一二三四五六七
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数据结构课后习题第一二三四五六七章
第一章 绪论
1.1 简述下列概念:数据、数据元素、数据类型、数据结构、逻辑结构、存储结构、线性结构、非线性结构。 ● 数据:指能够被计算机识别、存储和加工处理的信息载体。
● 数据元素:就是数据的基本单位,在某些情况下,数据元素也称为元素、结点、顶点、记录。数据元素有时可以由若干数据项组成。
● 数据类型:是一个值的集合以及在这些值上定义的一组操作的总称。通常数据类型可以看作是程序设计语言中已实现的数据结构。
● 数据结构:指的是数据之间的相互关系,即数据的组织形式。一般包括三个方面的内容:数据的逻辑结构、存储结构和数据的运算。
● 逻辑结构:指数据元素之间的逻辑关系。
● 存储结构:数据元素及其关系在计算机存储器内的表示,称为数据的存储结构.
● 线性结构:数据逻辑结构中的一类。它的特征是若结构为非空集,则该结构有且只有一个开始结点和一个终端结点,并且所有结点都有且只有一个直接前趋和一个直接后继。线性表就是一个典型的线性结构。栈、队列、串等都是线性结构。
● 非线性结构:数据逻辑结构中的另一大类,它的逻辑特征是一个结点可能有多个直接前趋和直接后继。数组、广义表、树和图等数据结构都是非线性结构。
1.2
数据结构课后习题第一二三四五六七章
第一章 绪论
1.1 简述下列概念:数据、数据元素、数据类型、数据结构、逻辑结构、存储结构、线性结构、非线性结构。 ● 数据:指能够被计算机识别、存储和加工处理的信息载体。
● 数据元素:就是数据的基本单位,在某些情况下,数据元素也称为元素、结点、顶点、记录。数据元素有时可以由若干数据项组成。
● 数据类型:是一个值的集合以及在这些值上定义的一组操作的总称。通常数据类型可以看作是程序设计语言中已实现的数据结构。
● 数据结构:指的是数据之间的相互关系,即数据的组织形式。一般包括三个方面的内容:数据的逻辑结构、存储结构和数据的运算。
● 逻辑结构:指数据元素之间的逻辑关系。
● 存储结构:数据元素及其关系在计算机存储器内的表示,称为数据的存储结构.
● 线性结构:数据逻辑结构中的一类。它的特征是若结构为非空集,则该结构有且只有一个开始结点和一个终端结点,并且所有结点都有且只有一个直接前趋和一个直接后继。线性表就是一个典型的线性结构。栈、队列、串等都是线性结构。
● 非线性结构:数据逻辑结构中的另一大类,它的逻辑特征是一个结点可能有多个直接前趋和直接后继。数组、广义表、树和图等数据结构都是非线性结构。
1.2
二三四五六七八答案
二三四五六七八答案:缺衣(一)少食(十)八九不离十答案:杂二四六答案:隔三岔五 1.肖像(打一数学名词)
谜底:合并同类项 (合并同类相)
2.羊打架(打一数学名词) 谜底:对顶角
3.大同小异(打一数学名词). 谜底:相似
4.这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北带着它,加减乘除不费劲(打一计算工具)
谜底:计算器
5.伪造帐目(打一数学名词) 谜底:误差(假设)
6.医生提笔(打一数学名词) 谜底:开方
7.一支队伍长又长,有头无尾排成行,\的后面分小节,节节外表都一样(猜一种游戏)
谜底:无限循环小数
(二)
1、一加一不是二。(打一字) 谜底:王
2、一减一不是零。(打一字) 谜底:三
3、八分之七。 (打一成语) 谜底:七上八下
(三)
东坡游春
谜底:苏步青
回眸一笑百媚生 谜底:杨乐
解析几何(打一口头用语) 谜底:十八斤
.+-×(打一成语)
谜底:支离破碎(把支分解开即为“+、-、×”)
储蓄(打一数学名词) 谜底:积分
联合国宪章(打一数学名词) 谜底:最大公约数
(四)
1.五角一趟
谜底:一元二次(推算法)
2.两羊打架 谜底:对顶角
3.完全合算 谜底:绝对值
党建知识“一二三四五六七八”
党建知识“一二三四五六七八”
一
【一个核心】以习近平同志为核心的党中央。
【一个带头】带头维护党中央权威和集中统一领导。
【一岗双责】各级干部在履行本职岗位管理职责的同时,还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。
【一案双查】在查办违纪违法案件的同时,一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实好到位,做到有错必究、有责必问。
二
【两学一做】学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
【两个巩固】习近平总书记指出,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。“两个巩固”是党的宣传思想工作的根本任务。
【两个务必】2013年7月11日,习近平总书记也在西柏坡发表讲话,再次强调“两个务必”,即务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
【两个维护】坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
【两个一以贯之】坚持党对国有企业的领导是重大政治原则,必须一以贯之;建立现代企业制度是国有企业改革的方向,也必须
习题一二三四五
习题一
1. 简述OSI计算机网络体系结构各层的主要功能以及分层的好处
答:功能(略)。
分层的方法有利于计算机网络的设计与实现,其好处主要有两个方面:
① 简化了网络通信的设计。网络通信是一个非常复杂的过程,把整个过程划分为几个
功能层次,各层分工清晰,层内功能单一,易于实现,把整个系统的设计与实现简单化。不同的系统可以根据各自的具体条件,采用不同的方法和技术实现每个层次的功能。
② 具有层间无关性,系统易于更新。在层次结构中,高层通过层间接口利用低层所提
供的功能,并不需要知道低层如何实现这些功能;低层也仅仅是利用高层传下来的参数,这就是层间无关性。层间无关性使得硬件和软件出现了新技术的时候,容易对某一层进行更新,以新的方法和新的技术取代老的方法和技术,只要这一更新仍然遵循与相邻层间的接口约定即可。
2. TCP/IP体系结构分为哪几个层次?它们和ISO/OSI各层的对应关系如何?
答:(略)。
3. 协议和服务有什么区别?又有什么关系?
答:协议和服务的区别是:协议是对等实体之间进行逻辑通信而定义的规则或规约的集合,其关键要素是语法、语义和定时;而服务主要是指一个系统中的下层向上层提供的功能。
协议和服务的关系是:一个协议包括两个
冀教版一年级语文下册第一二三四五六七八单元试卷
冀教版一年级语文第二册第一单元评价试卷
一、练功房(老师的话:细心点,相信你能行。)54分
1、看拼音写汉字。20分
2、 huǒ bàn yǐ jīng guǎng gào wǒ jiā dīng rãn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、写出带有相同部首的字。8分
吹: 这: 安: 伙: 4、词语找朋友。16分
绕 飘 欢 山 海 童 朝 台
年 过 湾 滩 霞 洒 迎 崖 5、比一比,再组词。10分
) ) ) ) ( ) 己( )台( )厂( )见( )伴 ( )
二、采蜜园(老师的话:动脑筋,你会做得更好。)28分
1、填上合适的词。8分
一( )花 一( )老师 一( )小鸟 一( )大河 一
苏教版三年级上册数学第一二三四五六七八九十单元试卷
学校 班级 姓名 苏教版小学数学第五册第一单元试题
一、直接写出得数(共20分)
60÷3= 24÷2= 77÷7= 93÷3= 36÷9= 30×6= 42+9= 84÷4= 50÷5= 26÷2= 58-40= 60+70= 11×8= 63÷8= 48÷2= 36÷3= 90÷9= 82-7= 88÷2= 100÷2=
二、填空(共12分)
1、32÷3,商的个位是( )。
2、红红今年6岁,奶奶的年龄是红红的12倍,奶奶今年( )岁,叔叔今年36岁,叔叔的年龄是红红的( )倍。
3、小丽想买一件58元的上衣送给妈妈,她每天存5元钱,( )天她才够买这件上衣。
4、☆÷7=12??△,△最大是( ),这时☆是( )。
5、小刚3分钟跳绳96下,小云2分钟跳绳68下,他们两人( )跳得快一些。
6、买3本笔记本,付出20元,找回8元,每本( )
人教版二年级下册语文第一二三四五六七八单元试卷(2018新教材)
2018新教材最新编写
人教版二年级下册语文第一单元试卷
一、我会看拼音,写汉字。
jǐng sè bō lànɡ měi lì chūn huá qiū shí
yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū
二、给带点的字选合适的读音,打“√”。
染色(yǎn rǎn) 石盘 ( pán pén) 观察( cá chá) 陡峭(xiào qiào) 橙子(chénɡ cénɡ) 层叠(chénɡ cénɡ) 三、把词语与相应的拼音连起来。
旅游 胳膊 著名 勤劳 形状
zhù mínɡ xínɡ zhuànɡ lǚ yóu ɡē bo qín láo
四、选字填空。
蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状 风 枫 山( ) 灯( ) 工( ) ( )丽 大( ) 蜜( ) ( )舟 (
人教版二年级下册语文第一二三四五六七八单元试卷(2018新教材)
2018新教材最新编写
人教版二年级下册语文第一单元试卷
一、我会看拼音,写汉字。
jǐng sè bō lànɡ měi lì chūn huá qiū shí
yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū
二、给带点的字选合适的读音,打“√”。
染色(yǎn rǎn) 石盘 ( pán pén) 观察( cá chá) 陡峭(xiào qiào) 橙子(chénɡ cénɡ) 层叠(chénɡ cénɡ) 三、把词语与相应的拼音连起来。
旅游 胳膊 著名 勤劳 形状
zhù mínɡ xínɡ zhuànɡ lǚ yóu ɡē bo qín láo
四、选字填空。
蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状 风 枫 山( ) 灯( ) 工( ) ( )丽 大( ) 蜜( ) ( )舟 (
苏教版二年级上册数学第一二三四五六七八九十十一单元试卷
(苏教版)二年级数学上册第一单元认识除法(一)
一、看图想一想,填一填。
1.
有( )个小朋友,每组有( )人,分成了( )组。 ( )÷( )=( ) 2.
有( )个苹果,平均分成( )份,每份有( )个。 ( )÷( )=( ) 3.
(1)12棵树,每行( )棵,分成了( )行。 ( )÷( )=( )
(2)12棵树,平均分成( )行,每行( )棵。 ( )÷( )=( )
二、先圈一圈,再写算式。
(1)12个桃,每3个一份,分成了( )份。 ( )÷( )=( ) (2)12个桃,平均分成4份,每份是( )个。( )÷( )=( )
三、先摆一摆,再填算式。
1. 8个△,每2个一份,分成( )份。 ( )÷( )=( ) 2. 8个△,平均分成2份,每份有( )个。 ( )÷( )=( ) 3. 12个☆,平均分成3份,每份有( )根。 ( )÷( )=( )
4. 12个☆,每份3个,分成了( )份。 (