小学三年级数学节活动方案

三年级数学活动

活动目录：

1.数学手抄报的制作方法 2.周长是多少 3.口算竞赛 4.超市购物 5.数学节

6.美妙的轴对称图形 7.制作年历卡 8.智力七巧板拼图比赛 9. 掷一掷

10.寻找生活中的小数

数学手抄报的制作方法

同学们，为了进一步激发学习数学的兴趣，拓展同学们的视野，培养动手能力，提高搜集资料的能力，使数学学习变得更加贴近生活，今天就来说说如何做好一份小学生数学手抄报吧。

数学手抄报的内容上只要和数学有关的，都可以拿来做手抄报。可以找一些数字歌和一些关于奥数相关的资料，再进行加工一下就有你所要的东西了！比如，你可以写写数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解，还可以是数学的故事，学习数学中发生的故事等等，内容很丰富。 一、制作步骤 1.版面设计

版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面，须注意以下几点：

（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；

（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放

小学三年级数学实践活动课 《智慧游乐场》教学设计

广州市荔湾区乐贤坊小学 ：陆秀华

一、教学内容： 数学知识在日常活动中的应用。

二、教学目标：

1 、联系学生身边具体有趣的事物，让其了解数学在日常活动中的简单应用，提高学习数学的兴趣。

2 、初步学会与他人合作和交流，使学生增进运用数学解决简单实际问题的信心，获得良好的情感体验。

三、教学设想：

结合学生已有的知识水平，借助计算机教学软件生动的声像演示，创设一次到游乐场活动的情境，将相关的数学知识穿插于整个活动过程中，让学生在愉悦的环境下，主动使用数学知识解决简单的实际问题，体验学习数学的乐趣；并在与小组成员讨论的过程中增强自信心，学会合作与交流。

四、教学思路：

以卡通人物聪明小宝为主线，引导学生进入每一个环节的活动，在流程畅顺的同时增加亲切感。

五、教学过程：

（一）创设情境，引发活动动机。

1 、介绍我们的新朋友——聪明小宝。 2 、（配音动画）：春天到了，正是“出游”的好时节。今天，就让我——聪明小宝，带大家到我的“智慧游乐场”游历一番吧。不过，先提醒大家，当中会有一些关卡，运用你的数学知识努力闯关吧！预祝大家玩得开心。

修改建议：1.再明确设计评价工具，组织评价活动等。

小学三年级读书活动方案

导读：本文是关于小学三年级读书活动方案，希望能帮助到您！

小学三年级读书活动方案

一、活动目标：

中华文化源远流长，博大精深。本着“为学生的持续发展提供动力，为教师的不断提高拓展途径”的原则，努力构建师生精神家园，营造浓郁的校园文化氛围。

二、活动目标

（一）通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，促进知识更新，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。

（二）通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，使学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值观，增强学生爱国情感，树立远大志向，为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础。

（三）通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，

三、活动方式

. 开发经典诵读校本课程。制定诵读方案，选择诵读内容，每周利用晨读、午读时间诵读经典诗文，美文。

开展师生共读活动。鼓励教师与学生共阅一本书，加强与学生之间的交流。寻找学生阅读中的闪光之处，及时给予表扬，让学生始终保持浓厚的阅读兴趣，体会阅读的快乐。

举行知识竞赛。以个人或小组为单位举办擂台赛，激发学生诵读经典诗文的热情。

四、

11月25日 星期五 晴
今天，第二节课是数学课.我们班学会了:路程=时间*速度.我们很开心!
11月28日 星期一 晴
今天，我学会了一道题,是和大家想出来的.小强每分钟走100米,小丽每分钟走150米,他们分别从甲乙两地相向而行,四分钟相遇.甲乙两地相距多少米?答案是:4*100=400(米);4*150=600(米);400+600=1000(米).你们答对了吗?

2005年11月25日 星期五 晴
今天上午,我们学了速度*时间=路程.根据这个我还可以推出三个算式是:时间*速度=路程;路程/时间=速度;路程/速度=时间.我今天很高兴!对了,你们推出来了吗?
2005年11月28日 星期一 晴
今天上午我们又学会了速度和*相遇时间=总路程.那不用学我们还可以推出:相遇时间*速度和=总路程;总路程/速度和=相遇时间;总路程/相遇时间=速度和.你是不是也是用乘除法的关系推出来的呀?

11月25日 星期五 晴
今天第二节课,老师和校长来了一部分,课上很安静.我们认识了路程.呀,差一点忘记了.老师还让我们学机器人走路.我还学会了"速度*时间=路程".我把这个公式变成了"路程/时间=速度".这节课真好玩.

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小学三年级数学下册教案

第一单元:

1、买文具

教学内容：认、读、写简单的小数

教学目标：1、结合“买文具”的具体情景，理解小数的意义，体会小数的特征。 2、能认、读、写简单的小数

教学重难点：简单小数的读、写；小数意义的理解，小数的写法。 课前准备：挂图，钱币模型 教学过程： 一、

讲授新知： 1、认识小数。 ⑴出示课本插图。

⑵引导学生观察“书橱”里陈列的文具。让同桌互相说一说每一种文具的单价是几元几角几分。 ⑶教师巡视，发现并帮助个别理解不当的学生。

⑷认识小数。像3.50、1.06、16.85、0.85、8.00??这样的数，叫做小数。①这里的“??”是什么意思？使学生明白除了这几个，还有无数的小数。②引导观察小数的特征。 教师说明这个“.”是小数点。 2、小数的读法。

提出问题：小数该怎么读呢？

教师范读.以16.85为例.板书:16.85 读作:十六点八五.

教师边读边出示板书.教师说明小数读法的要求.小数点“.”读作点，小数点左边的数按整数来读，小数点右边的数按数字顺序一个数字一个数字来读。

读一读：0.02 0.31 0.50 2.4 10.33

第一单元 位置与方向... 5

第1课时 认识东、南、西、北方向... 5 第2课时 绘制平面图... 6

第3课时 看简单的路线图（一）... 7

第4课时 认识东南、东北、西南、西北... 8 第5课时 看简单的路线图（二）... 10 第二单元 除数是一位数的除法... 11

第1课时 一位数除整十、整百、几百几十数的口算... 11 第2课时 除法的估算... 13 第3课时 口算练习课... 15

第4课时 一位数除两位数商两位数的除法... 16 第5课时 笔算除法练习课... 18 第6课时 用一位数除三位数... 19

第7课时 用一位数除的综合练习课... 20 第8课时 除法的验算... 21 第9课时 除法验算练习... 23

第10课时 商中间有零和末尾有零的除法（一）... 24 第11课时 商中间有零和末尾有零的除法（二）... 25 第12课时 商中间

三年级数学练习题

第一单元《测量》测试卷 一、想一想，填一填。

1、在（ ）里填上适当的单位。

树高约10（ ） 马拉松长跑比赛全长约42（ ） 一块橡皮长约4（ ） 一壶花生油 一只曲别针重 一辆货车能载重 重5（ ） 约2（ ） 约10 （ ） 2、在○里填上＞、＜或=

6厘米○60毫米 50千米○400厘米 800克○1千克 2米○19分米 3吨○3000千克 6吨○7千克 3、我估计我家到学校的距离大约是（ ）， 我估计数学老师的体重大约是（ ）。 二、判断对错，我能行。

1、如果每个学生的体重是25千克, 那么40个学生的体重就是1吨。( )

2、丽丽的身高是136分米。 （ ） 3、1200千克－200千克=1000吨 （ ） 4、3000米+80

第一单元 1、直接写出得数。 30×4＝ 200÷5＝ 0÷50＝ 105×2＝ 0×99＝ 5×24＝ 204÷2＝ 816÷8＝ 2、填空题 （ ）×（ ）=360 （ ）×（ ）=360 （ ）÷（ ）=12 （ ）÷（ ）=12 3、解决问题 小明家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，2009年全家参加了城镇合作医疗保险，每人每年交40元医疗保险费。小明一家2009年共交医疗保险费多少钱？ 第三单元： 1、把下列的计量单位分类，并按从大到小的顺序排列，写上相邻单位间的进率。 厘米、克、分米、千克、米、毫米、吨、千米 长度单位： （ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 质量单位： （ ）→（ ）→（ ）。 2、在（ ）里填上合适的单位。 重约3（ ） 重约8（ ） 小红到食杂店买回白糖1000（ ）； 小华每天回家做作业要用50（ ）。 3、解决问题 水果公司将运进大批水果，见下表 名称 苹果 重量（千克） 300 桃

小学三年级数学易错题

1.16人要过河，河边只有一条船，小船一次只能装4人，小船要装载几次16人才能全都过河？

2.妈妈带了800元去超市买一件上衣和一条裤子，一件上衣493元，一条裤子276元。妈妈买完衣服后还能剩下多少钱？

3.一棵笔直的树高10米，有一只蜗牛从根部沿树干往上爬，白天向上爬4米，夜里又滑下3米。请你想一想，蜗牛几天才能爬到树顶？

4.百乐自选商场的一种矿泉水，进货4瓶5元钱，售出3瓶5元钱，要获利100元需要售出多少瓶？

1

5.一头猪每顿能吃3千克食物，48头猪每顿大约能吃多少千克食物？

6.一张车票38元，买5张车票大约要多少钱？

7.一箱苹果连箱共重25千克，倒出一半后，连箱重14千克。原来有苹果多少千克？

8.游乐园今天上午卖了109张门票，每张门票7元。上午大约卖了多少钱？

9.坐空中缆车时，每辆缆车有4个座位，33人可能坐满几辆？有剩余的人吗？

2

10.今天是星期日，那么从明天开始第365天是星期几？

11.张老师把1—50号卡片依次发给小明、小红、小华、小云四个小朋友，问第30张卡片发给谁？

12.一个工人加工一批零件，计划每小时加工60个，8小时完成任务。现在提前2小时完成，平均每小时加工零件多少个？

13.同学们去参观展览。一年级有

三年级数学思维训练（一）

一．加减应用

例1.家具厂上个月生产的床，买出了3850张，还剩2140张。

上个月生产的床中有铁床2700张，其余的是木床。生产的木床有多少张？

例2.铅笔厂生产1429箱铅笔，其中有386箱是彩色铅笔，

其余的是黑铅笔，彩色铅笔比黑色铅笔少多少箱？ 例3.小玲家养了46只鸭，24只鸡，养的鸡和鹅的总只数比

养的鸭多5只。小玲家养了多少只鹅？

例4.一个筐里装着52个苹果，另一个筐里装着一些梨。如

果从梨筐里取走18个梨，那么梨就比苹果少12个。原来梨筐里有多少个梨？

例5.甲、乙两班共89人，乙、丙两班共81人，丙、丁两班

共83人，甲、丁两班共有多少人？

例6.某学校三年级一班为欢迎“手拉手”小朋友们的到来，

买了若干糖果。已知水果糖比小白兔软糖多15块，巧克力糖比水果糖多28块。又知巧克力糖的块数恰好是小白兔软糖块数的2倍。三年级一班共买了多少块糖果？

二．间隔趣谈

例1．在20米长的路边种树，从一端起，每隔5米种一棵，

一共要种多少棵？

例2．某工厂在道路一侧插彩旗，每隔4米插1面，从起点

到终点共插了8面。问工厂这条道路长多少米？ 例3．在40米长的走道一侧栽树，起点和终点都要栽1棵，

一共栽了5棵，相邻两棵数之间的距离都