SQL数据库实验心得

向百度文库上传资料，为什么总是提示“文档附件上传成功，但与已有... 2010-08-26 百度文库为什么上传文档一直失败，说我的文档附件与已有附件重复。 87 2011-03-06 百度文库上传文档为什么会出现 文档附件与已有文档重复啊 怎么处理... 9 2010-08-05 为什么百度文库上传文档，老说重复 8 2010-06-12 百度文库中您的文档附件与已有文档重复 3 更多关于文档附件上传成功,但与已有文档相似度较高的问题>> 百度文库的相关知识 文档 格式 播放器 小说 2013-01-03 百度文库的文档下载不了！！！！！！！！ 7 2011-04-19 百度文库的文档地址是什么 20 2011-03-27 百度文库文档删除是怎么回事？ 10 2011-03-26 百度文库文档不见了，财富值也没了 8 2011-04-06 百度文库 看不见文档内容~！ 24 更多关于百度文库:文档的问题>> 按默认排序|按时间排序 其他1条回答 检举|2013-04-24 09:35蓝鲨SEO|二级 那说明你是盗版了啊，一定要原创哦 评论|00 等待您来回答 1回答图上的那个itunes store打开总是空白，5s.求解

SQL数据库学习笔记与心得

SQL数据库学习笔记与心得

0961140107

SQL是市场占有率最大的数据库之一，是信息化社会的产物，是整理、查询、分析数据的强有力工具。我对于SQL数据库的学习是在实验与探索之中度过的。

下面将我本学期所学的主要知识简单总结如下：

共分四大块：一、数据库基本原理；二、SQL标准语言；三、数据库设计；

四、数据库安全。

一、 数据库基本原理

数据库技术是计算机领域中发展最快的技术之一。数据模型是数据库系统的核心和基础。常用的数据模型有层次模型、网状模型、关系模型、面向对象模型、对象关系模型。其中关系模型是目前最重要的一种数据模型。关系数据库是我们需要掌握的重点。

关系模型中常用的关系操作包括：查询操作和插入、删除、修改操作两大部分。关系的查询表达能力很强，是关系操作中最主要的部分。

二、 SQL标准语言

SQL（Structured Query Language），即结构化查询语言，是关系数据库的标准语言。SQL标准语言从1986年公布以来随着数据库技术的发展不断发展，不断丰富。

SQL 功能动词

数 据 定 义 CREATE，DROP，ALTER

数 据 查 询 SELECT

数 据 操 纵 INSERT，UPDATE ，DELETE

数

数据库实验四：SQL数据查询

一、实验目的与要求：

1．实验目的

熟练掌握SQL SELECT语句，能运用查询语句完成各种查询。 实验内容 ：

在实验三和实验四的基础上完成查询操作，将题目中的x, y等具体化： 1、 一般简单查询

（1） 不带条件的查询指定字段（考虑去掉和不去掉重复值两种情况）。 （2） 查询某个表中的所有记录。 （3） 使用单个条件的简单查询。

（4） 使用多个条件（AND关系）的查询。 （5） 使用多个条件（OR关系）的查询。

（6） 使用多个条件（混合AND和OR关系）的查询。 （7） 使用带NOT运算的查询。 （8） 使用BETWEEN···AND···的查询。 （9） 使用NOT···BETWEEN···AND···的查询。 （10） 使用LIKE运算符的字符串匹配查询。 （11） 使用LIKE运算符的模板匹配查询。 （12） 查询空值和非空值的查询 （13） 结果要求排序的查询

（14） 查询结果按多列排序，并分别要求升序和降序的查询。 （15） 使用TOP显示前若干记录的查询。

（16） 使用TOP显示前若干记录的查询，如果有满足条件的并列记录一并

显示。

2、连接查询

（17） 两个关系的连接查询。

（18）

数据库实验四：SQL数据查询

一、实验目的与要求：

1．实验目的

熟练掌握SQL SELECT语句，能运用查询语句完成各种查询。 实验内容 ：

在实验三和实验四的基础上完成查询操作，将题目中的x, y等具体化： 1、 一般简单查询

（1） 不带条件的查询指定字段（考虑去掉和不去掉重复值两种情况）。 （2） 查询某个表中的所有记录。 （3） 使用单个条件的简单查询。

（4） 使用多个条件（AND关系）的查询。 （5） 使用多个条件（OR关系）的查询。

（6） 使用多个条件（混合AND和OR关系）的查询。 （7） 使用带NOT运算的查询。 （8） 使用BETWEEN···AND···的查询。 （9） 使用NOT···BETWEEN···AND···的查询。 （10） 使用LIKE运算符的字符串匹配查询。 （11） 使用LIKE运算符的模板匹配查询。 （12） 查询空值和非空值的查询 （13） 结果要求排序的查询

（14） 查询结果按多列排序，并分别要求升序和降序的查询。 （15） 使用TOP显示前若干记录的查询。

（16） 使用TOP显示前若干记录的查询，如果有满足条件的并列记录一并

显示。

2、连接查询

（17） 两个关系的连接查询。

（18）

第

1部分

北京工业大学

数据库实验报告

存储过程和触发器

姓名：邱健康 学号：09521320

专业: 电信

第1部分 错误！使用“开始”选项卡将 标题 1 应用于要在此处显示的文字。

实验8 存储过程和触发器

1．实验目的

（1）掌握通过SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE PROCEDURE创建存储过程的方法和步骤。

（2）掌握使用Transact-SQL语句EXECUTE执行存储过程的方法。

(3)掌握通过SQL Server管理平台和Transact-SQL语句ALTER PROCEDURE修改存储过程的方法。

（4）掌握通过SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP PROCEDURE删除存储过程的方法。

（5）掌握通过SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE TRIGGER创建触发器的方法和步骤。

（6）掌握引发触发器的方法。

（7）掌握使用SQL Server管理平台或Transact-SQL语句修改和删除触发器。

2．实验内容及步骤

（1）在查询设计器中输入以下代码，创建一个利用流控

SQL语句,实验二,实验三,数据库数据定义和查询1、掌握使用SQL语句创建和删除数据表,创建各种完整性约束。2、掌握使用SQL语句修改表的结构。3、掌握查询语句的使用方法,重点掌握连接查询和嵌套查询。数据更新与视图1、掌握数据更新语句的使用;2、掌握视图操作的基本方法和应用,理解基于视图的查询和数据更新操作的过程。

实验二 数据定义和查询

SQL语句：

CREATE DATABASE Lab2

ON

PRIMARY

(

NAME = 'Lab2_data1',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_data1.mdf',

SIZE = 20 MB,

MAXSIZE = UNLIMITED,

FILEGROWTH = 10%

),

(

NAME = 'Lab2_data2',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_data2.ndf',

SIZE = 20 MB,

MAXSIZE = UNLIMITED,

FILEGROWTH = 10%

)

LOG ON

(

NAME = 'Lab2_log1',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_log1.ldf',

SIZE = 50 MB,

MAXSIZE = 100 MB,

FILEGROWTH = 10 M

SQL语句,实验二,实验三,数据库数据定义和查询1、掌握使用SQL语句创建和删除数据表,创建各种完整性约束。2、掌握使用SQL语句修改表的结构。3、掌握查询语句的使用方法,重点掌握连接查询和嵌套查询。数据更新与视图1、掌握数据更新语句的使用;2、掌握视图操作的基本方法和应用,理解基于视图的查询和数据更新操作的过程。

实验二 数据定义和查询

SQL语句：

CREATE DATABASE Lab2

ON

PRIMARY

(

NAME = 'Lab2_data1',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_data1.mdf',

SIZE = 20 MB,

MAXSIZE = UNLIMITED,

FILEGROWTH = 10%

),

(

NAME = 'Lab2_data2',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_data2.ndf',

SIZE = 20 MB,

MAXSIZE = UNLIMITED,

FILEGROWTH = 10%

)

LOG ON

(

NAME = 'Lab2_log1',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_log1.ldf',

SIZE = 50 MB,

MAXSIZE = 100 MB,

FILEGROWTH = 10 M

SQL语句,实验二,实验三,数据库数据定义和查询1、掌握使用SQL语句创建和删除数据表,创建各种完整性约束。2、掌握使用SQL语句修改表的结构。3、掌握查询语句的使用方法,重点掌握连接查询和嵌套查询。数据更新与视图1、掌握数据更新语句的使用;2、掌握视图操作的基本方法和应用,理解基于视图的查询和数据更新操作的过程。

实验二 数据定义和查询

SQL语句：

CREATE DATABASE Lab2

ON

PRIMARY

(

NAME = 'Lab2_data1',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_data1.mdf',

SIZE = 20 MB,

MAXSIZE = UNLIMITED,

FILEGROWTH = 10%

),

(

NAME = 'Lab2_data2',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_data2.ndf',

SIZE = 20 MB,

MAXSIZE = UNLIMITED,

FILEGROWTH = 10%

)

LOG ON

(

NAME = 'Lab2_log1',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_log1.ldf',

SIZE = 50 MB,

MAXSIZE = 100 MB,

FILEGROWTH = 10 M

目录

目录 ................................................................................................................................... 2 实验1 SQL Server的安装及管理工具的使用 ............................................................ 3 实验2 交互式SQL ....................................................................................................... 4 实验3 数据完整性和安全性管理 .............................................................................. 16 实验4 触发器和存储过程实验 ...................................................................

1、 创建数据库：

创建一个教学管理数据库，以自己的名字拼音首字母+下划线+SC作为库名（如名字叫张三，则：ZC_SC），

（1）确定数据库名称；数据库用于学生管理，命名为如ZS_SC

（2）确定数据库的位置；要求：数据文件和日志文件分别存储在E盘自己的目录下。 （3）确定数据库的大小；根据实际的数据量确定数据文件的初始大小为30MB，日志文件的初始大小为3MB。 （4）确定数据库的增长；根据实际情况，确定数据文件按20%增长，日志文件按1MB增长。

请利用查询分析器（Query Analyzer），使用SQL语句指定参数创建数据库，给出实现代码和截图。 实现代码及截图样例： SQL语句： create database CYR_SC on primary ( name='CYR_SC_DATA', filename='E:\\CYR_SC_DATA.MDF', size=30MB, filegrowth=20% ) log on ( name='CYR_SC_LOG', filename='E:\\CYR_SC_LOG.LDF', size=3mb, filegrowth=1mb )… …… …… 查询分析器执行情