医学生职业道德内容有哪些

有相当数量的医学生在思想上和行动中还没有树立起病人利益第一的观念，这突出反映在医学生在实习期间的表现上。

有的学生对医院的规章制度不能严格遵守，经常迟到早退，以致影响到对病人的治疗；有的学生为了提高自己的临床经验，反复给病人检查；还有的学生对病人不能一视同仁，对贫困患者态度生、冷、硬等等。

部分医学生对医疗卫生界存在的不正之风不反感。

当前在医疗卫生界最大的不正之风莫过于医生收受患者或家属的红包。

再有就是给病人开大处方、让病人接受与治疗无关的多项检查。

对这些丑恶现象，大部分医学生是深恶痛绝的。

但也确实有少数医学生对这些不正之风不是反感，而是羡慕；不是谴责，而是附合。

这些都说明当前的医学生职业道德教育面临着严重的危机，必须要引起医学教育界的足够重视。

临床实习阶段是加强医学生职业道德教育的良好时机临床实习是医学教育的一个重要阶段，也是医学生开始与患者打交道的初始阶段。

在临床实习阶段的学习中，专业技能的培养大都是在与病人接触中实现的，除了医学生所必须具备的专业技能外，与之相匹配的对人的理解、对社会的理解以及人的心理活动等人文科学知识也是不可缺少的重要内容。

在此阶段，医学生将所学的理论知识应用于临床实践，为下一阶段的临床工作打下坚实的基础。

而在传授专业知识

教师应具备的职业道德精神有哪些

(一)敬业精神：热爱教育，志存高远

热爱教育主要体现在教师把教育作为白己奉献一生的“事业”，不仅将教学工作视为谋生的手段，还融进白己的理想和信念，对教学工作充满热情，对学生充满爱心，在教育中实现自己的个人价值和社会价值。热爱教育是教师职业道德精神的起点。这是因为：首先，热爱教育是党和国家对教师的基本要求。其次，教师只有热爱教育并积极献身，才会具有强烈的责任感。只有热爱教育的教师，才能不计较金钱和名利，甘为人梯;才能在讲台上数十年如一日，不辞辛苦;才能将白己的知识倾囊相授，照亮别人。最后，热爱教育是教师对教学工作发挥积极性的源泉和动力。存高远就是教师树立长期的职业目标，追求远大的职业理想。当一个教师把教育作为白己的终身事业时，就不会仅仅满足作一个“教书匠”，他会追求白己职业上的成功，事业上的进步。这里的成功主要包括两个方而：一是成就学生，让学生在知识上和品行上都取得进步，让学生成才;二是成就白己，不断的提升自己的综合素质和教学水平，成名成家，著书立说。热爱学生，诲人不倦是指人民教师对学生怀有深厚的感情，并在这种感情基础上对学生进行教海，始终把学生的发展放在第一位。热爱学生是教师的天职，也是衡量教师道德水准的尺度。

(三

教师应具备的职业道德精神有哪些

(一)敬业精神：热爱教育，志存高远

热爱教育主要体现在教师把教育作为白己奉献一生的“事业”，不仅将教学工作视为谋生的手段，还融进白己的理想和信念，对教学工作充满热情，对学生充满爱心，在教育中实现自己的个人价值和社会价值。热爱教育是教师职业道德精神的起点。这是因为：首先，热爱教育是党和国家对教师的基本要求。其次，教师只有热爱教育并积极献身，才会具有强烈的责任感。只有热爱教育的教师，才能不计较金钱和名利，甘为人梯;才能在讲台上数十年如一日，不辞辛苦;才能将白己的知识倾囊相授，照亮别人。最后，热爱教育是教师对教学工作发挥积极性的源泉和动力。存高远就是教师树立长期的职业目标，追求远大的职业理想。当一个教师把教育作为白己的终身事业时，就不会仅仅满足作一个“教书匠”，他会追求白己职业上的成功，事业上的进步。这里的成功主要包括两个方而：一是成就学生，让学生在知识上和品行上都取得进步，让学生成才;二是成就白己，不断的提升自己的综合素质和教学水平，成名成家，著书立说。热爱学生，诲人不倦是指人民教师对学生怀有深厚的感情，并在这种感情基础上对学生进行教海，始终把学生的发展放在第一位。热爱学生是教师的天职，也是衡量教师道德水准的尺度。

(三

1教师职业道德内容

（单、多选、判断、简答、案例分析）（占

35分） 对人们行为提出的最基本要求，是道德体系的核心，它是人们立身处事的基本准则，也是判断是非、善恶的基本标准。（定义）教师的根本任务。

P热爱学生是教育学生的感情基础，是教师职业道德高低的试金石。

系体现着一个人的道德修养。

J环境道德具体包括哪些？1与自然协调发展2合理使用物质资源3坚持可持续第一章

J道德内涵：1由一定社会的经济关系所决定2以善恶为评价标准(道德唯一的评价标准)3依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用(多) 4调整个人与个人、个人与集体、个人与社会、个人与自然之间的关系。

DO道德的功能(多)认识功能、教育功能、调节功能。

DO行为习惯的特点是什么（稳定性、群众性、持久性）

J简述社会主义道德建设内容？1以服务人民服务为核心。2以集体主义为原则。以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。社会主义道德建设的基本途径，既要靠教育，也要靠法制。社会主义道德建设的重点是领导干部和青少年。

P职业道德是指在职业范围内形成的比较稳定的道德观念,行为规范和习俗的总和,是从事一定职业的人们在其自身的岗位上应遵循的特定的行为规范.(判)

DO 职业道德

篇一：职业道德就基本规范的内容有哪些

．职业道德就基本规范的内容有哪些？

答:爱岗敬业，忠于职守。诚实守信，办事公道。遵纪守法，廉洁奉公。服务群众，奉献社会。

. 变频器预置流程的具体步骤有哪些?

答；1.找出需要预置的功能码。2.读出该功能码中原有的数据。3.修改数据或功能码。

4.写出新数据。

.如何测绘焊有完整电子元件的双面印制电路板？

答；首先，观察整个印制电路板，上面共有8个元件，分别是整流桥1个，电解电容1只，电阻1只，保险管1只，二极管2只，继电器2只。用万用表测量继电器，发现3.4脚为线圈，触点只用了1.5脚。先从整流桥开始，我们看到他的输入输出端由外部接来插脚标号为28BZ,30BZ. 顺着整流桥正极向下查，先接至电解电容C1的正极，又通过保险管接至两只继电器的5脚，同时也从电路板的反面+24V插脚接至外部。整流桥的负极分别接至在电路板正面插脚GND上和两只 继电器的线圈上，在正极和负极之间 还并联了一只电阻（10KQ 0.25W）。两只继电器线圈上分别并联两只续流二极管，测绘时应注意二极管的极性。两只继电器的4脚又通过反面插脚22B 24B接至外部是控制继电器的信号。，*分析数控机床电气图的步骤有哪些？

答；1分析数控装置

2分析伺服驱动

篇一：职业道德的基本内容

职业道德的基本内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会。

爱岗敬业：是职业道德的基础

诚实守信：是做人的基本准则，是职业道德的精髓

会计职业道德：他律和自律

他律：是以会计职业责任和义务为核心；自律：以职业良心、职业精神为核心。

1、会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段；

2、会计职业道德具有相对稳定性

3、会计职业道德具有广泛的社会性

会计职业道德的功能：指导、评价和教化

会计职业道德和会计法律制度的联系：

1、在根本目的上一致

2、在作用上相互补充

3、在内容上相互渗透、相互重叠

4、在地位上相互转化、相互吸收（会计法律制度是会计职业道德的最低要求）

5、在实施过程中相互作用、相互吸收。（会计职业道德是会计法律正常运行的社会和思想基

础，会计法律制度则是促进会计职业道德规范形成和遵守的保障）

——主要区别：

1、性质不同（前者是强制的、后者是非强制的）

2、作用范围不同（会计法律制度的各种规定是会计职业关系得以维系的最基本条件）

3、实现形式不同

4、实施保障机制不同

会计职业道德所以存在的原因：

1、道德规范能从信念、品行、能力等更为本质和深刻的层次来影响并提高会计工作的质量；

2、有利于塑造从业会计人员的优良品格

会计职业道德规范的主要

职业道德(用于国家职业技能鉴定)/国家职业资格培训教程 摘要

《职业道德》是在旧版的基础上修订而成的。与旧版《教程》相比,新版的《职业道德国家职业资格培训教程》更加强调了全面贯彻落实科学发展观,努力体现社会主义荣辱观和社会主义核心价值的理念的要求;更加突出了坚持以人为本,以职业活动为导向,以职业能力为核心,努力贴近实际、贴近岗位、贴近员工,以把握对象性、富于时代性、体现先进性、落实指导性为根本指针,展开论述和研究。此外,在体例编排和写作风格上,充分考虑了从业人员的工作实际,将全书分为上下两篇,上篇侧重职业道德的基础理论知识;下篇侧重职业道德的践行规范,在把握一般职业道德“共性”要求的基础上,根据地方近年来职业道德培训的新经验和新要求,适当设置若干“板块”,活跃了教程风格,增强了可读性。

目录

上篇

第一章 职业道德概述 第一节 道德与职业道德 一、道德 二、职业道德

第二节 职业道德的社会功用 一、职业道德的具体功能 二、职业道德的社会作用 第三节 职业道德的历史发展

一、我国职业道德的历史发展及主要内容 二、国外职业道德的历史发展及主要内容 第四节 社会主义职业道德的基本要求及其特点 一、社会主义职业道德性质和基本要求 二、社会主义职业道德

医学院学生医生职业道德演讲稿

尊敬的各位老师，同学们： 大家晚上好!

我演讲的题目是“激扬青春，立志弘医”。

“健康所系，性命相托??”在庄严的医学生誓词中，我们走进了神圣的医学殿堂。从此，我们叩开了悬壶济世的大门，踏上了救死扶伤的征途，开始与病魔斗争，与死神赛跑，为肩上沉甸甸的生命而努力!

从入学的第一天，老师就淳淳地告诫我们：要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。总的来说，医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握专业知识和技术上，还体现在具有较高的职业道德和职业操守上。对于医学生也是如此。

学生学生，以学为本。作为一名医学生，掌握专业知识和技术是我们的首要任务，也是成为一名优秀医学生的根本前提。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习医学，讲究的是实干加方法。面对浩瀚的医学海洋，自身的勤奋刻苦是有力的桨，积极主动是张满的帆，老师的引导是指引我们前进的灯塔。在课堂上，我们应该充分发挥自己的主观能动性，充分利用那短短的50分钟，熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法;在课堂外，则应该做到“三早”-----早接触临床，早接触社会，早接触实践。通过临床见习与实习，帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在

职业道德选择题

1、下面关于企业文化的说法正确的有哪些？(B C D )

A 最先提出企业文化的国家是日本 B 企业文化它是企业管理的重要因素

C 它是企业职工在一定的工作环境中，并在劳动和生活过程中创造出来的物质成果和精神成果的表现

D、职业道德是企业文化的重要组成部分

2、企业文化的核心是（ A E ）

A企业精神B企业作风C企业习俗D企业形象E企业价值观F 企业经营之道 3、企业文化的功能和价值有哪些？（B D E F ）

A 悠闲功能 B 导向功能 C 支持功能 D 激励功能 E 整合功能 F自律功能 4、职业道德是增强企业凝聚力的主要手段，主要是指（A B C ）

A协调企业职工同事关系 B 协调职工与领导的关系 C 协调职工与企业的关系 E 协调企业与企业的关系

5、职业道德可以提高企业竞争力主要是指：（A B C D E F ）

A 促进企业技术进步 B 有利于企业摆脱困难，实现企业阶段性的发展目标 C 有利于企业树立良好形象、创造企业著名品牌 D 降低产品成本

E提高劳动生产率和经济效益 F有利于企业提高产品和服务的质量 6、下面对职业理解正确的有哪些？（ A B ）

A、

医学生职业生涯规划书

一．大学的五年规划

（2011年－2016年，19岁至24岁）

方向：临床医生

总体目标：完成本科的学习，获得学士学位，考上研究生

二．社会环境分析结果

1、社会一般环境：

中国政治稳定，经济持续发展。

2、医生职业特殊社会环境：

现在医生职业存在饱和状态，即供过于态求的状。医学也越来越发达，要学的东西自然也愈来愈多，这使得很多本科毕业生要继续学习，争取拿到硕士甚至博士学位，新政策的颁布更使对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值，多学点东西。

三．个人分析与角色建议

1．个人分析：

有较强的学习愿望和学习能力，能吃苦耐劳，对所学的知识掌握地较扎实。准备过四级。准备多看点课外的知识充实自己，多学点东西。

四．职业目标分解与组合

职业目标：一个优秀的外科医生。

1．2011－2014年：

完成教材的内容，争取考得好成绩，通过英语四级考试。

2.2014—2015年：

边学习边见习，通过理论和实践相结合，把理论学得的知识运用到实践中，作为好一个医生做好铺垫

3.2015—2016年

到一家医院实习，通过实习具有一定的实践经验。顺利完成毕业论文，顺利毕业，获取学士学位。尝试一下考研，如果考上就读书，完成学业，如果考不上，就去找一家医院工作，到第二年再