上海沪教版小学数学目录

篇一：沪教版小学数学书一至五年级目录

篇二：上海小学数学教材目录(试用版)

沪教版小学数学教材目录

一年级上册

一、10以内的数

说一说

分一分

数一数

几个与第几个

比一比

数射线

二、10以内数的加减法

分与合

加法

讲讲算算（一）

减法

讲讲算算（二）

加与减

看数射线做加、减法

10的游戏

连加、连减

加减混合

三、20以内的数及其加减法 11—20的数

十几就是十和几

20以内数的排列

加减法（一）

加减法（二）

讲讲算算（三）

加进来、减出去

数墙

四、识别图形

物体的形状

五、整理与提高

分彩色图形片

推算

比较

加倍与一半

大家来做加法

大家来做减法

组算式

数学游乐场

一年级下册

一、复习与提高

20以内数的加减法复习计算游戏

比一比

二、100以内数的认识

十个十个的数

认识100

百以内数的表示

百以内数的大小比较

小练习（一）

认识人名币

三、时间的初步认识（一）

认识钟表

几时、几时半

四、100以内数的加减法

两位数加减整十数

两位数加减一位数

两位数加两位数

两位数减两位数

连加、连减及加减混合 小练习（2）

五、几何小实践

左与右

上、中、下、左、中、右 长度比较

度量

线段

六、整理与提高

百数表

两位数加减法复习

交换

各人眼中的20

小练习（三）

二年级上册

一、复习与提高

两位数加减法的复习

加与减

巧算

方框里填几

二、乘法、除法（一）

乘法引入

看图写

沪教版小学语文教材目

录 沪教版小学语文1-12册总目录

一年级（上册）

第一单元 1 开学了 2 王老师 3 我们的学校 4 唱游课上 识字游戏1 5 我的家

6 早餐

7 白玉兰小区 语文快乐宫1

第二单元 8 上超市 9 看天鹅 10 大萝卜 11 数金鱼 识字游戏2 12 采蘑菇 13 变魔术 14 摘葡萄 语文快乐宫2

第三单元 15 打电话 16 下雨啦 17 小花鼓 18 漱口 识字游戏3 19 稀奇歌 20 数小鸡 语文快乐宫3

第四单元 21 看马戏 22 三只猴子 23 啄木鸟

24 一条鱼儿水中游 识字游戏4 25 水里的娃娃 26 燕子南飞 27 不倒翁 28 玩皮球 语文快乐宫4

第五单元 29 做早操 30 四季歌 31 我的鞋

识字游戏5 32 小溪 33 小小的船

34 天上一群小白羊35 吹泡泡 36 轰隆隆 37 写字

语文快乐宫5

第六单元 38 三个谜语

39 当妈妈拉开窗帘识字游戏6

40 小乌鸦爱妈妈 41 小海星快回家 42 大竖琴 43 李白思乡

1

语文快乐

沪教版小学阶段课文古诗词大全

《咏鹅》 唐 骆宾王

一年级上8篇 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

《寻隐者不遇》 唐 贾岛

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

《山村》 宋 邵雍

一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

《画》 宋 佚名

远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

《静夜思》 唐 李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

《风》 唐 李峤

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

- 1 -

《所见》 清 袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《梅花》 宋 王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。

《草》 唐 白居易

一年级下8篇 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

《登鹳雀楼》 唐 王之焕

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

《杂诗》 唐 王维

君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未?

《春晓》 唐 孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

《夜宿山寺》 唐 李白

危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

- 2 -

《江上渔者》 宋 范仲

沪科版初中数学目录

备注： 七年级上册：1-5 七年级下册 ：6-11 八年级上册：12-17 八年级下册：18-22 九年级上册：23-25 九年级下册：26-28

第1章 有理数 1.1 正数和负数 1.2 数轴

1.3 有理数的大小 1.4 有理数的加减 1.5 有理数的乘除 1.6 有理数的乘方 1.7 近似数

第2章 整式加减

2.1 用字母表示数 2.2 代数式 2.3 整式加减

第3章

一次方程与方程组

3.1 一元一次方程及其解法 3.2 二元一次方程组 3.3 消元解决方程组

3.4 用一次方程（组）解决问题

第4章 直线与角 4.1 多彩的几何图形 4.2 线段、射线、直线 4.3 线段的长短比较 4.4 角的表示与度量 4.5 角的大小比较 4.6 作线段与角

第5章 数据处理

5.1 数据的收集 5.2 数据的整理 5.3 统计图的选择

5.4 从图表中获取信息

第6章 实数

6.1 平方根 立方根 6.2 实数

第7章 一元一次不等式与不等式组 7.1 不等式及其基本性质 7.2 一元一次不等式 7.3 一元一次不等式组

第8章 整式乘除与因式分解 8.1 幂的运算 8.2 整式乘法

8.3平方差公式与完全平方公式 8.4 整

、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行

高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握

(沪教版)上海小学数学二年级下册加减法巧算

·Grow with me 小学数学二年级下册 加减法巧算

加法交换律 两个或两个以上因数相加时,因数交换位置，和不变。这个规律叫加法交换律 此法也适用于有减法或加减法同时存在时

用字母表示：A＋B＝B＋A 15＋8＝8＋15=23

A+B+C=A+C+B 15+9+5=15+5+9=20+9=29

A+B-C=A-C+B 13+8-3=13-3+8=18

A-B-C=A-C-B 84-27-14=84-14-27=70-27=43

加法结合律 三个数相加，可以先把前两个数相加，再加第三个数，或者先把后两个数相加，再与 第一个数相加，

它们的和不变。这个规律叫加法结合律

此法也适用于有减法或加减法同时存在时

用字母表示：A＋B＋C＝A＋（B＋C） 18+25+15=18+(25+15)=18+40=58 A＋B-C＝A＋（B-C） 18+25-15=18+(25-15)=18+1

整式的运算

一、知识梳理 （一）考点总结：

1、代数式

2、列代数式 3、代数式的值 4、整式的概念 5、整式的运算

（二）考点讲解

考点一 代数式

定义：用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方等）把数与字母连接而成的式子叫代数式。

注意：（l）单个数字与字母也是代数式；（2）代数式与公式、等式的区别是代数式中不含等号，而公式和等式中都含有等号； 考点二 列代数式

1．列代数式：用含有数、字母和运算符号的式子把问题中与数量有关的词表示出来，就是列代数式。 2．代数式的书写要求

（1）代数式中出现的乘号通常用“·”表示或者省略不写；数与字母相乘时，数应写在字母前面；数与数相乘时，仍用“x”号。

（2）数字与字母相乘、单项式与多项式相乘时，一般按照先写数字，再写单项式，最后写多项式的书写顺序，如式子（a+b）·2·a应写成2a（a+b）。

（3）带分数与字母相乘时，应先把带分数化成假分数后再与字母相乘。 （4）在代数式中出现除法运算时，按分数的写法来写

整式的运算

一、知识梳理 （一）考点总结：

1、代数式

2、列代数式 3、代数式的值 4、整式的概念 5、整式的运算

（二）考点讲解

考点一 代数式

定义：用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方等）把数与字母连接而成的式子叫代数式。

注意：（l）单个数字与字母也是代数式；（2）代数式与公式、等式的区别是代数式中不含等号，而公式和等式中都含有等号； 考点二 列代数式

1．列代数式：用含有数、字母和运算符号的式子把问题中与数量有关的词表示出来，就是列代数式。 2．代数式的书写要求

（1）代数式中出现的乘号通常用“·”表示或者省略不写；数与字母相乘时，数应写在字母前面；数与数相乘时，仍用“x”号。

（2）数字与字母相乘、单项式与多项式相乘时，一般按照先写数字，再写单项式，最后写多项式的书写顺序，如式子（a+b）·2·a应写成2a（a+b）。

（3）带分数与字母相乘时，应先把带分数化成假分数后再与字母相乘。 （4）在代数式中出现除法运算时，按分数的写法来写

一、画出树状图解决下列各题

1、工程队修一条路，已修的路比未修路的3倍少32米，已知未修的路长124米，请问这条路总长多少米？

2、工程队修一条路，已修的路比未修路的3倍少32米，已修的路长334米，请问这条路总长多少米？

3、甲数比乙数的4倍少23，乙数是32，求甲数

4、比某数的5倍多少20的数是620，求某数

5、甲数是35，乙数比甲数的4倍多13，求乙数

6、甲数比乙数的6倍少50，甲数是670，求乙数。

7、幼虫，每天增加前一天的一倍，5天长到80厘米，求幼虫原来有多长？

8、工程队修一条路，已修147米，已修的长度比剩下的3倍还多12米，这条路总长多少米？

9、电工买一捆电线，第一天用去全长的一半多50米，第二天用去余下的一半少80米，第三天用去140米，最后剩下100米，请问这捆电线原来长多少米？

10、运输队从粮仓里运粮食，剩下的比运出的4倍少58吨，运出粮食125吨，求粮仓里原来有粮食多少吨？

二、应用题

1、有一个大玻璃杯，如果往里面倒4杯水，那么称得总重量是720克，如果再往里面倒3杯水，称得重量是1095克，求每杯水的重量和

第一单元测试 A卷

（时间:60分钟 满分:100分）

一、直接写得数。（12分）

3.99＋0.11＝ 1－0.092＝ 0.37×0.3＝ 50×0.05＝ 0.39÷1.3＝ 2.4×0.5＝ 10÷2.5＝ 3×0.15＝ 12÷2.5＝ 4.2－0.42＝ 6.3＋0.37＝ 4÷0.8＝ 二、解方程。（12分）

9x÷2＝54 5.2＋3x＝7x

5x－2.4×3＝13.8 3（25－x）÷2＝12

三、递等式计算。（12分）

9.6＋0.4×（2－1.85） （3.7×8.9－3.7×0.9）×0.25

4.7×6.8＋47×0.32 0.25×（4－0.8）×1.25

四、填空。（12分）

1.根据102×