八年级数学期末工作总结教师

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八年级数学期末工作总结

标签:文库时间:2025-03-16
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八年级数学期末工作总结

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《八年级数学期末工作总结》的内容,具体内容:数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。今天我给大家为您整理了,希望对大家有所帮助。范文一时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好...

数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。今天我给大家为您整理了,希望对大家有所帮助。

范文一

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,

在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。现从下几点说明:

一、治学严谨

本学期我自从担任数学教学以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状,抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不

八年级数学期末训练

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八年级数学期末训练

一元一次不等式组练习

一、填空

1

x 2 x 2 4 3

1、不等式组 的解集为

1 2x x 2 3

2、若m<n,则不等式组

x m 1 x n 2

的解集是

x a

3.若不等式组 2x 1无解,则a

1

3

的取值范围是 .

4.已知方程组

2x ky 4 x 2y 0

有正数解,则k的取值范围是 .

5.若关于x

x x 6

1

的不等式组 5的解集为x 4,则4

x m 0

m的取值范围是 .

6.不等式x 7 x 2 3的解集为 .

二、选择题:

7、若关于x的不等式组 A.m

1 x 2 x m

有解,则m的范围是( )

2 B.m 2 C.m 1 D. 1 m 2

x 2

8、不等式组 x. 0的解集是( )

x 1

A.x 1B.x 0C.0 x 1D. 2 x 1

x y 3

9、如果关于x、y的方程组 的解是负数,则a的取值范围是( )

x 2y a 2

A.-45

八年级数学期末训练

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八年级数学期末训练

一元一次不等式组练习

一、填空

1

x 2 x 2 4 3

1、不等式组 的解集为

1 2x x 2 3

2、若m<n,则不等式组

x m 1 x n 2

的解集是

x a

3.若不等式组 2x 1无解,则a

1

3

的取值范围是 .

4.已知方程组

2x ky 4 x 2y 0

有正数解,则k的取值范围是 .

5.若关于x

x x 6

1

的不等式组 5的解集为x 4,则4

x m 0

m的取值范围是 .

6.不等式x 7 x 2 3的解集为 .

二、选择题:

7、若关于x的不等式组 A.m

1 x 2 x m

有解,则m的范围是( )

2 B.m 2 C.m 1 D. 1 m 2

x 2

8、不等式组 x. 0的解集是( )

x 1

A.x 1B.x 0C.0 x 1D. 2 x 1

x y 3

9、如果关于x、y的方程组 的解是负数,则a的取值范围是( )

x 2y a 2

A.-45

八年级数学期末复习卷

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八年级数学期末复习卷

一填空题(54分)

1. 如图,若△ADE≌△BCE, ∠1与∠2是对应角,AD与BC是对应边,则AE=_______,∠D=∠________ 2. 如图,若AB=DC, ∠ABC=∠DCB,则∠1=______,∠2=____________ 3. 如图,若AD//BC, AD=BC,则∠1=_________,AB=__________ 4. 如图,若△ABC≌△ADE,则DE=________,∠1=___________

5. 如图,若AD\\BC\\EF相交于O,OA=OD,OB=OC,点E、F分别在AB、CD上,则OE=_______,CF=_______________

D1EC21BA23AB21C0

DADEBD1DFOC4B3题0

CC4题2AB5题EA

6. 若△ABC≌△A’B’C’, ∠A=75,∠B=45,A’B’=10cm,则∠C’=_____,AB=_____ 7. 如果△ABC≌△DEF,△DEF周长为35,DE=9,EF=12,则AC=__________

8. 如图,△ABC与△DEF中,如果AB=DE,BC=EF,点E、F在BF上,那么只要再给出一个条件_______________

八年级数学教师2021年上学期工作总结

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八年级数学教师2021年上学期工作总结

  一、加强师德修养,提高道德素质 过去的一个学期中,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习教育法律法规,严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;

  对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;

  对待家长做到:主动协调,积极沟通;

  对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

  二、加强教育教学理论学习 本学期我但任八年级、6两班数学的教学。我能积极投入到课改的实践探索中,认真学习、贯彻新课标,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点。

  三、教学工作 在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。为了教学质量,我做了下面的工作:

  、认真学习课标。

  通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处

实验中学八年级数学期末检测题(一)

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实验中学八年级数学期末检测题(一)

一、选择题。

1、 下列图中不是轴对称图形的是( )

2、 如图所示,在平面直角坐标系中,直线y=-与矩形ABCO

的边OC、BC分别交于点E、F,已知OA=3,OC=4,则△CEF的面积是( )

A.6 B.3 C.12 D. 3、 已知直线y =kx -4(k<0)与两坐标轴所围成的三角形面 积等于4,则直线的关系式为( )

A.y =-x -4 B. y=-2x -4 C. y=-3x +4 D. y=-3x -4 ( )

第2题图

4、 正比例函数y=kx(k≠0)的函数值随的增大而增大,则一次函数y=kx+k的图象大致是

A B C D 5、 在△ABC中,AC=5,中线AD=4,则AB边的取值范围是( ) A.1<AB<9 B.3<AB<13 C.5<AB<13 D.9<AB<13

6、如图所示,两个全等的等边三角形的边长为

八年级数学期末试卷命题意图

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八年级数学(上)期末数学试题命题意图

——重视基础,突出能力

命题范围涉及初中数学(苏教版)八年级上册数学内容.考试的目的主要是为了调查初二数学的教学现状以及存在的问题,检查前阶段教学中学生对相关的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的掌握情况,为初三的教学提供必要的依据,有利于教师更有效的组织教学,打好初二阶段的数学基础.

1、立足基础知识,体现教材的基础作用

试卷突出对学生基本的数学素养的评价,体现了基础性,特别关注教材中最基本最重要的知识点,充分挖掘教材的考评价值,许多试题源于课本,对课本的例习题进行了加工、组合、延伸与拓展,如,第1、2、5、6、9、24题直接取之课后习题,象这样对课本的例题、练习题、复习题略加改编入卷的比较多.这部分试题既保证绝大部分考生能获得一定的基础分数,又对教学有着积极的导向作用,有利于引导师生重视教材,研究教材,用好教材。

2、结合基础知识,考查数学思想方法

试题对初中数学中主要的数学思想方法(归纳、推理、化归、分类讨论、数形结合、函数、方程)进行了重点考查.如试卷中的第5题、第6题、第7题、第10题、第15题、第19题、第23题。这些题通过数学思想方法的考查来提高试题的区分度。

世界各地和各地

八年级数学期末试卷命题意图

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八年级数学(上)期末数学试题命题意图

——重视基础,突出能力

命题范围涉及初中数学(苏教版)八年级上册数学内容.考试的目的主要是为了调查初二数学的教学现状以及存在的问题,检查前阶段教学中学生对相关的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的掌握情况,为初三的教学提供必要的依据,有利于教师更有效的组织教学,打好初二阶段的数学基础.

1、立足基础知识,体现教材的基础作用

试卷突出对学生基本的数学素养的评价,体现了基础性,特别关注教材中最基本最重要的知识点,充分挖掘教材的考评价值,许多试题源于课本,对课本的例习题进行了加工、组合、延伸与拓展,如,第1、2、5、6、9、24题直接取之课后习题,象这样对课本的例题、练习题、复习题略加改编入卷的比较多.这部分试题既保证绝大部分考生能获得一定的基础分数,又对教学有着积极的导向作用,有利于引导师生重视教材,研究教材,用好教材。

2、结合基础知识,考查数学思想方法

试题对初中数学中主要的数学思想方法(归纳、推理、化归、分类讨论、数形结合、函数、方程)进行了重点考查.如试卷中的第5题、第6题、第7题、第10题、第15题、第19题、第23题。这些题通过数学思想方法的考查来提高试题的区分度。

世界各地和各地

八年级数学教学工作总结

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八年级数学教学工作总结

篇一:八年级上册数学教学工作总结

八年级上册数学教学工作总结

王成春

一学期以来,本人担任八年级(4)、(5)班的数学教学任务,在教学期间认真备课、认真上课、积极的参与听课、评课。认真的批改作业,讲解习题。给学生作好课后辅导工作。再课余时间学习专业知识,不断提高自己的知识水平,经常向有经验的教师学习,认真钻研教材,以及教法、学法来充实自己。对待学生,严格要求,关爱有加。在平时,常常反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中的所得、所失、所感,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。要提高教学质量,关键是上好课,向课堂40分钟要质量。为了上好课,我做了下面的工作:

1、备好课。充分利用好集体备课,实现学科组脑力资源共享,及时提高备课水平,保证课堂质量的重要措施。学科组课前讨论交流备好课。备好课的备是指认真钻研教材,备知识点、备重难点,备教法备学法。背好课的背是指对教材充分了解能够运用自如,以至于达到哪一题是那一页的甚至是第几行都一清二楚。讲习题时,要对学生进行变式训练,使学生达到举一反三的程度。教师应知道补充那些资料,怎样教才好。遇到难以把握的问题请教有经验的教师。

2、组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的

.

有意注意

中学八年级数学教师教学工作总结2022年

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教师例题讲解,必须强调书写规范,格式正确。可以让班中程度较好的同学的书写展示或者演板。对于重点定义和概念还是必须写到黑板上,起到强化作用。下面是小编为大家整理的“中学八年级数学教师教学工作总结2022年”,以供大家参考借鉴!

中学八年级数学教师教学工作总结2022年【一】

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  每一次备课都很认真,遇到问题时立即提出,与其它同课头老师讨论,综合考虑各种方案。多发表自己的见解与大家讨论,如有问题立即更正、改进。

  2、多听课,学习和吸取其他教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。听课的同时,认真做好记录,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获。

  3、钻研教材,认真备课。教材是教学的依据,同时也是学