生命教育开学第一课
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“疫情防控-生命教育”开学第一课教案
专业资料
春季开学第一课
“疫情防控,生命教育”教案
一、教学目标
让同学们对新冠病毒有更深入的了解,消除紧张之心,学会防护措施;
懂得健康的重要性,养成良好的卫生习惯。
掌握日常预防方法,学会正确佩戴口罩。
二、教学重难点
掌握正确的洗手方法
教学过程
主持人(老师或同学)引入:
1.同学们,今年的春节我们过的跟以往不太一样,你们知道发生了什么吗?(一场流行病)
2.同学们知道这种病的名字叫什么吗?(新型冠状病毒)这种病可不像我们平时的小感冒,它比较严重。(展示各省市每日数据)所以我们更要谨慎对待。表现为咳嗽、发热,呼吸困难、浑身无力、深呼吸时
感到疼痛等等,出现以上症状我们就要及时去医院。
3.病毒是我们看不见的,这种-隐性”的东西是通过飞沫传播,所以我们一定要――(戴口罩)
①引出本次班会的内容
专业资料
新型冠状病毒来袭,如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体,召开本次班会。
②、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识
(一)洗手篇
1.如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?
(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用次性氏巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手
(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗷或打喷嚏
开学第一课
开学第一课安全知识讲稿
老师们、同学们:
今天是开学第一天,我们怀着激动的心情,迎来了又一个新学期。作为学校,祝愿老师们在新学期工作顺利,祝愿同学们在新学期健康快乐成长。
近年来,我国自然灾害频发,继我省“5〃12”汶川大地震和今年4月青海玉树大地震后,暑假期间,我国甘肃省舟曲县又发生了特大泥石流灾害,我省成都、德阳、眉山、广元、阿坝等14个市(洲)67个县(市)又因暴雨引发多处历史罕见的特大山洪泥石流灾害。天灾无情,人间有爱。灾难发生后,党中央、国务院和省委、省政府十分关心灾区人民的安全。胡锦涛总书记对甘肃舟曲抢险工作(和四川省防汛抗洪救灾工作)做出重要指示,温家宝总理两赴舟曲看望受灾民众,组织救援工作。(还深入四川省绵阳市灾区看望受灾群众,指导四川省防汛抗洪救灾工作)。省委书记刘奇葆、省长蒋巨峰多次深入我省灾害第一线视察,指导抢险救灾工作。
这一次次的灾难让我们感受到自然灾害的无情,懂得了生命的宝贵,明白了学习防灾避灾知识、提高防灾避险能力的紧迫性和重要性。
一、珍惜生命,注重安全 (一)生命宝贵而脆弱
生命是宝贵的。人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。有了生命,人类才能创造财富,才能使世界变得更美好;有了生命,有了同学们
开学素质教育第一课
篇一:丁家嘴小学上好“开学第一课”
丁家嘴小学上好“开学第一课” 2月24日,丁家嘴小学组织全体师生集中观看《开学第一课——〈守则〉陪伴我成长》,积极策划上好“开学第一课”。
活动中,少先队通过互联网下载了《开学第一课——〈守则〉陪伴我成长》视频,组织各班观看视频,高年级的学生在活动后书写观看体会,促使全体学生树立规则和法治意识,养成良好的行为习惯,形成良好的思想品德。
据悉,该校一直以来把培养学生良好行为作为推进素质教育的突破口,学校将以收看《开学第一课》为契机,开展“学习践行新守则,文明校园大家创”系列活动,通过广播、黑板报、宣传栏、主题班队、手抄报比赛、学生守则知识检测等形式,引导学生从日常生活中的小事、细处入手,认真解读新《守则》的要求,同时细化到应该养成什么样的行为习惯。(丁家嘴小学)
篇二:素质教育计划安排
盐城生物工程高等学校
2009年秋学期周三学生素质教育计划
按照学校年度工作部署安排,根据教育部关于推进和加强学生素质教育的文件精神,现制订2009年秋学期周三学生素质教育计划如下:
一、加强思想政治教育,注重道德培养,不断提高学生的思想道德素质。
1、充分发挥教学的主渠道作用。立足于课堂教学,贴近学生的思想、生活实际,对学生进行系统的理论传授
《开学第一课》教案
淮安市清江浦实验小学
开学第一课
教学目标:
1. 能简单地自我介绍。 2. 明白听课要求,牢记口令。 3. 初步感受学校生活的乐趣。
制定依据:
★学情分析
学生刚进入一个陌生的环境,对学校、教室、老师、同学都感到陌生,同时还带着点紧张和好奇,需要慢慢培养熟悉感。这种时候,老师亲切的谈话势必会让学生感到放松,进而让学生对周围的人、事、物感兴趣,甚至愉快地接纳。“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,便开了个好头。 ★预设提升点
能简单地自我介绍,明白听课要求。
教学准备:多媒体课件 教学时间:一课时 教学过程:
第一课时教学过程
一、教师首秀
1.教师自我介绍。 2.教师特长/才艺秀。
3.学生自主发问,可以问自己感兴趣的内容。 二、学生亮相
游戏中自我介绍。
1.教师抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。教师可挑自己感兴趣的地方提问。
2.完成自我介绍的同学抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。抛球的同学可挑自己感兴趣的地方提问。 三、小小练兵场
1.教师先表扬几个坐姿端正、听课专心的学生,再提问:我为什么会表扬这些同学呢?
学生思考发言,师评价。
2.师导问:我们可以用什么方法提醒自己认真听课呢? 学生畅所欲言,师引导。 3
央视开学第一课
篇一:央视开学第一课2015直播心得体会
篇一: 9月4日晚,我观看了2015年开学第一课:英雄不朽,看完后,我最想大声疾呼:牢记血耻,勿忘国仇! 节目中侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山告诉我们,南京大屠杀的六个星期里,共有30多万中国人遇难,平均每12秒就有一个同胞被杀害。如果把这30万的人排成一队,队伍可以排出180多公里;如果一一念出他们的名字,需要念两天两夜。后来,南京城变成了一座空荡荡的孤城,街上寂静得连哭声都听不到了。 历史,历经了沧桑的岁月,经受了风雨的冲洗,被亿万人传颂。它是见证友好、罪恶、繁荣、衰落的目击者。 1937年12月13日,日寇占领南京后,开始了全城大扫荡,对南京和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。在持续6个星期的大屠杀中,我国同胞被杀害的达30多万人。其中,19万人被集体屠杀。他们杀人手段非常残忍,砍头、剖腹、挖心、砍剁四肢&&令人不寒而栗。 这是中国人的血耻,是中国人的仇恨。 纵观人类文明史,日本发动的这场侵略战争,其手段之残忍、残酷、灭绝人性,实属罕见,无数的生命痛苦地消失在日本侵略野心的枪口和刀口下。他们的这种行为,是对人类文明的挑战,是对和平的挑战,是对世界的挑战,全世界遭受了痛苦和死亡。
《开学第一课》教案
淮安市清江浦实验小学
开学第一课
教学目标:
1. 能简单地自我介绍。 2. 明白听课要求,牢记口令。 3. 初步感受学校生活的乐趣。
制定依据:
★学情分析
学生刚进入一个陌生的环境,对学校、教室、老师、同学都感到陌生,同时还带着点紧张和好奇,需要慢慢培养熟悉感。这种时候,老师亲切的谈话势必会让学生感到放松,进而让学生对周围的人、事、物感兴趣,甚至愉快地接纳。“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,便开了个好头。 ★预设提升点
能简单地自我介绍,明白听课要求。
教学准备:多媒体课件 教学时间:一课时 教学过程:
第一课时教学过程
一、教师首秀
1.教师自我介绍。 2.教师特长/才艺秀。
3.学生自主发问,可以问自己感兴趣的内容。 二、学生亮相
游戏中自我介绍。
1.教师抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。教师可挑自己感兴趣的地方提问。
2.完成自我介绍的同学抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。抛球的同学可挑自己感兴趣的地方提问。 三、小小练兵场
1.教师先表扬几个坐姿端正、听课专心的学生,再提问:我为什么会表扬这些同学呢?
学生思考发言,师评价。
2.师导问:我们可以用什么方法提醒自己认真听课呢? 学生畅所欲言,师引导。 3
开学第一课2017
篇一:2017开学第一课
2016学年第二学期
《开学第一课》教学设计
篇二:2017年开学第一课观后感
渝北区特殊教育学校
培智三二班开学第一课观后感
今天全校同学一起观看中小学生开学第一课视频《爱祖国、爱学习、爱劳动,共筑中国梦》。
“家是最小国,国是千万家,只有奋发努力,才能将我们的家园建设得更加美丽。”2月13日,全市400余万名中小学生同上“开学第一课”——集体收看教学视频《爱祖国、爱学习、爱劳动,共筑中国梦》。精彩的讲解、耐人寻味的故事,让学生们接受了一次生动的爱国主义教育。
院士送上开学寄语:时刻准备,勇于承担责任
“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉。”当天上午9时,伴随着艾青著名的诗歌《我爱这土地》,全市中小学校“开学第一课”准时开讲。整堂课分为爱祖国、爱学习、爱劳动等3个小节。
“要实现国家富强、人民幸福的梦想,要靠我们这一代,更要靠你们的不懈奋斗。”在第一小节,中国工程院院士、工程力学知名专家杨永斌给同学们送上开学寄语。他用激昂的语调说:“目前,中国高铁数量比世界其他各国加起来的总量还要大,隧道总量比其他世界各国加起来还要长。如今,中国的发展日新月异,我想问问大家,你们都准备好了吗?劳动的习惯养成了吗?学业完成了吗?责任承担起
开学第一课教案
认识自我 共同努力
八年一班开学第一课主题班会教案
时间:2013.2.24
地点:八年一班教室
主题:认识自我 共同努力
内容:
开场白
同学们好,欢迎你们回到学校,相信大家都度过了愉快的假期,请大家讲讲自己的假期故事和收获吧。
回望过去
在过去的半个学期里,经过我们的共同努力,班级整体面貌略有起色,学风浓郁,班风好转,大家的不良行为习惯逐渐减少,劳动、纪律等方面均有进步,每个人都有提高和收获,大家总结一下自己上半学期的表现吧。
同时,我们也要认识到自己在日常行为方面的不足,如爱打闹,在楼梯上跑跳,说脏话,随地扔垃圾,不穿校服,不认真做眼保健操等, 这些都是我们得不到流动红旗的原因,本学期我们要共同克服这些缺点,每天派负责人检查校服、眼操,做好记录,对于当天出现的不良行为,及时严厉批评,适当奖惩,争取本学期让大家的行为习惯更加规范,获得更多的红旗。
学习规范
下面让我们共同学习一下《中学生日常行为规范》和《满市二中
学生行为规则》,重温班级文化,巩固班级的各项规定吧。
那么在新学期里,你决心在日常行为方面有哪些具体表现呢? 学习进步
上个学期班级的学风一直非常好,有一部分学生学习意识强,主动性高,竞争意识过人,无论班级发生什么事情,都不减学习热情,始终保持着非常优异的学
2017开学第一课
篇一:2017年下学期开学第一课活动教案
2017年下学期开学第一课教案
教学目标:
1、 通过教育,让学生充分认识安全工作的重要意义。
2、 教育学生在学习和生活中注意校园安全,饮食安全,交通安全等。
3、 进行防传染病、校园安全、交通安全、饮食安全等教育。
教学过程:
一、交通安全教育
1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。
2、注意上学和放学安全,禁止骑自行车上下学。在上学和放学时要把握时间,不能在路上玩耍;放学回家应排好路队,遵守路队纪律,不插队、不打闹、不并肩行走、注意来往车辆。
3、坚决不乘坐超员车辆、不乘坐无牌、无证的农用运输车,发现酒驾等违法行为,采取适当的方式进行劝阻,并拒绝乘坐。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,系好安全带,车停稳后再下车。
二、校园安全
同学们要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:
1、同学们不能携带刀具、火柴、打火机等危险物品进入校园。不得佩戴金银首饰等贵重物品。一旦发现立即收缴。在教室里不得使用MP3、MP4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,
开学第一课安全教育教案
开学第一课安全教育教案范文一:
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰