识,学好化学。激发学生兴趣，我认为可以做到以下几点，

1,、用实验激发学生对化学的兴趣

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验中各种奇妙的化学现象,能激起学生强烈的兴趣。实验中千变万化的现象对学生也最有吸引力,最能直接快速抓住学生的注意力，从而激起其浓厚的求知欲。因此,加强实验教学,既是教学所必须的,也是激发学生学习兴趣、调动学习积极性最直接有效的手段。因此每个演示实验都要尽

进入中学以来的第一次考试马上就要来了，该是开始复习的时候了，那么我们究竟应该如何开始着手复习呢？

三大主科：知识要点逐个歼灭，知识难点各个击破，细小细节一一掌握 那么今天在这里我就仔细说说在考试钱英语的复习方法

初一上学期的英语相对来说知识点不多，难度也不大，甚至有很多同学还会觉得实在是没有技术含量，太过简单。但是实际上呢，英语的复习也是很有门道的，虽然东西很简单，甚至是从字母开始学起的，但是对我们的要求却不是很容易就能达到的：我们初中第一学期在英语方面的要求基本是95分以上甚至满分。

那这样的要求就使得我们同学在做考前复习的时候要复习的格外仔细。

首先，在26个字母的问题上就要着重放在26个字母的字母音标上，我们不光要自己会读，音标也要会标准的写下来，绝对不可以出现字母和音标长的一样的情况，另外26个字母的书写也是很有讲究的，在考试的时候一但出现字母的题对书写的要求是很高的。 其次，在单词上。初一上学期的单词相对来说还没有很多，那么这些词会怎么考呢？有三种题型是专门考察单词的：

1：首字母填空。这种题对单词的要求是知道词义，词性，以及拼写。 2：选词填空。对词汇的要求是知道词的意思和词性。 3：单项

怎 样 让 学 生 学 好 化 学

摘要：通过各种方法促进学生学习化学的兴趣，并教给学生一定的方法和技巧使学生可以轻松的学好化学，并坚定其恒心和毅力使之不放松不放弃。

进入九年级，同学们要学一门新的课程——化学。化学让很多学生在刚开始接触时会感到既新奇又害怕，新奇是因为打开书本后可以看到许多好玩新的知识，但又害怕自己学不好化学。那么怎样让学生可以轻松的学好化学，根据本人的经验，我觉得可以做好以下几点。 一、培养学生学习化学的兴趣

兴趣是最好的老师，兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力,学生对学习有兴趣,才能主动地学习，才能在快乐中学习，在学习中得到快乐。在化学课堂教学中,教师需要采用多种方法培养学生对化学学习的兴趣,调动学生的学习积极性,使学生在轻松、愉悦的气氛中接受新知识,学好化学。激发学生兴趣，我认为可以做到以下几点，

1,、用实验激发学生对化学的兴趣

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验中各种奇妙的化学现象,能激起学生强烈的兴趣。实验中千变万化的现象对学生也最有吸引力,最能直接快速抓住学生的注意力，从而激起其浓厚的求知欲。因此,加强实验教学,既是教学所必须的,也是激发学生学习兴趣、调动学习积极性最直接有效的手段。因此每个演示实验都要尽

差生高三如何学好英语

紧张的高三学习即将开始，许多同学因为英语成绩不佳而忧心忡忡。其实你不必担心，只要自己下定决心，采取适合自己的学习方法，勤奋努力，完全可以在短时间内提高英语成绩。造成英语成绩不佳的原因很多，如较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病，外界的干扰等。首先要好好反省，认识到自己存在的问题，再对症下药，下面介绍一些学习方法，供大家参考。

一、分析存在的问题

l ．时间安排问题

(1) 是否很少在学习前确定明确的目标

(2) 是否没有固定的时间安排

(3) 是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成

(4) 学习计划是否是只能在开头的几天有效

(5) 是否把所有的时问都花在学习上。

2 ．注意力问题

(1) 注意力完全集中的状态是否只能保持 10 至 15 分钟

(2) 学习时，身旁是否常有小说、杂志、电视等分心的东西

(3) 是否常与人边聊天边学习。

3 ．学习兴趣问题

(1) 是否一见英语书头就发胀

(2) 是否喜欢其他学科，不喜欢英语

(3) 是否常需要强迫自己学习

4. 学习方法问题

(1) 是否经常采用题海战来提高解题能力

(2) 是否经常采用机械记忆法

(3) 是否从未向学习好的同学讨教过学习方法

(4) 是否从不向老师请教问题

(5) 是否很少主动钻研课外辅助